班务工作手册活动记录表知识讲解

1、活动名称或主题安全主题班会活动目的学习校园安全知识，认识安全警示牌 对学生进行安全教育，防患于未然时间4.9地点教室主持人白晓伟记录人白晓伟 参与者 全体学生活动 计划、主持人讲话。一、学习安全知识。三、安全知识问答。四、班主任讲话活动 过程 记录、主持人讲话。二、学习安全知识。1.日常行为安全。2.体育课安 全。3.集体活动安全。4.心理健康安全。5.安全 顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下 楼梯靠右走，危险游戏一扫光。冋学之间有磨擦， 宽容谦让是良方。三、安全知识问答。1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）2.像这种情况，我们班发生过吗？ A用铅笔或其它尖

2、锐的东 西互相打闹。B在教室里互相追赶。 这样做对吗？ 为什么？（学生回答）3.在我们学校还有许多地 方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）四、班主任讲话活动 总结通过这次班会，我们学到了许多安全知识， 同学们 在学校能够自觉遵守安全规则。 珍爱生命，把安全 牢记心中。时时刻刻注意安全。活动名称或主题学习道路交通法活动目的1、使学生知道各种交通信号、标志和标 线的作用。2、使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。时间3.28地点教室主持人白晓伟记录人白晓伟参与者全体学活动 计划、准备关于道路交通法的知识。二、准备教学多媒体三、教学。四、总结班会。活动

3、 过程 记录一、导入：师：同学们，我们每星期回家或到校都需要步行或 乘车，最主要应该注意什么？生：交通安全 师：怎样注意交通安全呢？二、学习道路交通法1. 怎么样做才是注意交通安全呢？2. 学习交通标志。3. 学习交规。4. 讨论生活中的交通事故。三、班主任总结可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节 课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣 传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序。活动 总结通过学习道路交通法，学生明白交通安全 是与我们息息相关的，维护好我们良好的交通秩 序，是每个人的责任与义务。活动名称或主题家长会活动目的家校合作时间地点本班教室主持人白晓伟记录人白晓伟参与者全体学

4、生活动 计划、准备：布置教室，准备发言稿等。二、召开家长会。三、总结。活动 过程 记录、主持人讲话。二、 班主任致辞，发言。（班情分析，强调养成习 惯、学习习惯，提出要求，发出倡议）三、 科任老师发言。（学科分析，讲述方法，提出 要求，家校合作）四、家长代表发言。五、学生代表发言。六、学生表演。七、自由交流。八、家长会结束活动 总结通过本次家长会，家校合作更加紧密，孩子们的学 习气氛也有很大的改善。活动名称或主题主题班会：克服粗心大意活动目的1懂得粗心大意是学习的敌人，要从小 养成认真仔细的好习惯。2使学生明白“专心致志，细心认真”的精神是克服 粗心大意的良药。时间5.22地点本班教室主持人白

5、晓伟记录人白晓伟参与者全体学活动 计划一、准备。二、喝题。二、听故事，明理。四、讨 论。五、总结。活动 过程 记录1 .谈话揭题2. 听故事，明理：一点值16万一个减号等于 千万美兀讨论：为什么会造成这样大的损失？3. 辨辨（内容略）4. 议一议：怎样做才能克服粗心大意的毛病呢？（小组讨论）5. 课后延伸：比一比，谁的作业做得最认真，差 错最少？活动名称活动或主题本次班会，防火演练使学生明白“专心致志，细心认直”的总结活动精神是克服目的让心生在的动药。强防火安全防范意 识，提高学生的自护自救能力，避免火 灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。时间地点本班教室主持人白晓伟

6、记录人白晓伟 参与者全体学生活动 计划、服从学校安排，做好演练前准备。 一、强调注意事项。三、配合学校完成演练。活动 过程 记录、演练前准备：学生观看消防逃生动画片，了 解逃生的技巧和注意事项。二、演练过程：1报警器响起，疏导员各就各位。2指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。3.到达目的地，马上清点人 数。4.灭火演示开始。5.校长讲话。6.总指挥 宣布演习结束。请各班有秩序地回到教室。三、疏散要求与注意事项。活动 总结本次活动让学生在活动中增强防火安全防范意 识，提高自护自救能力，避免火灾事故的发生， 让 学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。活动名称或主题安全第一

7、主题班会活动目的使学生知道怎样做才能避免危险，保障 安全；从小树立 安全第一 的意识。时间6.27地点本班教室主持人白晓伟记录人全体学白晓伟参与者 全体学生活动 计划活动 过程 记录、组织活动：应该知道哪些安全常识，今天这节班 会我们就来 起学习 下有关安全的知识。二、活动开始：1.交通安全。2.居室安全。3.消防 安全。三、规范行为，负诸行动。应该怎样做呢？学生汇 报，牢记安全知识。四、安全小贴士：（出示小黑板）讲明几个重要号 码，让学生熟记。120 （急救电话）119 （火警电话）110 （匪警电话）114 （查询电话）112交通报警电话）。五、总结。活动 总结我们应该树立安全意识，时刻牢

8、记安全第一， 就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定 会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生 命。活动名称或主题古诗词诵读。活动目的弘扬民族文化，品味诗词精华。时间7.4地点本班教室主持人白晓伟记录人白晓伟参与者全体学活动 计划、前期准备，首乐，诗词，制疋评比办法。二、诵读活动开始。三、颁奖。四、总结。活动 过程 记录1、每组通过初赛选出参加学校比赛的选手。2、每位选手诵读2首，自由选择一首（篇）古诗 词进行背诵，另外一首由评委抽取。3、参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏。诵读时 要求脱稿，可依据内容边诵边演，道具、配乐磁带。4、鼓励形式创新，但要注意，艺术表现形式只是 辅助手段，不能

9、喧宾夺主。评比奖励：根据比赛成绩分别评出甲乙两组一、二、三等奖，颁发奖状奖品。活动 总结通过本次活动，弘扬民族文化，品味诗词精华。 让学生爱上诗词，爱上国学活动名称或主题快乐“六一”活动目的1、知道六一节是全世界儿童的节日， 体 会全社会对儿童的关心。2、参加儿童节 的活动，并能与同伴分享节日的快乐。时间6.1地点本班教室主持人白晓伟记录人白晓伟参与者全体学活动 计划、制疋方案。一、准备节目。 三、活动开始。四、总结班会、主持人（开场白）：“快乐六我做主”主 题活动现在开始。二、有奖问答。三、快乐游戏。活动 过程 记录四、畅想六一。说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？五、活动总结小朋友们

10、，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉 快的节日，每当“六”来临，我们便会带着颗 兴奋的心和伙伴们 起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天 样快乐。活动 总结本次活动圆满完成，孩子分享喜悦，快乐成长。活动名称或主题尊师重教、文明礼貌活动目的能够深刻认识到文明礼貌、尊敬师长的 含义并在生活中积去做。时间6.6地点本班教室主持人白晓伟记录人白晓伟参与者全体学活动 计划、班主任发言。二、学生表演校园不文明现象。三、讨论。四、总结班会活动 过程 记录一、首先由请由三位同学表演小品“校园的不文明现象，然后有请几位同学谈谈我们在校应该注意 的学生形象礼仪和对同学、老师的礼仪。二、班主总结同学们的发言。三、