2020学校庆祝五一的活动方案

1、2020学校庆祝五一的活动方案2020学校庆祝五一活动方案（一）生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高 参与活动的积极性，增加团队凝聚力，达到健身、娱乐的目的，促进全体教职员工 身心健康，以便更好地投入工作。我校决定举行 2020年庆五一教职工气排球比赛， 有关事宜安排如下：一、活动时间、地点1、4月xx日一一5月xx日（如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行 通知）2、地点：中心小学排球场二、参赛对象及办法1、参赛对象：中心小学全体教职工。2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共 4支队伍，其他教职工 根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。三、竞

2、赛方法1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定：比赛上场人数为 5人，其中女队员不少于2人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。五、裁判组人员主裁判和副裁判安排详见附表。六、奖励办法设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的 原则，赛出水平，赛出风格。3

3、、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度 对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。2020学校庆祝五一活动方案（二）2020年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节 大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动 带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱 劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风 貌。一、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日一一劳动节”系列活动，通过 多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为

4、、 昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文” 活动的工作热情。二、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中， 能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。三、活动内容1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动, 我快乐”主题班会；刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳 动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做 出

5、的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。 通过慰问了解他们平时的工作情况， 感受 他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱 身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精 神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市 和文明校园各项

6、活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生， 清 除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国 主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及 的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学 们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自 主的能力。四、主要措施1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动 的重要性。组长：xxx;副组长：xxx组员：xxx2、充分利用学生会、团委

7、会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛 等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。2020学校庆祝五一活动方案（三）通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神， 使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。一、活动时间：2020年4月xx日下午二、活动地点：大操场三、参赛对象：16年级四、比赛要求：1 .演唱内容：一首红色歌曲2 .演唱时间：不超过5分钟。3 .演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4 .参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不

8、得清唱。5 .演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6 .各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7 .指挥节奏准确，有表现力和感染力。8 .提倡每班全体学生都参加。9 .节目单下周二上交教导处。五、评分标准：1 .演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）2 .演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20 分）3 .能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分）4 .服装统一、整洁、美观。（20分）5 .指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后 算出该节目的平

9、均分。六、奖励办法：按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。2020学校庆祝五一活动方案（四）一、指导思想：发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队 员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进 步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德 育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体 活动。二、活动口号：用我们的方式庆祝五一 ！用我们的热情庆祝五一 ！用我们的行动迎接五一 ！三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术 形式打造一台体现

10、青春气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞 赛活动、教师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任：xx（xx乡中心小学校长）组委会副主任：xx（xx乡中心小学副校长）组委会成员：xx（xx乡中心小学教导主任）xx（xx乡中心小学总务主任）xx（xx乡中心小学少先大队辅导员）组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作 的落实情况。组长：xx组员：xx、xx技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指 导。组长：xx组员：xx、xx后勤组：协调活动中相关工作（包括体育比赛中的裁判评分）组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx五、文艺节目1、舞蹈：开门红编排：xx表演：六年级班xx等。xx。2、表演唱：过家家，辅导老师:编排：xx表演：三年级xx等3、鼓舞踏浪编排：xx表演：二年级xx等4、诗朗诵：我站在祖国地图前编排：xx、xx5、舞蹈浪漫樱花编排：xx表演：五年级班xx等。6、舞蹈：娃哈哈