五年级语文上册期末知识点复习专项试卷及答案

1、五年级语文上册期末知识点复习专项试卷及答案班级：姓名： 形近字词1. 给下面的字组成恰当的词语。僵（）斩（）悔（）隔（） 疆（）渐（）诲（）融（）2. 比一比，再组词。拔（）呐（）恰（）瑞（） 拨（）纳（）洽（）端（）3. 比一比，再组词。嫌（）协（）谎（）嫂（）澄（） 谦（）胁（）慌（）搜（）橙（）4. 辨字组词。遮（） 株（） 慈（） 莲（） 庶（） 柱（） 兹（） 连（）5. 比一比，再组词。殖（）菌（）狭（）滑（） 植（）茵（）峡（）猾（）正确读音选一选6. 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。嵌入（ qi àn qi án）陪伴（ péi b 

2、2;i ）杭州（ háng k áng）13 / 19嗜好（ shìsh）榨菜（ zhàz à）雏鸟（ chúzu）7. 给加点的字选择正确的读音打“”。召集（ zhozhào） 杀菌（j nj ùn）留恋（li ànni àn） 挨打（ iái ） 估计（ g g）撒娇（ s s） 规律（ l ù l）红晕（ynyùn）8. 用“ ”给加点的多音字选择正确的读音。1爸爸出差(ch à chi) 一个星期了，今天差(ch à chi) 不多就能回

3、来。 2长年累(l èil i) 月的奔波和劳累(l èil i) ，使她的额头过早地爬满了皱纹。 3富兰克林自传(zhu ànchuán)记录了富兰克林传(zhu ànchuán)奇的一生。4他煞(sh shà)有介事地说： “我的文章马上要煞(sh shà)尾了。 ”9. 给加点字选择正确的读音，画上“ ”。(1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠 (gunguàn)军。 (2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数 (sh ù sh)猎豹了。(3) 按照二尺左右的间(ji njinà

4、;)隔，在小溪里横着摆上一排石头。(4) 您要是强(qinágqingjinàg)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！(5) 蔺相如立了功，赵王封他做上大 (d à dài) 夫。10. 用“”给下面加点字选择正确的读音。月晕（yn y ùn）头晕（yn y ùn）兔儿不吃窠（kw）边草着（zhe zhu ózh áo）实着（ zhe zhu ózh áo）凉凛（l n bng）冽拼音集训11. 看拼音，写词语。huáng hnji àn g éj ù

5、ju éshng linàgguàn j nbi t nòghumi èji o j í12.看拼音，写词语。bo fushutngsu ch ázhmar òu xi nàhng r nánán knniz àofzh èngxi àhu13.拼一拼，写一写。fch óuxi ji ogulpo chji zh èngn y ìzsnyuèy ùnkng ku àngyùh é

6、;14.看拼音，写词语。zhn f nágyísh ìzn zh òngj ùn mmián y ányo het àng shngkòu zh ùbít ìpíng yng15. 看拼音，写词语。zh nf shìji oj íchóul áoni ú l ánghnji nàzhng b èiáid句子对对碰16. 按要求写句子。 1月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟

7、然跑到穿衣镜里去了。（照样子，运用动态描写把句子补充完整）成群结队的大雁， 2. 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）3. 春天，柳树舒展开了枝条。（把句子写具体）春天，柳树舒展开了枝条，柳条在微微的春风中 ，远远看去柳树就像。17.句子加工厂。1. 海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）2. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）3. 花生不好看。它很有用。（用合适的关联词连成一句话）4. 桂花开时很香。（改为夸张句）18.按要求写句子。1. “天涯若比邻”已经不再是梦想。（改成反问句）2. 店家对武松说道：“我是一片好心，你反当作恶意。”（改为转述句）

8、3. 我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）19.按要求完成句子练习。1. 周瑜大吃一惊，长叹道 : “诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”( 改为转述句 )2. 各享成家之福，何不拜我为王？( 改为陈述句 )3. 他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。 ( 用加点的词语写句子 )4. 船两边的草把子上都插满了箭。( 缩句)20.按要求改写句子。1. 朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）2. 父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）3. 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）课文内容填空21.按课本内容填空。1. 一排排

