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文档简介

1、2019-2019学年度七年级语文上册月考试题人教版内容预览:2019-2019学年度第一学期七年级语文月考试题总分值:120分 考试时间:90分钟一、语言积累与运用(28分)(这一局部共7个题 ,1-6题每题2分;第7题有8个小题 ,每题2分 ,请将答案写在横线上)1、以下加点字注音完全正确的一组是 A栖x息 嫌恶è 头晕目眩xuànB厄è运 滑稽j 忍俊不禁jìnC湛zàn蓝 静谧bì 更胜一筹chóuD伫zhù立

2、御聘pìn 苦心孤诣yì2、以下词语中书写无误的一组是 A不可救药 害人听闻 隐隐约约 无比真奇B随声付和 开天辟地 塞翁失马 智子凝邻C呼朋引伴 自高自大 繁花嫩叶 弱肉强食D津津有味 虚无缥藐 型影不离 幌然大悟3、以下句中加点成语使用不正确的一项为哪一项 A、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石 ,而且踩到了它。B、从我同桌温和沉静的性格中我获益匪浅。C、那最嫩最小的花苞像一个忍俊不禁的笑容 ,就要绽开似的。D、作文竞赛中 ,我获得了一等奖 ,妈妈声色俱厉地表扬了我。4. 以下句子没有使用比喻的修辞手法的一句是 A、她长得很像她的妈妈。B、理想是火

3、 ,点燃熄灭的灯。C、云就像是天气的“招牌。D、春天像刚落地的娃娃 ,从头到脚都是新的 ,它生长着。5、以下作品、作家、国籍搭配有误的一项为哪一项( )A、?皇帝的新装?-安徒生-丹麦。B、?济南的冬天?-老舍-中国。C、?绿色的蝈蝈?-法布尔-法国D、?金色花?-泰戈尔-泰国6. 学校以“唤起每一位学生的自觉保护校园环境的意识为主题征集保护绿化的宣传广告语 ,以下应征的广告语中 ,与征集主题不相符的一项为哪一项 A、小草正在成长 ,需要我们的爱。B、我的美丽来自你的呵护。C、严禁践踏草坪。D、手下留情 ,足下留青。7请你根据提示默写。(1)?观沧海?中表现作者博大胸襟的千古名句是: , ;(

4、2)?观书有感?中充满哲理的诗句:_? 。(3)子曰:“ , 。择其善者而从之 ,其不善者而改之。?论语?述而?(4)潮平两岸阔 ,_。_ ,江春入旧年。王湾?次北固山下?(5)_ ,_。小园香径独徘徊。晏殊?浣溪沙?(6)?夜雨寄北?中表达离情的名句是: , 。(7) 俄而雪骤 ,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“兄女曰:“ 。公大笑乐。?世说新语?(8)?论语?十那么中论述学习与思考关系的句子: ,二、阅读现代文 ,完成选文后的题目21分一我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想 ,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。我轻轻地敲了敲门。门开了 ,万芳伸出头来 ,一把

5、拉了我进去。“万芳我站在过道里不肯再往前走。“你怎么啦?也不打伞 ,是不是挨揍了?万芳奇怪地看着我。“没有我慢慢从口袋里掏出小刀 ,“你能不能把羚羊还我我几乎听不见自己的声音。万芳愣了一下 ,没有接小刀 ,只是咬着嘴唇看着我 ,我垂下眼睛不敢看她。“昨天不是说得好好的 ,你怎么能这样呢?我努力不让自己哭出来。这时 ,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀 ,又看看我们的样子 ,立刻明白了:“万芳 ,你是不是拿了人家什么东西?万芳看了我一眼 ,跑进屋去。过了一会儿 ,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!她把羚羊递到我的手上 ,“好好拿着 ,别难过 ,

6、看我呆会儿揍她!我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的 ,都怪我当我抬起头来的时候 ,万芳已经不见了 ,她不会再跟我好了我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了 ,冷冷的 ,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。突然 ,我听见有人在喊我的名字 ,我回过头 ,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着 ,咱俩还是好朋友我呆呆地望着她 ,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光荣的事呀!可是 ,这能全怪我吗?8选文中“月亮出来了 ,冷冷的 ,我不禁打了个寒颤。一句环境描写的句子 ,人们有不同的理解 ,以下理解最恰当的一项为哪一项 1分A、这时已

7、经很晚了 ,天气也比拟冷。B、衬托“我拿回木雕后的悲凉心情。C、衬托我拿回木雕后悲喜交加的心情。D、说明我们的友谊如月亮般虽有些冷却仍明亮。9对“可是 ,这能全怪我吗一句理解正确的选项是 1分A、这件事主要怪我 ,但万芳也有责任。B、因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重 ,所以这是他们的责任。C、我反悔应该怪我 ,但是父母只知羚羊贵重 ,不知情义无价 ,逼我这样做的 ,所以父母也有责任。D、这件事主要怪爸爸妈妈和万芳 ,我只有一点点责任。10你认为选文中的环境描写有什么作用?2分答:11 万芳先前的“突然不见与选文的“突然出现 ,暗示了她的心理变化 ,由_而变成_ ,由此可以看出她是一

