下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浅析孔子“仁”的思想之公保含烟创作孔子创建了以“仁”为中心的思想伦理体系,“仁”是儒家中心哲学思想.“仁者人也”,它的最初涵义是人与人的一种亲善关系.“仁”的内涵是“亲亲”和“爱人”.本文将从“亲亲”、“爱人”和“礼”三个方面来浅析“仁”的思想,并延伸出“仁”对我们现在社会带来的意义.一、仁的“亲亲”内涵孟子曾说“亲亲,仁也:而孔子“仁”的哲学思想中也有个很重要的概念就是“孝悌”,而“孝悌”的表现就是“亲亲”,“亲亲”是什么?“亲亲”是亲近自己的亲人就是有血缘关系的人.孔子论语曾说:“门生,入则孝,出则弟:这句话就是讲进家要孝顺父母,出门要敬重兄长.“孝悌”是仁之本,是仁爱的末尾和起点.孔子在
2、答复子游何为:“孝”的时候说:“今之孝者,是谓能养.至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”(论语-为政)“孝”是对父母之爱的自然流露,是出自人类心灵本源的的情感,是对父母发自内心的敬重,是“仁”的一种表现.在论语-泰伯中孔子进一步把“仁”与“孝”联络在一起,孔子曰:“小人笃于亲,则民火于仁.”就是说国君如果对自己的亲眷亲近,忠厚深情,那么人民也会兴仁德之风.孔子把“孝”和“仁”,“君”与“民”严密地衔接起来,国君爱父母兄弟,就是爱天下国度.所以说笃于亲者,不怕人自私爱自己的父母兄弟,如果一团体不去爱自己的父母兄弟,当然更不会去爱天下之人.儒家讲爱是由近处逐渐向外扩年夜的,所以先笃于亲,然后民义
3、于仁.从亲亲之义动身,整个习尚就是仁爱,人人都会相爱.在中庸中,孔子乂提出了:“仁者,人也,亲亲为年夜.”是把“亲亲”放在仁者的首要位置,要学会做人,做仁者,那么首先是要“亲亲”的.这句话的意思就是讲人所具有的各种美德属于仁,而爱父母则属于这各种美德中的第一位是把孝悌之事,爱父母之事放在品德考虽即仁的最重要的位置的.论语-学而中:“有子曰其为人也孝弟而犯上者,鲜矣;不知犯上而好作乱者未之有也.小人务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!”最后一句是它的重点,意思是孝顺父母、亲爱兄长,年夜约就是仁的基本吧!这里的思想传递出仁爱的基本,即成仁的二、仁的“爱人”内涵“仁”自亲始,“亲”是“仁”的末
4、尾和起点,但绝不是终极思想.当然仁爱不成能只局限于此,仁爱要涉及到全人类,即所谓的“泛爱众而亲仁”.论语中这样说到:樊迟问仁,子曰“爱人”.这里所说的人就是上句讲到的全人类,此时的人已经超越了亲亲,也超越了血缘关系的人,它不只从仁的起点“孝悌”动身,还更空虚了“仁”的含义,使“仁”更提高了一个境界“仁者,爱人”是人与人之间相处的准则,也可以很好地处置人际交往关系.仁者爱人,那么这样去爱人呢?子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?子曰:“何事于仁?必也圣乎!尧舜其犹病诸.夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人.能近取譬,可谓仁之方也己.”仲弓问仁.子曰:“己所不欲,勿施于人.”怎样成“仁”
5、呢,论语通知我们一方面即自己想要站得住,也要使他人站得住,自己想要事情行得通,那么也应使他人的事情行的通这是从正面剖析怎么成仁的.另一方面应“己所不欲,勿施于人.”即自己所不愿意的事情,那么也不要强施行于他人了.这是从背面来讲.正反两面的剖析,也是“爱人”思想的体现.三、克己复礼为仁在论语中,颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉?”这是讲颜回请教如何才华到达仁的境界.孔子答复说:“努力约束自己,使自己的行为契合礼的要求.如果能够真正做到这一点,就可以到达仁的境界了.有-天你做到了克己复礼,那么全天下的人都会赞许你是仁人.”“礼”是“仁”的根底,仁从礼的