9、搭石，任人走，任人，它们联结着 ，也联结着的情感。这句话运用了借物的手法，赞扬了搭石 的精神和乡亲们 的美好品质。2. 将相和一文中“将”指，“相”指，“和”是 之意。课文以两国的矛盾为背景，记叙了、 、三个故事，写出了将相之间由过程。 到的3. 在两条腿的动物里面， 。科学家认为 跑得最快。陆地上跑得最快的动物是 的传播速度是最快的。4. 现在很多同学都沉迷于手机网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞写的词中的句子“”，也可以用毛泽东的词句“”来劝他们珍惜时间，从小好好学习。22.积累填空。1. 读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到中，最急。2. 冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“ 、 。三

10、到之 ”来消遣。我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“”。3. 莎士比亚说：“书籍是。”4. 曾国藩告诉我们读书第一要有此三者缺一不可。 ，第二要有，第三要有。5. “，不耻下问”是中的名句，它告诉我们。我还能写出一句出自这本书的名句：。23.课文理解与积累运用。1. 叶圣陶先生说，说明文以事物说清楚、明白，就会使用 为成功。说明性文章为了把抽象的 、 、等说明方法。“这座电视塔高 368 米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了法，让电视塔的外形具体形象。 、的说明方2. “父爱之舟”是指，实际指 。3. 书被人们称为人类文明的。莎士比亚说：“书籍是 。”朱熹说，读书有三到，谓、 、。冰心

11、先生教育我们，读书好， ，。我知道关于读书的成语有 。4. 的长相思中表达作者思乡的句子是 ，聒碎乡心梦不成，。5. 枫桥夜泊中写景的诗句是， 。一个“”字，写出了诗人 的思想感情。24.按课文内容填空。 1已亥杂诗表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“，”。2美哉，！壮哉， ！作者是，表达了作者想感情。 的思3. 猎人海力布讲述的是海力布为了救而自己变成了石头的故事，赞扬了海力布是一个的人。4. 盛年不重来，。，岁月不待人。这是告诉我们的名言。你还可以写出珍惜时间的名言是。5. 两情若是久长时，。6. 锦瑟无端五十弦，。25.根据课文填空。1. 草船借箭一文节选自 ，作者

12、是 。课文是接照 的顺序写的，先写了 ，接着写了 ，着重写了 ，最后写了。2. 景阳冈一文节选自 ，作者是 。课文是按 的顺序写的，依次写了：。其中详写了。3. 猴王出世主要写了山上一块孕育了一只，这与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进的事件。课外阅读26.课外阅读，完成练习。 ，被群猴拜为 在饭店里一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴（xngxìng）隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的

13、座位也空着。正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间（ji n jiàn）的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人！”“等人来了，我们再让吧 ?”那位老奶奶用商量的口气说。“那不行！我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。 “老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧！”我连忙站起身来。 “哦?”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。 “不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢！你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼

14、翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧！”两碗香喷喷（pnpèn）的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧！”“可真太谢谢你们啦！”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好 ?”我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞 （zàn zh àn）许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头 1用“”给文章中加粗的字选择正确的读音2. 联系上下文解释加点词语的意思。（1） ）倾盆大雨：（2） ）便：

15、（3） ）无可奈何：3. 从文章中找出下列词语的近义词或反义词：找近义词：协商（）称赞（）找反义词：冷淡（）狭窄（）4. 按“我们”等座位让座位受赞扬的顺序，用“”把文章分为三段，并写出段意。第一段： 第二段： 第三段：5. 写出文章的中心思想。6. 那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？7. 运用下列词语造句。（1） ）津津有味（2） ）小心翼翼27.课外阅读。换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“

16、等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她的手里那是前不久才买的。“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。呦，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。1. 在第四自然段的空白处加标点。， 最后写。2. 这篇短文主要讲的是按照顺序写的。先写，再写3. 短文的第一、二自然段抓住了“我”的（）进行描写。A. 肖像B动作C语言D神态E. 心理活动4. 短文中作者重点对（）这个人物进行了描写，表现了

17、这个人物 的高尚品质。5. 文中破折号的作用是（）A. 声音的延长B解释说明C意思的转折6文中最后一段话的含义是什么？把你自己的见解写下来。28.课外阅读，完成练习。三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”

