广西科技出版社信息技术七年级上 主题二 日新月异的信息技术(任务2)_第1页
广西科技出版社信息技术七年级上 主题二 日新月异的信息技术(任务2)_第2页
广西科技出版社信息技术七年级上 主题二 日新月异的信息技术(任务2)_第3页
广西科技出版社信息技术七年级上 主题二 日新月异的信息技术(任务2)_第4页
广西科技出版社信息技术七年级上 主题二 日新月异的信息技术(任务2)_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、主题二:日新月异的信息技术主题二:日新月异的信息技术任务一 认识信息技术的组成l信息技术:与信息的获取、传递、存储、加工、表达等相关的一切技术统称为信息技术。信息获取技术信息获取技术信息传递技术信息传递技术信息处理技术信息处理技术l信息技术的分类方法很多,常见的有以下两种。l按表现形态可以分为硬技术l指各种信息设备及其功能,如果显微镜、电话机、通信卫星、多媒体电脑l软技术l有关信息获取与处理的各种知识、方法与技能,如数据分析技术、规划决策技术、计算机软件技术l按对应于人体器官的种类可分为感测技术(对应感觉器官)、通信技术(对应神经系统)、计算机技术(对应思维器官)、控制技术(对应效应器官)l信

2、息获取技术是指感知和识别信息的技术,我们在生活中会接触到很多这种技术产品,如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、因特网搜索器等。l它扩展了人几乎所有感觉器官的信息感知功能,扩大了人感知的范围和种类,提高了人感知的精确度,使人感知信息的能力得到了极大的增强。信息世界的信息世界的“感官感官”-信息获取技信息获取技术术信息世界的信息世界的“感官感官”-信息获取技信息获取技术术l传感技术是信息获取的一项重要技术。目前,传感技术已经发展了一大批敏感元件,如光敏、声敏、嗅敏、味敏、热敏、磁敏、湿敏以及一些综合敏感元件,利用他们就可以更全面更精确的获取信息。光敏印章光敏印章红外线探测仪红外线探测仪热敏打印机热

3、敏打印机l形形色色的传感器l光传感器就像人的眼睛一样,但又胜似眼睛。人们可以用它接受到许多肉眼难以识别的光信号。如红外线探测仪,她可以使人们在烟雾密布的战场上清晰的观察到敌方阵地的情况。l气体感测器又叫电子鼻,能分辨出不同的气体,可以用于检测煤矿、食堂中的瓦斯、煤气和有毒气体。医生电子鼻能“嗅”出侵入病人皮肤伤口的细菌的气味信息世界的信息世界的“交通交通”-信息传递技术信息传递技术l从传统的电话、电报、收音机、电视到如今的移动电话、传真、通信卫星、因特网。这些信息传递技术实现了信息从空间上的某一点到另一点的有效、可靠、安全的转移,大大提高了人们传递信息的效率l太空“邮递员”-通信卫星l通信卫星

4、围绕着地球运行,当从地球上的某一个地方接收到信号之后,它几乎能同时把信号发送到另一个地方。借助通信卫星,人们能够和远隔重洋的亲人通话,能够从电视上观看世界新闻,体育比赛,医生能够给万里之遥的病人诊断,部队将领能够指挥千里之外的战争信息世界的信息世界的“交通交通”-信息传递技术信息传递技术l信息存储也是一种信息传递,是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种形式。l古代,人们常用“汗牛充栋”来形容家里的书很多。现在,书的形式已经发生了变化,出现了电子书,一张光盘存储的信息量远远的超过了几牛车的书。信息存储技术已从古代的结绳记事发函到现在的大容量存储工具,如磁盘、光盘,u盘等。信息

5、世界的信息世界的“交通交通”-信息传递技术信息传递技术信息世界的“大脑”-信息处理技术l计算机的出现,使人们借助一定工具进行快速、大量的信息处理成为现实。l如今,信息技术的应用已经渗透到社会的各行各业中,如教育,医疗、军事、生产。信息技术应用于教育信息技术应用于教育信息技术应用于医疗信息技术应用于医疗信息技术应用于生产信息技术应用于生产信息与社会发展信息与社会发展资料图片:资料图片:20092009年年1010月月2929日,日,国防科技大学成功研制出的国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒峰值性能为每秒12061206万亿次万亿次的的“天河一号天河一号”超级计算机在超级计算机在湖南长沙亮相。

