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文档简介
1、精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载幼儿园大班快乐六一节”活动方案一、活动主题:自主参与、快乐体 验、放飞梦想、健康成长二、活动设计意图:一年一度的儿童节是孩子们最向往 的节日,为了让孩子们真正成为活动的 主人,让活动促进孩子们的成长和发展, 并成为家长走进童心世界、感悟儿童生 命本真的过程,结合指南在游戏中 学习,不以成人的审美标准去评判幼儿 等的理念引领,今年的六一将以六一周 系列活动的形式展开,在系列活动的过 程中我们要多倾听孩子的心声,采取多 元化的互动形式,促进孩子在节日中体 验快乐,健康成长。三、活动目标:1、把六一节真正还给孩子,鼓励孩 子自己做主,倾听
2、孩子的心声。2、通过六一周系列活动,使孩子们 在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市 场等亲子活动,创设亲子陪伴的机会, 增进亲子感情,感受到节日的来临,共 同分享节日的欢乐。4、和家长一起结合指南以及学 前教育宣传月的学习,进一步感悟幼儿 教育的最新观念。四、活动准备:1、节日的装扮:结合孩子的意见以 及班级统一的安排,由每个家长自行自 愿准备幼儿节日服装。2、长卷画材料:每班申请:气球两 包、中班布匹各十五米、大小班各十米、 各色水粉颜料各两瓶、水桶十个;班级 自备:水粉笔每人一支、调色盘若干。3、跳蚤市场:亲子共同准备玩具、 书、自制美食,打印
3、活动流程图并发给 家长。(详见倡议书)4、海报制作材料:大白纸每班一张、 画架、颜料、水粉笔等。5、六一活动分工:(1)、整体方案策划整理(小二)(2)、节目监制(包括音乐拷贝, 裁剪,节目串联)(大一班)(3)、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个(中一、大四)(4)、主持词串联(大二、大三)(5)、场地布置安排(中二)(6)、跳蚤市场倡议书(中一、中 (7)、材料统筹(小一、小三)五、活动时间:5月166月1 六、活动过程:(一)、六一节调查行动:家长和孩1、老师研讨:怎样让六一节真正属子参与意见(5、165、1于孩子们?2、老师与孩子的谈话:对于小班孩 子来说,六一节是第一次过,进行谈话
4、 调查:孩子六一节是什么?老师告诉孩 子们:六一节是什么。对于中班来说和 孩子谈话,今年的六一你想怎样过?对精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载 3 精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载于大班孩子来说,这是幼儿园期间最后 一个六一,怎样过会留下难忘的回忆?3、汇集孩子的心声:你想怎样过自 己的节日?(如:有美食、有玩具、上 大舞台)4、汇集家长的心声:走进童心世界、 感悟儿童生命本真的过程二、根据调查制定方案、落实方案 环节(5/19、5/20)1、利用周末向家长宣传方案,了解 活动设计的理念以及具体配合事项, 如: 家长筹备所需节日服装等,
5、以便更好的 参与和支持孩子在园的六一活动。2、家园活动:在家庭和班级共同制 定六一倒计时牌。三、六一周活动。(5月235月27)1、全园学唱庆祝六一歌曲,以 及级部、班级的六一节目,为分级部拉 歌以及到大舞台演出做好准备。2、在区域中共同创设班级节日环 境。3、长卷画:六一的愿望(5月26 日周四)(1)、活动时间:周四早上 7:508:20(2)、活动场地:操场(3)、绘画主题:大班:六一的愿望、中班:快乐的六一、小班:心愿树。4、周末跳蚤市场:爸爸妈妈来陪孩子过六一(周六5、(1)、每个家庭以自愿报名参加为 原则,周六进行亲子跳蚤市场。(2)、向家长介绍跳蚤市场的流程。(3)、设计亲子跳蚤市场宣传海报。5、满足孩子心愿:到大舞台去演出(1)、自主报名,自愿准备服装: 白纱裙(女孩),短袖白上衣、牛仔裤、
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