浙教版一年级下册语文阅读理解专项复习

1、浙教版一年级下册语文阅读理解专项复习班级：_ 姓名：_一、 阅读短文，回答问题：（不会写的字可以用拼音代替）大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1这段话共有（_）句话。2一年有（_）、（_）、（_）、（_）四个季节。3大自然的邮票就是（_），这张邮票的颜色有（_）、（_）、二、 我会阅读。柳树醒了春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。春燕跟柳树捉迷藏了，

2、藏着藏着，小柳絮呀，飞了。柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了1读一读，填一填。儿歌中_跟柳树说话了， _给柳树洗澡了，春风给柳树_了，_跟柳树捉迷藏了，柳树和_玩耍了2连一连。柳树软了 飞柳枝绿了 醒柳梢飞了 枝柳絮醒了 绿3试着写一写。蜜蜂为桃花跳舞了，_，桃花_。三、 阅读园地太阳花太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣（bàn），粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩（nèn）嫩的，像含着一包绿汁（zh）。早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢（ln）花瓣睡觉了。太阳花的颜（yán）色可多了！有粉红的，

3、有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。1这篇短文共有_个自然段。2太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“”划出来。3我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！（_），太阳一（_），太阳花就兴冲冲地开放了。（_），太阳一（_），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4我会找出颜色的词并在词上打“”。蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的四、 阅读短文并回答问题。天 上 的 云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。1短文共有_个自然段。第_自然段是写云的样子。2天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。3天上的云真

4、_,也真_。4写写你心中的云的样子。_五、 阅读理解。小猴做衣服小猴打算为自己做一件新衣服。他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”1本文一共有（_）个自然段。2小猴做衣服需要（ ）。A五丈布B五寸布C五尺布3根据短文内容，填空。小猴买布料前分别请教了 、 和 ，他们分别建议

5、小猴买 、 和 布料，最后小猴听取了 的意见。4这篇故事告诉我们的道理是（ ）A不要随便相信别人。B不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。六、 读一读，做一做。阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。1请用“”给每个自然段标上序号。2照样子写句子。阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。_像_，_。3连一连，读一读。禾苗 像锦缎阳光使 小树 更绿了小河更高了4文中说“阳光比金子更宝贵

6、”，是因为（ ）A有了阳光，万物生长，世界更美了。B阳光跳进了“我”的家。七、 课外阅读。荷叶姐姐下雨了！荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下荷叶姐姐把伞让别人打，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。1荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_2如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：“_。”如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：“_。”3荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢？ _八、 阅读短文，完成练

7、习。 小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1短文共有（_）节，标上小节号。2正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草3在正确内容的括号里打 。（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ）大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来 。九、 读一读，想一想，回答问题。四季风春天的风很软，它一摸到

8、柳枝，柳絮就满天飞了。夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。1这篇文章总共有（_）句话。2把表示四季的风各自特点的词语用“”圈出来。3连一连。春 荷叶 停 夏 高粱 踏 秋 结冰 摸 冬 柳絮 踩 十、 阅读短文，完成练习。辨认方向小松鼠迷路了，急得大声哭。远处的小牛听见了，找到小松鼠，说：“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”小松鼠找到了回家的路，把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说：“孩子，你真聪明！”1根据短文内容填空： （_

9、），太阳从（_）升起来。（_），太阳从（_）落下去。树叶稀的一边是（_），树叶密的一边是（_）。2用“ ”划出小牛说的话，用波浪线划出松鼠妈妈说的话。十一、 阅读儿歌，完成练习。捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。原因到底在哪里？请你动脑想一想。1儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？_2它们分别藏在哪里了？_3黑猪最先被捉到是因为_十二、 读一读，选一选，填一填。（填序号）大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。1用“”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次）2

10、用“”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。3骆驼主要在（_）中行走。人们依靠骆驼运送（_）。（填序号）海洋 盐巴 蔬菜 沙漠十三、 课外阅读。变成老年人早上，小闹钟叫明明起床:“再不起床，上学就要迟到了。”“哼，你这个讨厌的小闹钟，就你多事!”明明没有听小闹钟的话，迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦，在梦中，他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国，这下，可把明明乐坏了，他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是，由于人人都不遵守时间，时间飞快地从他们身边溜走了，明明和这个国家的人全都变成了老年人。明明害怕了，他该怎么办呢？1早晨，小闹钟叫明明起床，明明是怎么回答的？_2明明做了一个什么样的梦呢

11、？_3明明害怕了，他应该怎么办？_十四、 读短文，完成练习。找汗（hàn）小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（què）不会出汗，觉得很奇怪（uài）。它去问老牛。老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m）摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏（cán）在脚掌（zhn）里！”1用“_”划出小猪说的话。2填一填。（把序号填在括号里）舌头 脚掌 鼻子老牛的汗在（_）上，小黄狗的汗在（_）上，小猪的汗在（_）里。答案1、152 春 夏 秋 冬 3 落叶 鲜红 金黄 2、1 春

12、雷 春雨 梳头 春燕 孩子们 23 跳着，跳着， 开了 3、132太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。3 早上 升起 傍晚 下山 4蓝蓝的   黄黄的    紫紫的   粉红的4、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。5、152C3大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊4B6、1阳光像田里的禾苗早晨谁也阳光像2 夏天 七彩的图画 画出明天的梦想 34A7、1 小鱼 蜻蜓 鹭鸶 青蛙 2 谢谢荷叶姐姐，你真是个热心人 别客气，小鱼弟弟，能够帮到你我很开心 3给小乌龟、小虾等。8、1323（1）小河边 （2）小飞机 4它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停。9、142软 轻 重 硬310、1 早晨 东方 傍晚 西边 北 南 2“你要学会辨认方向。记住：早晨，太阳从东方升起来，傍晚，太阳从西边落下去；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”“孩子，你真聪明！”11、1黄狗、绿鸭、火狐、黑猪。2油菜花、嫩稻秧、红叶林、梨花丛3黑猪藏在了白色的梨花丛中，黑色的猪在白色的梨花中很容易被发现。12、1大