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文档简介

1、高品质文档2022年大学生礼仪风采大赛策划书 一、活动概况 (一)活动主题 风云荣辱八十载 学礼知礼一生行 (二)活动背景 礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代高校生的基本素养。然而如今,在高校校内里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。 知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的熟悉。高校生终将步入职场,具备优良礼仪素养的高校生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。 创建于1934年的西北农林科技高校,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观巡游,作为学校的

2、一份子,随时向游客展现我校高校生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。 (三)活动目的及意义 1.普及礼仪学问,进而提升我校高校生的文明礼仪修养。 2.向工作单位呈现我校高校生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。 3.形成学礼知礼的校内文化氛围,向校外人士展现我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做预备。 (四)活动特色 1.礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆 2.礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力 3.各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。 4.赛前培训能有效吸引学生参加活动,让

3、学生在参加过程中学习礼仪学问、感受礼仪文化,最终提高参加者的礼仪素养并保证竞赛质量。 二、活动组织 (一)策划主办单位: 西北农林科技高校经济管理学院团工委学生会 (二)协办单位: 西北农林科技高校信息工程学院团工委学生会 西北农林科技高校理学院团工委学生会 西北农林科技高校人文学院团工委学生会 西北农林科技高校外语系团工委学生会 三、活动对象 我校全日制在校本科生及讨论生均可报名参加。 四、活动支配 (一)前期宣扬预备阶段(3月28日4月4日) 以摆放宣扬板、张贴海报、宣扬单等传统方式,以及人人网、高校生竞赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣扬的多种形式进行活动的前期宣扬:着重提示礼仪风

4、采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参加者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参加者进行一系列赛前礼仪培训,以此程度提高活动关注度,激发同学们的爱好,使更多的同学了解并参加到此次活动中来。 2.主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并乐观鼓舞引导更多学生参与此次活动。 3.召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院乐观协作做好宣扬工作,动员本院同学参加。 (二)组队方式 本次大赛面对西北农林科技高校全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。 (三)报名方式 1.全部参赛团队

5、登陆邮箱(密码:ylztxlyfcds),下载报名表并仔细填写后,于4月3日18:00前将电子版发送到 ,电子档的文件名以及邮件主题请记为:“团队名称+队长姓名”,如:“A队张三”。 (报名表详见附件1。) 2.3月29日西区雕塑前现场报名。 (四)前期培训 1.培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。 2.培训形式: 第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学; 第二期:仪表现场培训,示范性现场教学; 第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练; 第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。 4.培训时间: 第一期:4月9日 第二期:4月10日 第三期:4月11日 第四期:4月12日 5.培

6、训地点: 第一期:暂定理科大楼某教室 第二期:暂定理科大楼某教室 第三期:暂定理科大楼一层大厅 第四期:暂定理科大楼某教室 (五)活动开展阶段(4月11日4月20日) 本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段进行,详细支配如下: 第一阶段:初赛 1.初赛内容:礼仪基础学问 2.初赛形式:笔试答题 3.初赛流程: A.主持人介绍到场嘉宾,并宣布竞赛开头。 B.工作人员宣读竞赛规章并分发试题。 C.竞赛时间结束前半小时参赛选手开头交卷离场。 D.工作人员收取试卷。 E.工作人员阅卷统计分数 4.初赛时间:4月12日 5.初赛地点:北校区八号楼某教室。 6.评分方式: 40道选择题,30道推断题,15道填

7、空题。其中选择、推断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成果前15名进入复赛。 第二阶段:复赛 1.复赛内容:各类礼仪学问的综合运用 2.复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟) 3.复赛流程: A.模拟题由赛前一天抽签打算,各代表队以个人或者团队形式进行表演。(复赛模拟题见附件2) B.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。 C.主持人按抽签挨次宣读现场模拟题,选手有5分钟的展现时,展现过程中选手应进行适当解说。 D.评委老师点评,同时工作人员统计分数。 E.主持人宣读各代表队成果,并宣布进入决赛的7支

8、队伍。 F.进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签打算各自队伍的决赛情景主题。 G.主持人宣布复赛结束,退场。 4.复赛时间4月13日 5.复赛地点:北校区三号楼某教室 6. 评分方式:评委根据评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。(评分表及评分细则见附件3) 第三阶段:决赛 1.决赛内容:各类礼仪学问的综合运用及应变力量 2.决赛形式: A.团队介绍及情景介绍(3分钟内) B.礼仪风采展现及解说(与A项一共不得超过10分钟) C.应变力量考查(问答,30s之内争论做出回答) 3.决赛流程: A.主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛

9、的七支队伍,致开场词。 B.团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展现团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。 C.礼仪展现:展现自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、精确的把握程度。另:参赛团队应依据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。 D.应变力量考查:嘉宾提出日常生活中常消失的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。(应变力量考查题库见附件4) E.中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展现(节目待定),与此同时工作人员统计分数。 F.点评:邀请评委对本次竞赛做点评。(评分表见附件5,评分细则见附件6) G.主持人宣布最

10、终评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。 H.主持人宣布竞赛结束,退场。 4.决赛时间:4月19日19:30-21:30 5.决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅 6.评分方式:评委老师根据评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。 (六)后期宣扬阶段(4月21日4月23日) 1.在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍赐予相应嘉奖,起到树立典型,鼓舞先进的作用。 2.通过贴海报,校内广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论学问。 3.将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣扬,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到程度,推动全校培育文明礼仪素养的进程。 五、奖项设置 1.各个奖项拟设: 一等奖 1组 二等奖 2组 三等奖 3组 优秀奖 1组 2.获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。 六、活动留意事项 1.活动前期肯定要切实做好宣扬预备工作,以吸引更多的学生参加; 2.每场竞赛都要支配特地的工作人员维持现场秩序,以确保竞赛的顺当进行; 3.决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必需听从工作人员的支配,以保证竞赛的正常进行; 4.不泄露题库,要求每场竞赛做到公正、公正,并做好准时的监督工作; 5.督促各参赛团队进行赛前预备,以保证竞赛进程和竞赛质量。 七、后期总结 1.竞赛结果公示,发放奖状及奖品; 2

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