四年级上数学第二次月考试卷

1、.四年级上数学第二次月考试卷日期：2019 年 01 月 17 日用时：_得分：_一、填空。1、求两个数的和用计算，求两个数的差用计算，减法是加法的运算求两个数的商用计算。2、用字母表示加法交换律，用字母表示加法结合律。3、两点之间可以画很多线，其中最短，它的长度就是两点间的。4、从一点引出两条射线组成的图形是这个点就是角的，两条射线就是角的两条。5、“向后转转过了°，“向右转转过了°。6、角的单位是，我们可以用来测量角的大小把半圆平均分成180份，每份所对的角是度。7、过一个平面的两点可以画条直线。8、直线没有端点，可以向两端无限，射线可以向无限延伸。9、一百万零四百零四

2、写作，350047010读作。二、判断。1、一条直线长100米 ×2、大于90°的角都是钝角 ×3、边越长，角越大 ×4、在一道减法算式中，差是80假如被减数不变，减数减少20，差就是60 ×5、平角就是一条直线 ×6、射线比直线短 ×三、选择。1、把平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是A钝角B直角C锐角2、用一副三角尺可以拼出的角A50°B100°C150°3、把线段的一端无限延长，就能得一条A直线B线段C射线4、+=，以下算式正确的选项是A+=B+=C-=5、假如被减数和减数都增加3

3、，差就A增加3B减少3C不变6、一个角大于90°，小于91°，这个角是A锐角B平角C钝角D周角7、一个直角三角形中，最多有个锐角A1个B3个C2个8、一个直角加一个锐角是角A周角B平角C钝角四、计算。1、直接写出得数100+1000=5424÷6=60×70=100÷4=3000500=125×5×8=25×4×9=61399=584484=80+20÷4=37×16÷8=488×6=7021÷7=689×0÷9=9189=2、用简便方

4、法计算以下各题137+86+63=254+524+146=26218614=381199=228+107=323223+65=178+297=168+249+132+451=694+238594=五、解决问题。1、奶奶58岁，比小红岁数的4倍还多10岁小红多少岁？列式：答：小红岁。2、四年级三个班同学学做花圈，一班做82朵，二班做90朵，三班做98朵，三个班共做多少朵？平均每个班做多少朵？列式：答：三个班共做朵，平均每个班做朵。3、饲养场有公鸡245只，母鸡的只数比公鸡的3倍多45只，饲养场一共有多少只母鸡？列式：答：饲养场一共有只母鸡。4、水果店下午运来水果45筐，下午比上午多运8筐，水果店

5、今天一共运来多少筐水果？列式：答：水果店今天一共运来筐水果。5、甲、乙两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出甲车每小时行42千米，乙车每小时行58千米5小时后两车相遇A城到B城一共有多少千米？列式：答：A城到B城一共有千米。6、银河超市运来10包毛巾，每包240条卖出1420条，还剩多少条？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于

6、民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。列式：要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。答：还剩条。交 卷与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的