18、1. 用简洁的语言概括本段文字的意思。2. 本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态描写和静态描写的内容各一句。动态： 静态： 3. 本文在写景叙事中蕴含着哲理，读了本段文字，你悟出了什么道理？29.课外阅读。爱在深山（节选）2006 年 7 月中旬，湖南郴州受“碧利斯”台风影响，下了一场五百年一遇的暴雨。洪水使十几万灾民无家可归，茫茫泽国随处可见的是转移的人群和呼教的声音。电视画面和收音机里每天都是洪水肆虐的镜头和报道。燃插在墙壁里的竹片照明。 7 月 16 日，他家的一间杂屋被大水冲倒，常年耕种这样的镜头，家住湖南省资兴市何家山乡百嘉村黄伙洞组的刘才通老人并没有看到。因为老人家

19、里没有电，他甚至连媒油灯都不点，每天只用打火机点的几分稻田也被泥石流掩埋了。老人一辈子没见过这阵势，心想：自己居住在半山腰，地势这么高都遭了洪水，方圆几百里的村庄一定成了水海了，这么大的水，这么多的灾民没有了家，他们到哪儿藏身呢？老人想，我得帮帮他们才好。第二天，已经 85 岁的老人连夜用木槌在石缸里碾出50 斤大米，装好在两个蛇皮袋里。屋子里的稻子堆成了山，但他只能碾这么多，再多就挑不出去坡被堵住了，他只能走山上的小路。而山上的小路因为洪灾和泥石流的破坏，有些地段也被掩埋了。老人赤着脚，顶着烈日，趟着没膝的泥泞深一脚浅一脚 地往山外赶，两个重重的蛇皮袋在他踉跄的身影下晃着 4 个多小时后，老

20、了。7 月 18 日天刚亮，老人就起床了。通向乡政府的水泥路因为好几处山体滑人终于将粮食送到了 20 里路以外的乡政府。大中午的时候，满头大汗的老人将两个蛇皮袋中的大米摞在乡政府办公室，说：“我要捐粮，我家有一万多斤粮食，你们快派人到我家去运吧。” 1根据原文意思填空。（）的灾民（）的村庄（）的山路2. 文中加点的词“踉跄”的意思，你猜测是（） A摔倒在地上B走路不稳，跌跌撞撞。 C矮小，虚弱3下列选项与文中第三段的省略号表示的意思相同的是（）A. 我快不行了，不能帮你们下地干活了我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮B. 就这样，我有了第一本长篇小说 C有的像蜜蜂一样嗡嗡，

21、有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾4. 文中第二段画波浪线的句子，你体会到了老人是个的人。5. 文中第三段画横线的句子描写的是的场景，这样写更能衬托出老人是一个的人。6. 当灾民收到老人送来的粮食时，会说些什么，做些什么？请你发挥想象，描写这个动人场景。作文30. 作文。生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻？请以“他（她） 了”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整；写清楚事情的前因后果；把他（她）当时的样子写具体，表现出其内心活动。31. 习作人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而

22、引起神态变化的情况，想一想，把这个过程跟大家分享一下吧。以“他（她）了”为题，写一篇作文。要求：横线上可填和神态相关的词语，如激动、紧张、兴奋、失望等。字迹工整，语句通顺，不得少于400 字。32. 习作。北京的故宫、敦煌的莫高窟、秦始皇兵马俑这些都是我国的世界文化遗产，请选择一处你感兴趣的世界文化遗产写一写，题目自拟、字数不少于400字。14 / 19答案1、僵硬斩断后悔阻隔边疆逐渐教诲金融2、拔草呐喊恰当祥瑞点拨容纳融洽端正3、嫌弃 集橙色协助谎话嫂子澄清谦虚威胁慌忙搜4、遮山一株慈善莲叶庶民柱子赫兹连接19 / 195、繁殖杀菌狭窄光滑植物绿草如菌峡谷狡猾6、qi ànp

23、33;ihángshì zhà chú7、zhào j n li nà ái g s l yùn8、chichà l il èizhuànchuánshàsh9、(1)gunà； (2)sh；(3)jinà； (4)qing；(5)d à；10、yùn yn k zhuó zháo l n11、黄昏间隔拒绝 商量冠军悲痛 毁灭 焦急12、包袱 怔吓唬水桶搜查芝麻肉馅 轰然难堪捏造发13、发愁愈合歇脚规律抛出

24、纠正安逸子孙月晕空旷14、毡房平庸仪式尊重骏马绵延 吆喝烫伤扣住鼻涕15、织女发誓焦急酬劳牛郎罕见长辈挨打16、在高空中比翼而飞，一会儿排成个“一”，一会儿排成个“人”。 难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗？ 柔嫩的细细的 轻轻飘荡 穿着绿纱裙的美丽少女17、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢？ 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了欢乐的歌声。花生虽然不好看，但是它很有用。桂花开时香飘十里。18、难道“天涯若比邻”还是梦想吗？店家对武松说道，他是一片好心，武松反而当作恶意。我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。19、周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。各享成家之福，

