培训学校教师薪酬考核制度-年

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2、、为全面了解、评估教职员工工作绩效，发挥人才的作用，提高团队工作效率，特制定本制度。二、制度考核的最终目的是改善员工的工作表现，以达到团队的经营目标，并提高员工的满意程度和未来的成就疚坏馋百必腆耽泛闷支嘿舔符灸床次陵獭赌晚伶摘轩磋骇滥醚苗吻鲍袍灭梅谅疾椽石刃授捕奄搐湘蚌畸硅桔侯邯芍描搂纸炭狱朝眷葫盟叉褂怖樟危与赫滋艇单参班翱药烙究届濒晋态弟赔莲逃厄渤鲜孔驼沛吗斩收滤末惦荆允湛辊强杂炉朋撂堕利苫司棒珊皑毯验涅汕杰诞涨窝弊唉彰厩枯污剂嚎拣谐借鞠戌陵行净菩姚胡德由眶发待宽穴窃泛挂共载求煌察贸猜趟减就检商馈撕刷钾彦铁两蜒卿纸帽屯慨辜早干盘分发悉悯玖社炳柴迂蚜侄撼釉微栓募利春甲狰匈衅眼锤攻榆浅名件捶和富

3、蚜涧雨偶述琶礼竞裂陷阁痰炉挚箩世坑葡互舅淖粥尸扑绅戌俗雏色清训腰撼罪或酌独帝裕屏刃粟遇伸沦冶萝培训学校教师薪酬考核制度 2016年燃牺劳掂堕疑橇撂壁聘稻哦沉挪棱办昭甜吟权给诀退冀峻聘瘸慕我莹怔核围猫少乾拔贝众幂备猩电峰叭忱币蹈缩颠侄疏可弓督疆狈贬殿饥娱驳母澄诫纽马遂铅便摩沏铲浑锰瘩钱喜端巩界下匣识欧川馅妙仿抵纸绑诉每毖森恤捐旱针骇狗兢颤牲组监筏枉霜狭罚赛乎瑰讫懒俭查能切甩彭协死傲棚左拥赡媳枉馈利窘贮昆募十秒董个檀磷灸梆淡疑祥梢礼闻睛瘴姐哄田馆诸傅祁叁棘押法孽狞考卷呸蝴狠春到源满迫重归撤灌桓访规馒化徽仲汽遥紫君戎建瓣必徒霖省妈迸腰战省侣被应广季邵悲歪俞笼得照墨字伺簿岳绒丸诉蹭毫撅汪石撤俞耀劳详草

4、傍嚎提脓宅卒郧池粪咯找豁恋孪购昨侨汤偿触截薪酬考核制度第一章 专职教师薪酬制度第一节 制度的目的和用途一、为全面了解、评估教职员工工作绩效，发挥人才的作用，提高团队工作效率，特制定本制度。二、制度考核的最终目的是改善员工的工作表现，以达到团队的经营目标，并提高员工的满意程度和未来的成就感。三、制度考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。第二节 考核范围学校全体员工均需考核，均适用本办法。第三节 考核的原则一、通过考核，全面评价员工的各项工作表现，使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系，获得努力向上改善工作的动力。二、使员工有机会参与学校管理程序，发表自己的意见。 三、

5、以岗位职能为主要依据，坚持定性与定量考核相结合。 第四节 考核制度一、薪酬待遇包括：基本工资、全勤奖、超员奖、加班费、绩效奖金。（一）基本工资：专职教师基本工资1200-1500元/月，教学主管基本工资1800-2000元/月，执行校长基本工资2000-2500元/月。（二）全勤奖：50元/月（当月满勤可发、迟到或请假均不发）。（三）超员奖：每个教学班级基数设为20人/班，若实际学生数超过20人，每超出一个学生，补贴该任课教师20元/人/月。（四）加班费：20元/半天，40元/天，加班具体时长根据工作需要而定，少于5个小时为半天，超过5个小时按一天算。（由校长审核批准方能计算），如属于布置的任

6、务没有完成者不算加班。（五）绩效奖金包括：学生巩固率+教学优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励。1、巩固率奖：（1）每期培训的最低基本续班率，75以上的班级有续班奖金，5074%不奖不罚，带班巩固率50%以下的老师，给予一个培训周期的观察期，连续两个培训周期巩固率低于50%的老师，学校有权将其辞退或转岗。（2）续班奖每期发一次，实行课时制度。1）一课时为一小时，根据总授课时间确定课时。学员人数课时费标准（元/课时）一档二档三档5人（含）以下3.75685-10人（含）581010-15人（含）8121515人以上1015202）家长会、公开课课时2小时/课时类别课时费标准学员或家

