2022年度小学教导处工作总结

1、2022年度小学教导处工作总结教导处工作以名优教师为引领，以研讨展示活动为平台，以常态课堂为重点，积极开展教学改革研究。_生本，_学习活动的设计、展开与落实，优化课堂练习和作业，重视培养学生良好的学习习惯，达到课堂教学的有效。具体工作如下：一、努力推进课堂教学改革（一）开展基于一课研究的数学教研活动_月_日下午，作为永嘉县第二批小学课堂变革项目基地学校下塘小学按照项目研究计划，如期开展了以一课研究为主题的专题研修活动。永嘉县小学数学首期高端班成员莅临我校，亲自授课并引领大家交流互动，下塘小学和黄屿校区二个数学教研组积极参与了本次活动。_月_日下午，县数学名师、新秀来我校上示范课，南欲晓老师引领

2、我校数学组成员进行评课，磨课，这样细致的引领让大家成长不少。_月_日下午，南欲晓老师在我校四年级_班执教折线统计图，并阐述自己备课的详细思路。会后南老师就我校校本研修和课程开发做了长远而实际的规划，大家纷纷表示这样的学习很有效。（二）开展校际新常规新课堂语文课堂教学研讨活动_月_日下午，上塘学区王伯升、谢娇红等老师一行来到城东小学，在这里开展新常规新课堂课堂教学研讨活动。城东小学的陈玲玲，下塘小学的王静燕两位老师分别执教二年级下册丑小鸭和守株待兔。这两堂课都是低段的课文，两位老师的课都紧紧围绕新常规新课堂的研讨主题，从学生的学情出发，板块教学清晰，注重课堂生成，重视学习方法的指导，重视学生学习

3、习惯及学习能力的培养，取得了良好的教学效果。_月_日下午，下塘小学、城东小学二所小学的语文老师聚集在下塘小学开展语文学科联片教研活动。本次活动主题题是学为中心的课堂研讨。本次活动下塘小学的刘晓娟老师和城东小学的潘苗苗老师上研讨课。特邀实验小学杜文飞老师就这二堂课作了精彩的点评。（三）成功举办上塘学区小学英语新教材新课堂培训会_月_日，上塘学区小学英语新教材、新课堂培训培训会在下塘小学举行。此次活动围绕新课标引领下的有效教学实践的主题，吸引了上塘学区的近三十多名听课教师参与研讨。本次活动由上塘学区英语教研员刘晓爱老师主持，下塘小学郑淑宁、南岙小学金晓凤和渠口小学金莉莉分别执教了三节精彩纷呈、活泼

4、生动、以学为中心的语音课和词汇课。课后，刘晓爱老师从自己的教学实践出发，与大家_了很多实用的语音教学案例，带领整个团队进行互动式评价。（四）成功召开新进教师培训会_月_日晚上，下塘小学_年新进教师校本培训拉开了帷幕。首先学区主任邵肖余以一位长者和老教师的身份，深入浅出地结合自身工作中实际遇到的各类情况和问题勉励年轻教师们要志存高远、脚踏实地，尽快_。接着由胡忍节校长做了以人为本和谐自主的专题讲座，对下塘小学的历史和以后的发展做了详细的解说，并祝福每一位新进教师能在下小成就教育人生的幸福与价值。随后，教导主任胡海雪、大队辅导员张俊分别就各自分管的工作向参会教师作了说明与解读。本次新进教师中大多是

5、安排在学校一年级的教学管理，因此学校特地邀请了多位优秀老师老师给大家作如何抓好一年级常规教育教学的讲座。新进教师们个个都听得非常认真，可谓是受益颇多。（五）继续抓好拓展课及社团活动工作，使之成为我校亮点之一。1.本学期，学校将继续围绕拓展课、社团活动全面调研，使本校特色课程成为学校的一大亮点，使教师在教研中得到更多的发展。我们在体艺润校办学特色的基础上，借鉴中国古代儒家要求弟子掌握的六艺，赋予新的含义，开展新六艺课堂学生社团活动，丰富学生的拓展实践课程，促进全面而有个性的发展。以精彩、精致为旨，我们为孩子们营造了自由和谐、丰富多样的文化氛围，打造了趣味涂鸦电脑绘画、黑白线描画、奔跑吧，孩子田径

6、、轻羽飞扬羽毛球、龟趣科学、趣味剪纸、行云流水钢笔书法、快乐abc英语、音乐之声歌唱、心灵手巧折纸等十大多彩课堂，让孩子自由自主自在参与新六艺课堂，释放童年的青春活力，健康活泼成长。我们的课内拓展课程开心耕耘小农场实践基地、路格子数学游戏课程等活动也开展的深入人心。2.加强对拓展课社团活动课堂监控，做到有检查，有记录，有反馈总结，使活动不断提升。二、落实新版学科教学常规三、开展师生素养竞赛（一）古诗词考级学中玩_月_日，下塘小学一学年一次的古诗词考级活动再次拉开序幕。考级活动现场同学们个个兴致勃勃，依次来到考官处迎接挑战，截至目前，累计参与学生_余人。古诗词考级是该校的常规动作，每个年段有规定

