快速熟记五线谱技巧

1、之南宫帮珍创作识谱歌谣： 1、五线谱，五条线，中间隔着四个间；第三间，高音“哆”（do），下加一线中音“哆”（do）, 线“咪”（mi）,二线“嗦”（sol ），一二三间“法、拉、哆”（fa、la、do）。2、五线谱,像楼梯向上高,向下低一二三线, 357一二三间, 461四线五线唱 24（高音）第四间上唱个 3（高音） 3、下加一线敲敲 门dododo （哆哆哆）下加一间打招呼 rerere （来来来）第一线上 小猫叫 mimimi （咪咪咪）第一间里放沙发 fafafa （发发发）第二 线上把话说 solsolsol （说说说）第二间里把手拉 lalala （拉拉 拉）第三线呀笑嘻嘻 xi

2、xixi （嘻嘻嘻）第三间里歌儿多 dododo（哆哆哆）请伸出你的手,把 5 个手指当作五线谱的五条线,手 指之间的空档作为四个间。那么,你的手就是一个小小的随身携 带的五线谱了 4、五线谱,线间数；小音符,里边住；中央 C, 在 哪处：下加一线高音谱；上加一线低音谱；高音谱,往上数： do remi fa sol la xi do 高八度,再来数一数： do remi fa sol la xi do ；低音谱,往下 数： do xila sol fa mi re do 低八度,再来数一数： do xilasol fa mi re do 。五线谱呀不难 学五条线上看音阶下加一线 C 调 do

3、 把它牢牢记心间先看线上 do mi sol 再看间上 re fa la ；123线 mi sol xi ；123间 fa lado；do re mi fa sol la xi do xi la sol fa mi re do五线谱速读方法（ZT） 、原则1 背口诀：在五线谱中 , 高音谱表的 5 条线是自下而上的排列的 , 最下面 的是第一线 ,一次类推往上是第二第三第四和第五线 , 我们要背的 就是这些线上的音。请跟我说：高音谱表一线 mi 二线 sol 三弦 xi 四线 re 五线 fa 低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列请跟我说 : 低音谱表一 线 la 二线 fa 三弦 re 四

4、线 xi 五线 sol 一定要根据键盘来背这些线上的音 , 高音谱表上的一线 mi 是在中 央C右侧的那个mi;低音谱表上的一线la是在中央C左侧的那 个 la, 然后依照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列 , 低 音谱表上线上的音依次向左侧排列 2 看音的进行方向和音之间的 距离 : 在五线谱上 , 音越来越往高走 , 在琴键上就会越来越往右侧走 反之, 则往左侧走 , 这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的 关系;五线谱上音与音之间的距离 , 我们只要知道几个基本距离就 好了：在五线谱中 , 相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关 系; 相邻的两个间 （ 就是线与线之间的空格 ）

5、 上的音之间的关系是隔 一个音的关系 ; 相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系;五线 谱上音与音之间的基本关系就是这三种 ,那么, 其它的距离关系都 可以通过音与音之间所隔的线和间来间接推算出来 .比方,高音谱 表上三线 xi, 那么有一个音在五线上方的间里 , 那么这个音我可以 用几种方法可以找到 , 第一种就是背线上的音 , 高音谱表五线 fa , 那这个音比 fa 又高一个 , 则这个音就是 sol; 第二中方法 , 就是通 过三线 xi 来计算 , 这两个音之间隔了两条线 . 那么线和线之间的音 是隔一个音的关系 , 那么最上面的线就和 xi 是隔一个音再隔一个 音的关系 , 则比最

6、高的线再高一个音就应该是 sol ；练习时要注意 看到五线谱上音向上走 , 手就向右侧移动 , 五线谱上音向下走 , 手就 向左侧移动 ; 音和音之间的距离是挨著 , 手指就挨著用 ; 音与音之间 是隔著的关系 ,手指也就隔著用 ,除非是琶音 , 要依照琶音的指法来 安插。3 要上下两行对著一起看：要两行一起 , 上下对著看五线谱 , 比方上面一行有一个单音 , 下 面一行有一个和弦 , 那么就将这几个音一起看 , 同时反应手指在键 盘上的位置，然后 , 再横向的看下一组音 , 同样是上下对著看，这 样,就可以看到两个声部之间的交点和配合了 （就是对位 ）, 也可以 看到两个声部的走向 ,也可

7、以缩小注意力集中的范围 ,做到 100%正 确 4 正确的思维方法 : 先看（ 上下对著看第一个音 ）- 分析用哪个 手弹奏；用哪个手指弹奏弹奏哪个音；弹奏几拍；节奏是什么样 的；两个手之间的节奏是怎么配合的 （ 也就是对位 ） 用什么弹奏方 法来弹奏等等。分析好后 , 用相应的手指弹奏下去 , 弹奏这个音的 同时, 眼睛再用同样的方法继续看下一个音 ,再分析 , 再弹奏。如 此这样连贯看、想、弹下去就可以了二、要求 : 五线谱速读方法还 有 3 个要求要做到 , 这样才可以做到看、想、弹、这三者之间的连 贯配合这三个要求是：1 眼不离谱弹奏时 , 眼睛是要先看谱子的 , 而且在手指弹奏这 个

8、音的同时 ,眼睛又要看下一个音 ,因此, 眼睛是不成以看手弹奏 的。当然这不是绝对的要不看手 , 当手指要弹奏的音超出了 8度， 或是超出了手指可以用指距来量到的位置时 , 就要用眼睛的余光来 看一下键盘 , 然后再迅速回到谱子上来。2 眼快于手在视奏时 , 要先看再思考 , 然后才可以用手弹奏。 因此, 眼睛一般比手快一个音的速度这样 , 才可以做到思维的连贯 性。3 手指对琴键上音与音之间的距离要熟悉在视奏时 , 眼是尽量 不离开谱子的 ,所以, 为了不弹错音 ,手指就要对琴键上音之间的距 离非常熟悉 , 也就是说手指的指距感要非常好。这样 , 我们看到五 线谱上音的走向和距离时 , 同时就可以在手指上做出相应的反应 来。只要做到以上我所说到的几点 ,那么, 您在弹奏一个新的乐曲 时, 视奏就会变的非常简单 ,而且一定可以做到 100%的正确 ! 科学记忆注意几点，其要点是控制出错率：1 第一遍记忆要正确；2 记住孩子的记忆曲线，不要让开始几遍记忆相隔时间太久；3 不要提醒孩子错的。如有些家长甚至老师故意让孩子分辨孩子 很不确定的唱谱这种愚蠢的做法。因为一旦出错，孩子容易搞 混；还有更傻的家长，把孩子正确的唱谱故意搞混了的做法，如把孩子原本记得正确的 mi 故意提示 / 暗示为 fa ；mi