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1、名师指导如何提升你的课堂听课效率下一页 1 2 考试高程度的发挥应该来源于平常有扎实的根底，怎么样搞好平常的学习呢？我觉得最重要的一个环节就是进步听课的效率。学生一天主要的时间都用来听课，听课就是在老师的引导、帮助下学习，所以每天保证课堂的听课效率，是搞好学习的一个关键环节。我们的老师经过那么多年的大浪淘沙，他们对这个学科的把握、理解、领会比学生要高得多，再加上教研组的老师一起备课、一起讨论，最后凝结成一节课的内容，在课堂上展示给学生的时候，学生就等于站在巨人的肩膀上。而且学生从老师这儿得到的东西应该是课下自己学习时很难得到的，假如一个学生在课堂上不能保证高效率，那么他的损失将是宏大的，可能课

2、后得用三五堂课的时间来弥补损失，还不一定能弥补过来。一个学生的学习其实分成三个环节课前、课中、课后，我发现现代化的手段假如能发挥作用的话，只能在课前的准备预习和课后的复习中，课中这一段是任何现代化的手段都没法儿取代的。课堂充满着一种人性化的东西，老师和学生之间的一个鼓励的眼神、一个友好的微笑，或者让学生上黑板去做一个题，学生做完之后的那种成就感，老师表扬或者同学给他掌声之后的那种荣誉感，同学之间互相交流问题、互相竞争、互相帮助形成的这种学习的气氛这些东西是任何现代化的手段都没法儿取代的。假如说课堂可以用现代化的手段取代的话，我们完全可以在全国找几个非常突出的老师，就在演播室里讲课，让全国的学生

3、坐在家里用看电视的方式学习。这样既节省了聘用这么多老师的工资，又因为找了最优秀的老师，讲课的效果自然很好，应该说，是一举数得之事。实际上并非如此，我国在20世纪80年代相当红火的电视大学不就是这样吗？结果发现，全国的电视大学很多都办不下去了，这就是课堂的重要性。因为课堂充满师生互相沟通的真情碰撞，充满人性关心的光辉。一个会学习的学生，首先得保证课堂的高效率，我认为应注意如下几点。完成作业是进步听课效率的前提老师每讲完一节课，假如这节课很重要，或者这节课是后续课程的铺垫的话，一般都要布置作业的，这种作业其实就是让学生温故知新。你通过做作业，使上一节课的内容得到稳固、夯实、进步，这样你下一节课听课的时候就显得轻松。假如下一节课老师要讲的内容，恰好是在上一节课的根底上展开的，老师上一节课布置的作业你没有认真完成，下节课你听着就很累。于是就形成一个恶性循环，上节课没学好的东西影响到下一节课，下一节课听不懂又会影响以后的，遗留的问题就像滚雪球一样，这样很可能就因为一次作

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