2018年迁安市初中物理实验操作竞赛试题

1、2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛试题试题一实验器材：弹簧测力计、烧杯、液体、物体、细线；光具座、凸透镜焦距未知、蜡烛、光屏、火柴、污物瓶、抹布；电源、开关、导线、红灯、绿灯、电铃。基础实验试题60分1、用弹簧测力计测浮力实验内容：1用弹簧测力计测出物体在不同液体液体随机给出中的浮力。2完成实验报告单。2、探究凸透镜成像规律实验内容：1测出所用凸透镜焦距。2正确组装器材。3探究凸透镜的成像规律。4完成实验报告单。创新实验试题40分1、请设计并连接电路实验内容：请给学校传达室人员设计一个能够判断前后门来人情况的电路。2、自带实验展示。试题二实验器材：天平未调平衡、砝码、待测物体；玻璃板

2、、支架、两根相同的蜡烛、刻度尺、火柴、污物瓶、白纸；试管、水、细玻璃管、胶塞、铁架台、酒精灯、剪刀、大头针、彩纸、软木杆。基础实验试题60分1、用天平测物体的质量。实验内容：1用天平测出物体待测物体随机给出的质量。2完成实验报告单。2、探究平面镜成像的特点。实验内容：1正确组装器材。2探究平面镜成像特点。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、自制简易热机并演示。实验内容：1根据所给器材自制简易热机。2演示热机原理。2、自带实验展示。试题三实验器材：温度计、烧杯、待测液体、抹布；电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器；塑料或钢性的刻度尺。基础实验试题60分1、用温度计测温度实验内

3、容：1根据测量需要选择合适的温度计完成待测液体温度的测量待测液体随机给出。2完成实验报告单。2、测小灯泡电功率实验内容：1正确组装器材。2正确操作并记录数据及结果。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、用刻度尺设计实验实验内容：1设计出三个不同原理的物理实验，并展示。2分别说明每个实验所反映的物理知识。2、自带实验展示。试题四实验器材：天平、砝码、量筒、被测物体随机给出、烧杯、水；粗细、长度、材料不同的电阻丝、开关、电源、导线、灯泡、电流表；铁丝、木棍、烧杯、水及其它液体。基础实验试题60分1、测量物质的密度。实验内容：1正确操作并记录数据及结果。2完成实验报告单。2、探究影响电阻大小的因素

4、。实验内容：1正确组装器材。2正确操作并记录数据及结果。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、自制密度计。实验内容：1正确组装器材。2展示实验效果。2、自带实验展示。试题五实验器材：停表机械停表、电子停表；电源、开关、导线、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器；筷子、米或沙子、纸杯。基础实验试题60分1、用停表测量时间。实验内容：1分别用机械停表、电子停表完成指定时间的测量。2完成实验报告单。2、伏安法测电阻。实验内容：1正确组装器材。2正确操作并记录数据及结果。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、筷子提杯实验。实验内容：1正确组装器材。2正确操作并记录数据及结果。2、自带实验展示。试题六

5、实验器材：电源、导线、小磁针；弹簧测力计、溢水杯、钩码、小桶、水；矿泉水瓶。基础实验试题60分1、探究通电导线周围存在磁场。实验内容：1组装实验器材完成探究。2完成实验报告单。2、探究阿基米德原理。实验内容：1正确组装器材。2正确操作并记录数据及结果。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、用矿泉水瓶设计实验实验内容：1设计出三个不同原理的物理实验，并展示。2分别说明每个实验所反映的物理知识或物理现象。2、自带实验展示。试题七实验器材：电源、开关、滑动变阻器、灯泡、导线；铁架台、滑轮、细线、弹簧测力计、刻度尺、钩码；玻璃瓶、水、筷子。基础实验试题60分1、练习使用滑动变阻器。实验内容：1组装实

6、验器材、完成实验演示。2填写实验报告单。2、探究定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点实验内容：1正确组装器材。2正确操作并记录数据及结果。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、自制水瓶琴。实验内容：1正确组装器材。2展示实验效果。2、自带实验展示。试题八实验器材：电压表、灯泡、电源、导线、开关；弹簧测力计、带钩的木块、钩码、毛巾、棉布、木板；气球、玻璃管、温度计、煤油、烧瓶、集气瓶、带孔胶塞、电流表、不同的电阻丝、火柴、凡士林等。基础实验试题60分1、用电压表探究串联电路电压的特点实验内容：1组装实验器材、完成实验演示。2填写实验报告单。2、探究影响滑动摩擦力大小的因素实验内容：1正确组装器材。2正

7、确操作并记录数据及结果。3完成实验报告单。创新实验试题40分1、探究影响电流热效应的因素。实验内容：1正确组装器材。2展示实验效果。2、自带实验展示。2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛评分表抽签号评分员签名总分表:基础实验总分值60分创新实验总分值40分合计得分评审组长签字：基础实验评分表基础实验评分细则总分值扣分原因得分1实验操作方法正确10数据记录和结论正确5;实验教学指导102实验装置正确5实验操作方法正确标准10实验现象明显记录正确5实验教学指导10整理实验器材5合计总分60创新实验评分表创新实验评分细则总分值扣分原因得分1实验方案设计科学合理5实验操作正确5r实验现象明显数

8、据记录正确5实验教学指导102实验设计表达创新性5:实验现象明显有适用性5实验教学指导5合计总分40注：1、实验器材：为了提高实验的创新性和实验效果，可自带一些实验器材或辅助器材。2、实验教学指导：要表达出实验教学功能，如何落实教学的三维目标，促进学生发展。3、自带实验展示，是参赛者自己准备的创新实验，自备物品，任意准备一个或几个物理创新实验，现场演示。自备物品可以是一般是常见的低值物品，也可以用等现代电子产品2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:基础实验试题1、用弹簧测力计测浮力1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2、探究凸透镜成像规律1实验数据记录及分析处

9、理：2实验教学指导：创新实验试题1、请设计并连接电路1画出实验设计的电路图；2实验数据记录及分析处理；3实验教学指导:2、自带实验展示1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:试题二基础实验试题1、用天平测物体的质量1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导:2、探究平面镜成像的特点1实验数据记录及分析处理:2实验教学指导:创新实验试题1、自制简易热机并演示1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导:2、自带实验展示1实验数据记录及分析处理:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:试题三基础实验试题1、用温

10、度计测温度1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导:2、测小灯泡电功率1实验数据记录及分析处理:2实验教学指导:创新实验试题1、用刻度尺设计实验1实验数据记录及分析处理:2实验教学指导:2、自带实验展示1实验数据记录及分析处理:2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:试题四基础实验试题1、测量物质的密度1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2、探究影响电阻大小的因素1实验数据记录及分析处理:2实验教学指导：创新实验试题1、自制密度计1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:试题五基础实验试题1、用停

11、表测量时间1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2、伏安法测电阻1实验数据记录及分析处理:2实验教学指导：创新实验试题1、筷子提杯实验1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:试题六基础实验试题1、探究通电导线周围存在磁场1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2、探究阿基米德原理1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：创新实验试题1、用矿泉水瓶设计实验1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2018年迁安市初中物理教师实验操作技能竞赛报告单学校：抽签号：:基础实验试题1、练习使用滑动变阻器1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：2、探究定滑轮、动滑轮及滑轮组的特点1实验数据记录及分析处理：2实验教学指导：创新实验试题1、自制水瓶琴1实验