6、根底上延伸出来.以“礼”为代表的统治体系正是实行“仁”的目标.孔子讲:“人而不仁,如礼何?”(论语-八侑)意思是说人若没有仁爱之心,“礼”就会失去真正的凭据,成为空泛的东西.说明人之所以要按礼行事,就是为了内在的“仁”,真正地做到了以“礼”行事,然后才华去实践“礼”.在孔子看来仁是人的内在流露,而礼是社会的行为准则,仁是无形的内在的抽象的概念,而礼是详细的外在的概念,礼因为仁而树立,仁也凭借着礼而显现.树立在内在“仁”上的礼才华有意义,社会才华稳固.而仁乂是礼的思想来源,礼是对仁的详细表现.所以孔子曰:“一日克己复礼,天下归仁焉.”(论语-颜渊)四、“仁”在现今社会的运用“亲亲”或许“孝悌”是
7、仁的末尾,要成“仁”.必需做到“入则孝,出则弟.”现今社会中,有些子女不只没有给父母物质温暖,甚至还没给父母好眼色看.这样的子女实属不孝,好子女应该践行“仁”中的亲亲思想,要把孝敬父母放在首位,悉心照料父母,多加关心父母,发自内心施仃孝道.“仁者爱人”、“泛爱众亲仁”这通知我们关于身边的一切人和物都要存有一颗爱心,关爱他人,助人为乐.关于如今常常发作的扶老奶奶事件,我们应该存有一颗怎样的心呢?当然是要先明辨是非的根底上,再发自内心实行救援,做到助人为乐,成仁成小人.正如宰我问曰:“仁者,虽告之曰井有仁焉,其从之也?”子曰:“何为其然也?小人可逝也,不成陷也;可欺也,不成罔也.”(论诺雍也)年夜约是这个意思吧.而关于“礼”,孔子主张诚信待人,也是现今儒商做生意的重要规律.孔子还要求“克己复礼”,对我们现在的社会也有借鉴意义,现今社会商业气息浓厚,对欲望,对金钱的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44798-2024复杂集成电路设计保证指南
- 重庆市秀山土家族苗族自治县新星初级中学2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试题(无答案)
- 高中历史 1.2 旷日持久的战争教案 新人教版选修3
- 2024年春季九年级历史下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设教案 新人教版
- 八年级生物上册 6.15.1人体内物质的运输第4课时教案 (新版)苏科版
- 2024-2025学年高中生物 第五章 章末整合提升教案 浙科版必修2
- 2024-2025学年九年级化学下册 第10单元 酸和碱教案 (新版)新人教版
- 八年级地理上册 4.2 农业参考教案 (新版)新人教版
- 高考地理一轮复习第十一章交通运输布局与区域发展第二节交通运输布局对区域发展的影响课件
- 高考地理一轮复习第十九章环境安全与国家安全第二节环境污染、生态保护与国家安全课件
- (完整版)安全管理体系
- 2023年湖南有色金属职业技术学院单招考试职业技能考试模拟试题及答案解析
- 中班健康《魔幻消气屋》有声动态课件
- 基于兰州市局部路网数据的非平衡交通分配模型分析
- RB/T 115-2014能源管理体系石油化工企业认证要求
- 夏商周考古课件 第1章 绪论
- GB/T 29602-2013固体饮料
- GB/T 18916.22-2016取水定额第22部分:淀粉糖制造
- 国家开放大学电子政务概论形成性考核册参考答案
- GB 27742-2011可免于辐射防护监管的物料中放射性核素活度浓度
- FZ/T 01103-2009纺织品牛奶蛋白改性聚丙烯腈纤维混纺产品定量化学分析方法
评论
0/150
提交评论