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文档简介

1、课 题论语十二章课 时课程标准丰富的语言精华和深刻的思想精髓，对于心理发展正处于萌芽状态的初中生，具有十分重要的教育意义。修 改 点课堂目标1、 继续研读课文五到十二章内容2、 积累成语、名言、警句。3、理解课文思想内容，对照反省自己；体会语录体散文语言简练的特点。学情分析通过对前四章内容的学习，学生对文言文学习的理解还存在一些问题，但学生对文言文学习的兴趣慢慢的有所提高教学重点背诵、翻译、理解课文内容。教学难点弄清文言实词的含义，理解每一则语录的意思。教 具教 学 过 程教学内容（以PPT为依据）教 师 活 动学 生 活 动修 改 点一、检学检查前四章背诵及重点词语解释 二、 导学（自读五到

2、十二章）1、诵读：全班朗读课文，教师正音。 2、感知：自主研读，疏通文意，理解主要内容。（教师强调重点词语解释） 三、帮学（一）、分析文义及各章内容大意1、分析理解第五章文义，总结概括第五章内容讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，强调学思结合。2、 分析理解第六章文义，总结概括第六章内容讲孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神。3、 分析理解第七章文义，总结概括第七章内容这一章阐述了读书求学问的态度，以求学为乐。4、 分析理解第八章文义，总结概括第八章内容这章讲人的道德修养，不义之财不能取，提倡“安贫乐道”。5、 分析理解第九章文义，总结概括第九章内容讲学习态度，强调无论何

3、时何地都要虚心学习别人的长处，克服自己的短处。6、分析理解第十章文义，总结概括第十章内容 教育弟子要珍惜时间 A、本章运用了什么修辞手法？ 比喻，用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。7、分析理解第十一章文义，总结概括第十一章内容孔子说这句话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。8、分析理解第十二章文义，总结概括第十二章内容这里又提到学习方法，“博学而笃志”。四、示学引导学生，试按学习方法、学习态度、修身做人将课文句子进行分类。1、学习方法：(1)(12)(5)(4)2、学习态度：(6)(7) (9) (10)3修身做人：(1)(2)(3)(8)五、练学1、找出你喜欢的名言警句并说明理由。2、学了这篇课文，你认为哪些内容使你收获最大，谈谈感想。3、与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做的好一些，在哪些方面还有欠缺？应该怎样改进？教师提问教师范读512章内容教师引导追问教师提问教师引导，根据本课所学内容点名让学生背诵前四章内容及检查重点词语解释学生听、读学生圈点勾画，学生回答学生积累重词语学生回答学生回答自由谈论教学内容（以PPT为依据）教 师 活 动学 生 活 动修 改 点教学内容（以PPT为依据）教 师 活 动学 生 活 动修 改 点堂清内容1、 积累格言警句，达到背诵。2、 理解512章词语解释及翻译。板书设计 论语

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