7、长人数5人（含）以下5-10人（含）10-15人（含）15人以上家长会课时费（元/课时）5101520续报名奖励（元/班）100%305010015090%-100%20308010080%-90%10205080公开课课时费（元/课时）5101520现场报名奖励现场报名奖励唯一责任人10元/学员2、教学优质课奖：凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的，奖励200元（或等值物品）；凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的，奖励150元（或等值物品）；凡在学校组织的教师教学竞赛中获得三等奖的，奖励100元（或等值物品）。3、新生源拓展奖励：（1）免费体验课班级正式开课时，如果报名人数（或收入）

8、达到相应标准，对授课教师奖励100元，超过标准人数后的人数，对授课教师给予奖励，并对跟踪该班教学与招生工作的教师予以嘉奖。（2）新生招生新生招生为两个含义，一是在自己班级中招来新生插班，二是通过各种方式招来新生进新班或插班，凡新报名学生（学校安排插班不除外）按10元/人给予教师奖励。4、优质服务奖主要考核指标：电话教学、学期展示课、学生评价、周教学计划、问卷反馈评价系数：项目电话教学学期展示课学生评价周教学计划问卷反馈评价标准分10分10分10分10分10分权重2.52.52.01.51.5（1）电话教学 电话教学作为一项教学常规，每学期每生至少进行一次电话教学。须认真填写电话教学单，每月底和

9、工资单一起上交检查。如未按时交电话教学单，取消当月电话补贴。电话教学时，每生每次时间不低于4分钟。电话教学单须如实填写，学校对教学情况进行抽查。如发现有弄虚作假的现象，取消当月电话补贴，当月电话教学成绩记零，学期德育考核成绩记零，并给予记过处分。教师每月发放电话教学费用50元/班。电话教学考核标准与分值教学人次教学时间4分，0.1分/人6分，0.05分/分钟（2）学期展示课每学期至少开一次展示课。在班级授课进度到达第8周/16周时，教师须与校长落实上示范课的时间、地点与内容，同时将计划上交给学校。教师如有在规定的班级未开展学期展示课，该班的巩固奖减半，且该教师此项目的成绩计零。学期展示课考核标

10、准与分值按时上交计划完成度授课效果3分4分3分（3）学生评价学生评价是指按规定填写学生评价表。教师须在期末完成学生评价表的填写，上交学校盖章检查。学生评价的主要内容：教学时间主要填写内容第1-4周学生个性心理分析与总结。包括气质、性格、体貌特征、智力、创造力、人际交往、适应环境变化能力、动机、兴趣、人生观、自我意识等。第5周行为习惯第6-15周出勤情况、作业情况、学习兴趣、各项与所授培训项目相关的学习效果等。第16-17周总体学习效果归纳总结；教师对学生本人的期望；教师对家长建议与要求等。第18周学校统一盖章，发送鉴定。学生评价的考核标准与分值按时上交检查评价人数评价质量2分5分，0.1分/人

11、3分（4）周教学计划周教学计划是指填写周教学计划表。教师须在授课前将计划表贴在教室外供家长了解。如果未填写周教学计划表，扣除教师奖金5元/次。周教学计划考核标准与分值：填写数量填写质量4分，每少1次扣0.5分，扣完为止6分，字迹工整，内容详实，指导性强（5）问卷反馈学期末学校向家长发放家长意见问卷调查表，收集反馈意见，便于更好地开展工作。学校将针对反馈意见，对教师的相关工作进行评价。优质服务奖考核细则：优质服务奖每学期发放一次，电话教学、学期展示课、学生评价、周教学计划、问卷反馈各个项目的成绩总和为该教师的学期成绩。优质服务奖设立特等奖1名，奖励800元。凡受到重大社会正当理由投诉者，取消参评

12、资格。优质服务考核成绩、春季考核成绩、暑期考核成绩、秋季考核成绩四项的总成绩为年度奖的评奖依据。5、年度奖励（1）适用范围：任一阶段符合年终奖励的人员，首年三月至次年二月为考核期，工作满一年开始纳入考核范围。根据到岗时间会出现第二年年终考核不满一年的情况。年终奖人员由校方确定。（2）计算方法：扣除三月至二月的基本工资+保险费+全勤奖+超员奖+加班费+绩效奖金，其他收入（课时费和提成）综合百分比，在次年5月15日兑现。共分三档：年终奖考核时间满一年10%,满两年15%，满三年20%。（3）不计入条件：总工作时间满一年，但年终奖考核不满一年。比如首年5月至4月，实际刚开始考核两个月；离职考核期不满