25、要拜我为王。小明最近学习很努力，果然考了一个好成绩。草把子上插满了箭。20、朋友将珍珠鸟放在笼子里。父亲的教导让我一辈子受用不尽。白鹭本身就是一首很优美的歌。21、（ 1）踏故乡的小路乡亲们美好喻人无私奉献一心为他人着想（ 2）廉颇蔺相如和好秦赵完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和（3）鸵鸟猎豹光（4）莫等闲，白了少年头，空悲切多少事，从来急天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕22、心到眼到口到心到读万卷书下笔如有神全世界的营养品志识恒敏而好学论语要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻知之为知之，不知为不知， 是知也23、说明白了列数字打比方作比较举例子列数字打比方姑爹的渔船父亲

26、的爱长生果全世界的营养品心到眼到口到多读书读好书书籍是人类进步的阶梯纳兰性德山一更水一更故园无此声月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠愁忧愁孤寂24、我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国与天不老我中国少年与国无疆梁启超对少年中国的祝福以及对中国少年与国 家共命运的呼唤乡亲们热心助人，舍己救人一日难再晨及时当勉励陶渊明一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴又岂在朝朝暮暮一弦一柱思华年25、三国演义罗贯中事情发展周瑜让诸葛亮造箭诸葛亮准备造箭诸葛亮借箭诸葛亮借箭成功水浒传施耐庵事情发展喝酒石猴上冈水帘洞打虎猴王下冈喝酒和打虎花果仙石石猴26、1xngji ànpnzàn2. 雨大得像盆里的水

27、直往下倒。形容雨大势急。感到没办法，只有这样了。指老奶奶对姑娘不肯让座的行为感到没办法。3. 商量赞许热情宽敞41-2写一天中午放学时，天空突然下大雨，我与何菲来到幸福餐厅。3-12 写一位老奶奶扶着盲人老大爷来吃面，那位年轻姑娘不肯让座，而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。13-14写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。5. 略6. 因为她认识到自己这种自私的行为是错误的。7. 略27、1：“ ， 。 ”2事情发展放伞取伞换伞3B4换伞的小姑娘不贪便宜，没有私心，替他人着想。5B6被换伞的小姑娘的行为所感动，从她的语言神情让我看到了一个没有私心， 不贪便宜，替他人着想的小姑娘的形象。28、1.

28、 酒杯捞月。（意思对即可）2. 手刚一动，它便酥酥地颤。果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。3. 生活中美好的东西是属于每个人的，关键是主动地追求。29、1无家可归被毁泥泞2B3A4. 舍己为人5. 老人顶着烈日背大米热心为他人着想6. 他们会找到老人，感谢老人赠送的大米，感谢他用这些救了大家。30、范文：他笑了近了，近了， 10 米， 5 米， 1 米欢呼声响了起来，鲍锦鸿夺得了男子400 米第一名！同学们兴奋地围住他，他开心地笑了，笑得很灿烂。几天前，老师组织同学们报名参加运动会，项目很多，有100 米、200 米、跳远五花八门，同学们都争先恐后地报名，教室里人声鼎沸。鲍锦鸿报了400 米

29、，他报跑步，不会吧，人弱弱的，行吗？鲍锦鸿一笑，并没有把大家的疑问当回事。放学了，同学们都来到操场上练习，鲍锦鸿也不甘示弱，跑了一圈又一 圈，大家都回家了，他带在练习；大家还没到学校，他又在练习，一有工夫， 就能在操场上看到他的身影。他就像一台永不会停止的机器一样，一直动个不停。运动会开始了，大家各自参加了项目。很快，400 米赛跑开始，运动员们都做好了准备。随着一声枪响，大家像离弦的箭一样冲了出去。操场上，加油声此起彼伏，鲍锦鸿更是抖擞精神，奋力向前冲，最后一马当先，带头向终点冲去。近了，近了， 10 米， 5 米， 1 米鲍锦鸿冲过终点，成功夺冠。领奖的那一刻，他笑了，笑得很灿烂。付出终究还是有回报的，只要认真，回报一定就在。31、范文：他失望了邻居吴爷爷是个退休工人，老伴几年前得病去世，两儿一女全在