小学五年级期中家长会课件

小学五年级期中家长会欢迎您的到来！孩子的成功=家长的积极配合+老师的倾心教育+孩子的努力进步目录班级情况介绍期中考试情况分析学生在学习中存在的问题家长和任课老师自由交流希望您关注和配合的事项第一部分班级情况介绍班级情况介绍作息时间安排早晨7:30以后到校中午1:30以后到校下午4:30放学班级情况介绍班级六个目标1、按时到校不迟到2、进入教室计划好3、珍惜时间不打闹4、认真听讲细推敲5、今日问题今日了6、常规检查要点到但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐心，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，我们班有学生45人，男生25人，女生20人。大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！【我们的班委】【班长】：【学习委员】：【体育委员】：【劳动委员】：【文艺委员】：【纪律委员】：【生活委员】：【午餐委员】：【值日班干部】周一：周二：周三：周四：周五：【优秀小组长】【语文组长】【数学组长】【英语组长】期中考试全班三科前十名同学：三科排名三科总分姓名排名第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名第九名第十名无论是在早上还是在放学，同学们都能自觉去做值日，放学的值日一般能在20到25分内完成。有些孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长，组长都能及时地收上作业本，交给课代表还能没交作业的情况及时地填到作业登记表上。除个别同学外，作业都基本能及时上交。2、效率高了！早、中午很多时候少了老师的身影，多了班干部的忙碌，黑板上的“警告”与“扣分”是用来记录在教室里大吵大闹不认真做事的同学的，但很少有被记名的。“教室是学习的场所，是你的，更是大家的！”这是我对教室的定义，我们的教室必须保持安静。同学们参与管理以后，整个教室的学习氛围浓郁了，孩子们的学习更加安心。3、同学自我管理多了！从这学期来看，我们的教室静了许多，多了一些看书的身影，尤其让我感动的是那些男孩子，看到了他们从不爱看书到喜欢手捧一本书的巨大转变。对于那些浮躁不安的男生来说，要让他们静下来看书这确实不是一件易事。自从图书角创建以后，班级里就形成了良好的读书氛围。4、看书的同学更多了！每天早上的家庭作业，我经常能收全，但也有个别学生忘记了做或忘记了带。而且这些的现象基本集中在几个人身上，期初还好，现在临近期末了，有几个孩子天天都有好理由，其实我知道他这是在为自己编理由。更有红领巾没带、校卡没戴、作业没带的，有时我也经常有发短信，要求能及时带来。5、“丢三落四”的同学这学期初多了！孩子们“丢三落四”的原因分析：家长在给孩子的家校签字的时候，要让孩子自主检查学习用品，整理书包。其一：主观不带，比如：作业其二：客观忘带，比如：做完了的作业本部分同学自我管理能力较差。有几个同学上课过于活跃，纪律观念淡薄。部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。一些同学没有明确的目标。部分学生还不懂得怎样学习和生活。个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行为，这是造成学习困难的一个主要原因。个别同学学习习惯不够好，生活习惯差，不讲卫生，爱吃零食，爱买小玩具等。班级存在的问题存在的其他问题早晨来了不能自觉地交作业，非要让组长亲自要，不能按照老师的要求独立学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，插嘴现象严重，为一件小事爱讨论，犯了错误不从自身找问题，找千万个理由推卸责任等。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。与家长互动经验交流1、你是否关心孩子的学习？首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就不加以引导，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多加强正确的引导。2、孩子动作慢，怎么办？我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。3、我非常理解做父母的心情希望家长们能一如既往地做好以下几点：一、养成好习惯，受益终生二、优异好表现，共同分享三、教育好孩子，一生骄傲那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求，可以说是应有尽有，可是经过我与孩子们这三个多月来的了解，我发现孩子们最需要的不只是这些，他们更需要的更需要父母的爱。一、真正关爱孩子(一)把你的时间留一点给孩子在周末和假期的时候，每天花一定的时间与孩子交流。每天花一定时间和孩子玩耍。和孩子一起外出。和孩子一起看书，看电视。(二)把你爱抚送给孩子每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。(三)把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所有的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的"事情"。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真二、真正关心孩子的学习家长应当怎样辅导孩子呢？

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边上网、看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。三、正确处理孩子出现的不良行为分析孩子出错的动因，主动关心，不放纵也不乱打棍子，要把握“火候”，以理服人，指出其可能出现的后果及相关的危害性，并让孩子自己提出改过补救的办法。也有的可能平日对父母师长及社会的行为“偏向”愤愤不平，如希望父母师长不要长时冷落自己。因而，做家长的必须找准原因，多为“问题孩子”提供改正错误的机会。学习方面：家长一定要帮助落实“作业、复习、预习”的三个环节，虽然有些繁琐，但见效特快。1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。早晨：7：00开大门中午放学：11:45分中午：12：30进校下午放学：4：00放学作息时间请不要让孩子早到。但也不要迟到。2、关于班级订一报一刊3、期末考试说明：期末考试的时间是1月10日，离现在不远就只有XX天，扣除休息，复习还有XX天左右。我想这是孩子复习的关键时期，得好好利用。个别有问题会后探讨寄语：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”行业PPT模板/hangye/第二部分期中考试情况分析期中考试情况分析考试总体评价本次考试是我们乡对学生的期中摸底考试，主要考察知识中易出错的地方，大部分科目难度适中，但是成绩不是很理想：数学填空题易错题失分较多，简便计算及解决问题失分多而且每道题的分值较大，基础不扎实的学生容易失分。语文基础知识及阅读急待提高。名次年级班姓名语文数学总分1五12五13五14五15五16五17五18五19五110五1光荣榜期中考试情况分析进步学生退步学生XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX期中考试情况分析最关心班集体和同学的最遵守纪律同学XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX第三部分学生在学习中存在的问题学生在学习中存在的问题01有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。两极分化严重，好的比较突出，差的始终在后面跟不上来。02有些学生上课注意力不集中，不认真完成作业、抄作业等，课堂效率低、学习成绩不理想。有则改之，无则加勉，防范于未然学生在学习中存在的问题03有些学生作业马虎，应付老师，作业差错多，选择题乱猜，不会的题胡写也不问，老师讲评过的作业及练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习题屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。04学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。有则改之，无则加勉，防范于未然学生在学习中存在的问题05部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。06部分学生自信心严重不足，有破罐子破摔现象，有悲观失望情绪。有则改之，无则加勉，防范于未然07少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。学生在学习中存在的问题1、作业问题班级学生多，学生作业还需要家长在家认真督促检查。2、安全问题小学阶段不允许骑自行车到校。不允许到校太早。不允许带零花钱。更不允许到小卖部赊账。第四部分希望您关注和配合的事项希望您关注和配合的事项为家长提出的五条建议：一、多关心和督促子女的学习；（合理安排）二、要多关心子女的生活；（做好后勤部长）三、多鼓励和提醒孩子；（表扬和批评点准确）四、要树立家庭、社会孩子学习的榜样；五、要多于学科老师（班主任）沟通。希望您关注和配合的事项对家长的总体要求：您对孩子的付出会坚定孩子的信念；您的心态潜移默化地影响孩子的心态；您的态度决定孩子的奋斗意识；期末考试目标您和孩子必须形成共识；关注孩子的成长比成绩更重要！最后五十天，让孩子看到希望......希望您关注和配合的事项不同的孩子不同对待1、成绩好的3、成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃苦2、成绩差的以防骄傲