6、我国成为继湖南长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的研制千万亿次超级计算机的国家。超级计算机又称高性国家。超级计算机又称高性能计算机、巨型计算机,是能计算机、巨型计算机,是世界公认的高新技术制高点世界公认的高新技术制高点和和2121世纪最重要的科学领域世纪最重要的科学领域之一。之一。 “天河一号天河一号”运算运算1小时,就相当于全国小时,就相当于全国13亿人同时计算亿人同时计算340年以上的时间。年以上的时间。 l信息技术目前在某些方面已经具备代替人脑处理信息的能力,比如记忆能力、计算能力等,在日新月异的技术变革中,信息技术正不断向智能化方

7、向发展。机器人大赛般稚嫩的童音说出它的牌子,并对它的口感发表一两句评论。通过输入程序,可以使它识别出主人喜欢的酒类,并会推荐适合主人口味的新的酒类品种。它也能通过对酒类的化学分析,提醒主人可能遇到的健康问题,并温柔地警告主人少吃高脂肪或过咸食物。 不久前,日本NEC系统科技公司和三重大学的研究人员设计出了一个能够品尝和识别数十种不同酒类、干酪和开胃小吃的机器人。它是一个有眼睛的绿白色机器人,头部可以旋转。在机器人左臂末端有一个红外线分光计,当物体被置于传感器前时,机器人会发出一道红外线,然后机器人立即对反射回来的光线进行分析,利用预先存储其中的数据,识别出它正在检查的对象和测定物体中的化学成分

8、。当识别出一种酒类时,机器人会用孩子遥感技术集成化也是信息技术未来发展的一个重要趋势集成化集成化意思是把某些东西(或功能)集在一起,而不是一个设备一个功能。比如现在有的主板上有显卡,不用再安装另一显卡,这个显卡就是集成显卡,以此类推,还有集成声卡、集成网卡等。 遥感技术就是将传感技术、测遥感技术就是将传感技术、测量技术与通信技术集成为一体,量技术与通信技术集成为一体,能从高空探测地球表面及其环能从高空探测地球表面及其环境,从而使人感知信息的能力境,从而使人感知信息的能力得到充分扩展得到充分扩展任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘 我们每天都在获取、传递和处理信息,使用各种

9、各样的信息技术工具,时时刻刻都与信息技术接触生活中我们都有接触到那些信息技术呢?任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘每天,我们使用闹铃叫醒任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘使用饭堂IC卡吃饭任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘使用公交IC卡乘坐公共汽车任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘使用计算器做数学题任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘经常,我们使用ATM存取款任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘使用POS机刷卡消费任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身

10、边信息技术的奥秘 信息技术的发展是一个从易到难,由简单到复杂的过程。学会探究技术原理,有利于认知纷繁多样的信息技术。 下面,我们来通过课本上的几个例子,来探究信息技术的奥秘吧!任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘条形码技术条形码技术(P18-19)任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘潜望镜潜望镜(P19)任务二任务二 探究身边信息技术的奥秘探究身边信息技术的奥秘眼球鼠标眼球鼠标金陵中学高三学生周辰用一年时间发明的“眼球鼠标”,今年3月获得江苏省青少年科技创新大赛一等奖,并被推荐参加第二十一届全

11、国青少年科技创新大赛评选。 周辰介绍,“眼球鼠标”通过使用无线摄像头对眼部图像进行实时采集分析来控制个人电脑光标定位及发送命令,指挥光标操作电脑。系统对采集到的眼部图像进行转换、模糊、二值化、热区选取等工作,提取出瞳孔中心位置,并根据系统初始化建立的模型,判断使用者当前注意的区域,放置光标。当光标在某一可以接受单击命令的区域内停留两秒,系统就会自动发送一个单击命令到目标区域。在眼球的驻停和开合中,实现传统鼠标的选择、点击、浏览、计算、游戏、播放音乐等功能,开辟了人机交互的新途径。 拓展拓展 电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电电”这个媒介这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。式就是将两部电话机用一对线路连接起来。 a) 当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激励空气当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激励空气振动,形成声波。振动,形成声波。 b) 声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音电流。声波作用于送话器上,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论