8、个_ 的人。3分12联系全文 ,你认为生活中该怎样做才能防止类似为难的事情发生?2分答:14. 这篇文章在选入课本时做了改动 ,文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重 ,以至于我不得不用双手托着它。被删掉了 ,作者不同意这种改法 ,请你为作者找一个理由说服编者。2分答: 。15. 假设你是万芳的老师 ,你会对她说些什么呢?你又会给万芳的家长打 说些什么呢?2分答: 。参加中考学习小组 更多超值免费精华资料等着你!二然而我的惩罚终于轮到了 ,在我们离别得很久之后 ,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书 ,才知道游戏是儿童最正当的行为 ,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫

9、不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 ,忽地在眼前展开 ,而我的心也仿佛同时变了铅块 ,很重很重地堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝 ,他只是很重很重地堕着 ,堕着。我也知道补过的方法的:送他风筝 ,赞成他放 ,劝他放 ,我和他一同放。我们嚷着 ,跑着 ,笑着。-然而他其时已经和我一样 ,早已有了胡子了。我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕 ,等他说 ,“我可是毫不怪你啊。那么 ,我的心一定就轻松了 ,这确是一个可行的方法。有一回 ,我们会面的时候 ,是脸上都已添刻了许多“生的辛苦的条纹 ,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来 ,我便表达到这一节 ,自说少年时代的胡涂。“我可是毫

10、不怪你啊。我想 ,他要说了 ,我即刻便受了宽恕 ,我的心从此也宽松了吧。“有过这样的事吗?他惊异地笑着说就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却 ,毫无怨恨 ,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕 ,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。13文中所说的“精神的虐杀的这一幕 ,具体指什么? 3分答:14对课文内容解说有误的一项为哪一项( ) 2分A. 我向来不爱放风筝 ,原因是我认为这是没长进孩子所做的玩艺。B. 体弱多病的弟弟非常喜欢风筝 ,看放风筝时欢呼跳跃 ,他的这些在我看来都是笑柄 ,可鄙的。C. 我发现了弟弟的秘密-自己动手做风筝 ,我即刻给他毁掉了。D. 我中年时看到了

11、一本儿童教育书时意识到了自己的错误 ,十分懊恼 ,终于向弟弟抱歉 ,求得了弟弟的宽恕。15“我曾设想过哪两种补过的方法? 3分答:三、文言文阅读 ,完成选文后的题目23分一余忆童稚时 ,能张目对日 ,明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理 ,故时有物外之趣。夏蚊成雷 ,私拟作群鹤舞于空 ,心之所向 ,那么或千或百 ,果然鹤也;昂首观之 ,项为之强。又留蚊于素帐中 ,徐喷以烟 ,使之冲烟而飞鸣 ,作青云白鹤观 ,果如鹤唳云端 ,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处 ,花台小草丛杂处 ,蹲其身 ,使与台齐;定神细视 ,以丛草为林 ,以虫蚁为兽 ,以土砾凸者为丘 ,凹者为壑 ,神游其中 ,怡然自得。一日 ,见

12、二虫斗草间 ,观之 ,兴正浓 ,忽有庞然大物拔山倒树而来 ,盖一癞蛤蟆 ,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼 ,方出神 ,不觉呀然一惊恐。神定 ,捉蛤蟆 ,鞭数十 ,驱之别院。16解释加点的字。3分项为之强: 鹤唳云端: 鞭数十:17翻译以下句子:4分1心之所向 ,那么或千或百果然鹤也 。翻译:2神游其中 ,怡然自得。翻译:18简答。6分1作者儿时“时有物外之趣的原因是什么?请用原文答复1分答: 。2课文描写了童年时期的哪些趣事?3分答: 。二阅读?陈太丘与友期?一文 ,答复以下问题。陈太丘与友期行 ,期日中。过中不至 ,太丘舍去 ,去后乃至。元方时年七岁 ,门外戏。客问元方:“尊君在不?答曰:“待君久不至 ,已去。友人便怒曰:“非人哉!与人期行 ,相委而去。元方曰:“君与家君期日中。日中不至 ,那么是无信;对子骂父 ,那么是无礼。友人惭 ,下车引之。元方入门不顾。19解释以下带点词语3分陈太丘与友期行 去后乃至 相委而去 20指出文中通假字2分 答: 通21翻译文中加横线句子2分答: 。22. 本文主要写的是哪两个人

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