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文档简介
1、.七年级语文专项练习:根底知识及古文内容预览:七年级语文根底知识及古文一、 ?从百草园到三味书屋?、文学常识:本文 原名: ,字; 。 我国著名的 家、家、 家。浙江 人。 本文选自:? ?。、加点字注音、根据拼音写汉字:确凿 菜畦 桑葚 臃 肿 长吟缠络 撒东西 tì tng 竹 bin shuài 书 shú 竹 shi jiàn赏 测 b 谷 mì 食 脑 su 、解释以下词语:人迹罕至: 。人声鼎沸: 。二、?爸爸的花儿落了?、文学常识:本文 ,是我国 人,选自:? ?。、加点
2、字注音、根据拼音写汉字:叮嘱 骊 歌 挪 窝儿 狼狈 玉簪 花再接再 lì 走tóu无路 不jì其数 名fù其实 三、?丑小鸭?、文学常识:本文 ,是 国家人,他的童话还有:? ?。、加点字注音、根据拼音写汉字:讪 笑 hài 人听闻 木j 丑 lòu jí dù 、解释以下词语:兴高采烈: 。四、?诗两首?、文学常识:?假设生活欺骗了你?的作者是 国家的 。他的著名诗作有:? ?、? ?等。?未选择的路?的作者是 国家
3、的 。、加点字注音、根据拼音写汉字:木屐 荒草萋萋 忧郁 zhù立 延mián 五、?伤仲永?、文学常识:?伤仲永?的作者是 朝代政治家、文学家 写的? ?。“伤在这里的意思是 。、给以下加点的字注音并释义金溪民方仲永,世隶耕。隶日扳仲永环谒于邑人,不使学。扳 谒泯然众人也。 泯 卒为之众人。卒、解释以下加点的常见的文言词语未尝识书具,忽啼求之 自是指物作诗立就其文理皆有可观者 又七年,还自扬州贤于材人远矣 固众人、请分别指以下句中“之的指代意义借旁近与之 传一乡秀才观之或以钱币乞之 邑人奇之、辨析以下加点字的含义。其诗以养父母、收族为意 环谒于邑人
4、 其文理皆有可观者 于舅家见之 父利其然也 贤于材人远矣 、翻译以下句子即书诗四句,并自为其名。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也。、语段练习:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从祖先还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。选文内容填空。方仲永经历了由 最后变成了 。仲永的父亲对天资
5、过人的方仲永是怎样做的?用原文答复作者认为方仲永变化的原因是什么?你同意他的观点吗?简单说说理由。联络自己的学习生活,说说你学习本文后的感受。六、古诗词背诵:、?山中杂诗?、?竹里馆?参考答案:一、?从百草园到三味书屋?、鲁迅 、周树人、豫才、思想家、文学家、革命家、绍兴、?朝花夕拾?、záo、qí、shèn、yng、yín、chán luò、s、倜傥、匾、蟋蟀、塾、筛、鉴、叵、秕、觅、髓。、人迹罕至:少有人来。 人声鼎沸;形容人声喧闹。二、?爸爸的花儿落了?、林
6、海音、台湾、?城南旧事?、dng zh、lí、nuó、bèi、zn、厉、投、计、副。三、?丑小鸭?、安徒生、丹麦、?海的女儿?卖火柴的小姑娘?等、shàn、骇、屐、陋、嫉妒、兴高采烈:形容非常快乐的样子。四、?诗两首?、俄国、普希金、?自由颂?、?致大海?等。美国、弗罗斯特、j、q、yù、伫、绵五、?伤仲永?、北宋、王安石、?临川先生集?、“哀伤 、感伤lì 属于 pn通“攀牵、引 yè 拜访mn完全 zú最终未曾 从此 文采与道理 回 天资 本来指仲永 仲永的诗 仲永的诗 仲永能写诗这件事他的 在 仲永的诗 在 这样 比当即写了四句诗,并且题上自己的名字 同乡的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的
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