7、必背目录20首。考级方式推陈出新，项目老师负责监督，由学生当考官，电脑点名器随机抽取3首会背即可顺利晋级，届时诵读达人会敲锣以示庆贺。对晋级的学生颁发相应的考级证书：一年级古诗词书生，二年级古诗词童生，三年级古诗词秀才，四年级古诗词举人，五年级古诗词进士，六年级古诗词状元。学生可以逐级考，也可以参加高一级越级考，力争每一位下塘小学的学子到小学毕业都能够拿到状元卡。（二）第_届校园数学节活动学数独玩数独享数独下午，在下塘小学的三楼会议室里举行了一场惊心动魄的数独比赛。这场比赛共有_名学生参加，分别来自1_年级_个班经过层层推选出来的数独高手。近些年来，数独运动在下塘小学得到越来越多学生的喜爱，学

8、校开设了数独校本课，孩子们通过参加学校的数独课堂学习数独知识，锻炼思维能力，提升数独水平，最后通过赛事检验自己的学习成果。（三）举行学生学科作业展评活动作业是学习的重要环节，作业本浓缩了学生的学习态度和学习习惯。为了督促学生良好作业习惯的养成和保持，下塘小学于_月_日举行了学生学科作业展评活动。最后，活动通过同学间互评和老师推荐、学校认定等程序，评出了各班学科作业优秀奖和学科作业进步奖。这次作业展让同学们进一步了解认真完成作业是多么重要的一件事，让同学们对学习更加积极向上。下塘小学历来很重视_年级学生习惯养成教育，_年_月_日，学校教导处开展征集优秀书写习惯活动。（四）拼音过关我能行_月_日上

9、午，下塘小学开展一年级学生拼音过关测试活动。本次检测由语文教师担任测试员，采用一对一的方式进行。教师从四份试题中任随机抽取一份试题测试，在规定时间内读完指定内容，活动过程体现科学、细致、扎实、高效性。大多数小朋友都能正确地拼读。老师们时而鼓励，时而纠正，更多的表扬声让每个小朋友都感受到成功的愉悦，一张张活泼可爱的小脸上漾起灿烂的笑容，孩子们基本上都取得了令人欣慰的成绩。本次过关测试也将根据成绩颁发相应过关证书。（五）我是快乐搜索家二年级_比赛字典是一位不会说话的老师，它给阅读插上了翅膀。在二年级语文老师的精心策划下，_比赛于_月_日顺利举行。这次比赛中绝大多数同学能熟练的运用音序和部首查字法，

10、正确书写汉语拼音，能掌握常见的部首。通过活动，使学生树立了字典是学生必需的工具书的观念，明白了字典在学习中是不可缺少的伙伴。（六）开展一年级课堂学习常规观察活动_月_日，下塘学校全体班子成员、教研组长及有空节的老师进一年级课堂观察。各观察者根据教务处设计的观察量表，从课前准备、读写姿势、倾听表达、互动习惯、自主学习、目标达成六个视角进行观察，了解孩子们二个多月来的学习习惯养成情况。听课的老师欣喜地看到了孩子们良好的学习习惯正初步养成。（七）下塘小学墨荷教师书法社团开课啦。_月_日上午，下塘小学墨荷教师书法社团开课了。全校教师中近_名书法爱好者集聚一堂，我校书法教师陈光超为老师们进行辅导培训。据

11、悉，下塘小学教师书法社团成立已有四年之久，每学期定期举办学习交流活动，采用灵活多样的形式，力争让学习的乐趣与幸福的工作同行。书法要从娃娃抓起，学校还将书法课列入课表，一至六年级每周开设一节书法课。孩子们专职书法老师的指导下学写毛笔、钢笔字，此举赢得了学生和家长的一致点赞四、深入教学调研，开展学区新教师教学调研活动上午，上塘学区邵肖余主任率市、县名师专程来到下塘小学，对该校进行了新教师教学调研活动。作为第二批课改示范学校，下塘小学胡忍节校长以此为学习契机，带领学校中层领导、各教研组长、备课组长、名优教师组成协助组共同参与了此次调研，鼓励大家一齐为学校学为中心课堂建言献策。随后，学区领导和学校协助

12、组成员一行分为_组，分别进入语文、数学课堂，深入听取了_位教师的随堂课。一年级段的张玲飞、刘海华、谷丽敏老师，二年级段的潘丽芳老师分别展示了自己行走在学为中心路上的课堂探索成果。课后，执教教师阐述了自己的学为中心的教育理念。据悉，下塘小学日后的各学科教研活动也都将从_学生的学出发，继续推进学为中心课堂探索。_月_日上午，上塘学区教研员王伯升率_位教师组成的专家组，对下塘小学进行了为期半天的新进教师全面调研活动。专家组成员协同校课堂变革领导小组成员分成_组，对语文、数学、英语、科学4门学科_位新进教师进行了课堂调研，并对相应的备课本、作业本、教研记录展开了仔细的检查。课后，专家组成员均与新进教师

13、进行了有针对性的个人交流。九位新进教师把这当成一次难得的锻炼机会，虚心向名师请教。五、不断学习，开展读书交流会我现在处于评判者状态吗。我希望自己是什么状态。阅读了改变提问改变人生这本书后，或许便有了答案。_月_日，下塘小学读书会的团队齐聚书吧开展阳光咖啡和阅读读书交流活动。7位教师_了读书活动中的点滴心得，还各自畅谈了读过此书后行为变化的一个例子。q式头脑风暴、abcc选择法、选择地图这些通俗易懂、简单易行的方法和操作指引适合每一个人的智慧，帮助大家从评判者变为学习者。_月_日下午，下塘小学语文组全体教师集中三楼会议室举行读书心得交流会，会议由备课组长王巍巍老师主持，与会领导有教师发展中心尤武杰主任、胡忍节校长。本次读书交流活动精彩纷呈，掌声不断。尤武杰主任引领我们从语