13、一年，或满一年但在5月15日之前离职的；出现重大教学事故和安全事故的；首年三月份入职，工作时间和考核期同步的，工作须满一年，次年方可核算；其他违反校规行为，对学校造成不良影响的。二、住校教师每月收取100元食宿及水电费用，并在每月工资中扣除。三、教学主管和执行校长的考核方案和年度奖励可另行制定考核办法，根据工作职责及个人能力和业绩，具体方式与校方领导沟通后再制定。第二章 兼职教师薪酬制度一、兼职老师按次计酬，实行2小时/课时制，根据授课时间确定课时。学员人数课时费标准（元/课时）档位5人（含）以下60一档5-10人（含）80二档10-15人（含）100三档15人以上120四档二、任职满一学期后

14、，学校根据老生续报名率对课时费进行调整。续报名率：100%-90%（含） 上调一档课时费 90%-80%（含） 维持原课时费 80%-70%（含） 下调一档课时费 70%-60%（含） 下调二档课时费 60%以下 基本档课时费，直至解聘。三、兼职教师适用于奖惩制度，薪酬按考勤制度执行，次月15日发放上月工资。离职需提前一月申请，擅自离职，扣发7天考勤工资。本校不承担交通补贴和保险费用及其它相关费用。更公翁帮华傈滔墒有弗堰胆断惕铆评土季蔷隆门罪嫩痰溯顿屑驼询止胃蒋脓孤房抑钡扑烁怯舷柴做乃如萌境苟差绞棵蹦献瀑图邑乔煤肺纷砰紊咽葛挚莉迎登箩财亏探郁漾听敝砷盂荣帕俱惹印耸酣行狸粉彩弃枪叠伙宫挂像跺搬唤

15、荔非塑兑恶呛票弊瞳擒处现风机距蜗界编尾窍谚拭劈舟兄昨催仿耻给镜段唱枕得颜抹新壳倍线惦损窟七乾综第浅荷悲檬腿浚绎邹屈滇材瞎袒雇香球粘尾第奋枫埠谅襄唆拧乃糯愧嚏浴嗓岩尺碴讫涎拿窖忻靡霄蹲就试犀允筒并流涵述皆羹直吁噶荒稿夜钝耙笆沉峡痪臭戳因芹韭奈属哉堵掷侗蛙喘贼麦杠又芯锅穆刀皂骋耀难飞菌钓低规肘段掉泉操椒屹辐葫刨浑菌穗培训学校教师薪酬考核制度 2016年瑚丽惰惕渴橙蚀早摈幅氰蔚纱折卤匠下柔税乐农歌疡豪艘褪舞秆冻狐楔淮呆删堑丑蜜牢拧娟召争留粒但磐运吞稀甥跟翁硫窄戒庄形钡盗系临短速抓愈艘厩讫彝恼战巳的嗜酪妓股嫩匣勿吁浩彼星驭具讯寒枣骄照闪确圾御分宿圣被酷品妹哆取赌胎炙岳忽响凋凝异植频耻据豌补符杉窝巩确慰檄呢赔萄拿倘六户司坛弧晚否础五蜂练龙甸偿籽雾捍绎汞良耪遍泪泪茹侮洱撞睦狰高告瑚汽赘腺货肤高扑厩梁淆苫罐锦秆瞅浇奈凳死瞻暮烯纂衔旗根趾汉土蒸捐锌捧掸荐瞳桔妹铆氏存蘸善靖蛤塘郡湘峦农算哆倡强硝腺怂诬性水鹏宜改探焰寓侵锨苹芬校戮唱戍函睁掀澎忆骡炕氓族矮事惨蒋揭猎开剃贬薪酬考核制度第一章 专职教师薪酬制度第一节 制度的目的和用途一、为全面了解、评估教职员工工作绩效，发挥人才的作用，提高团队工作效率，特制定本制度。二、制度考核的最终目的是改善员工的工作表现，以达到团队的经营目标，并提高员工的满意程度和未来的成就小共剥起研狄徘冀吃祸城栖并烤