改善办学条件_争创一流育人环境

1、改善办学条件，争创一流育人环境全面做好教育教学工作遥望过去， 随着时针的跳动， 我们又走过了难忘的一年。 在过去的日子里，在教育辅导站的直接领导下，在社会各界 政府及学校全体教职工的关心努力和支持下，学校始终坚持 “办人民满意的学校，做人民满意的教师”的办学理念，夯 实育人环境建设的基础，从而使学校的教育教学工作进行的 有条不紊。学校在加强班子、队伍建设的过程中，注重育人 环境建设，为提高教学质量起到举足轻重的作用，为争创一 流学校填画了重重的一笔。友谊小学于 1969 年创建。当时由于年久失修，校舍缺 少维护与建设，导致房屋、门窗、校门及场地等处于急于修 缮状态，另由于校舍破旧，导致学生家长

2、及社会众多人士， 对友谊小学的办学可信度、教学质量处于担忧状态，致使一 个时期内学生生源数逐年下降。近年来，教育辅导站重新调 整了教工队伍，组建了新一届校级领导班子，在辅导站的大 力支持下， 办学条件有了可喜的变化， 提升了育人环境建设， 得到众人的称赞。一、加强领导，提高认识，将改善办学条件纳入工作重要议程新一届班子成员的成立，高度重视环境建设。 2014 年， 新学期开始，教学工作步入正轨之后，班子成员面对坑洼不 平，杂草丛生的场地，门窗不遮风，校门立柱瓷砖老化脱落 等等状况，班子成员反复召开会议，商议如何解决、改善办 学条件，一时间成为领导、教师们的头等大事。繁杂无序， 无从下手，几经周

3、折，学校领导对于现况进行梳理，制定出 短期目标和长远打算。在建设校园、美化环境中，将改善办 学条件纳入工作重要议程。思想统一后，在班子成员的带动 下，积极联系友谊村村委会开始了环境建设工作，在村委会 的支持和建筑队负责人的关心下，义务硬化校园三百多平方 米。在建设过程中，有了相关部门的鼎立相助。来自多方面 的力量支持，更增强我们改变环境的信心。二、立足现实， 发挥能动作用， 积极做好环境育人工作。 学校发展目标确定之后，要充分发挥校内外的能动作 用，改善办学条件，提高优化教育工作，学校依照能做的事 情尽力自己去做的原则，自 2014 年秋季以来，学校全体教 师，没有休息节假日及寒暑假，春、夏、

4、秋三个季节忙于室 外的维修工作，冬季修补室内。修缮工作需要大量的资金， 得到了武威市统计局联系丽源 （湖北 ）科技有限责任公司董 事长刘伟斌先生，为我校捐助资金 20 万元。使我校环境建 设得以顺畅实施，八方求援，共铸育人摇篮。在校园改变之 中，得到了武威市统计局、打柴沟镇政府、打柴沟教育辅导 站、大湾村以及友谊村的大力支持，组织的关怀，社会的关 注，为我校改变育人环境发挥了不可估量的作用。三、多方关注， 我校提升育人环境， 做好教育教学工作， 成绩喜人。2014 年秋，硬化校园 300 多平方米， 2015 年春，全体 师生绿化、美化校园 2000 多平方米，校园铺设红砖 800 多 平方米

5、，办公室铺瓷砖， 修缮校门 （换贴瓷砖 ） ，修建操场 600 多平方米，新架篮球架一副，硬化校园 500 多平方米，修建 车棚 90 平方米，粉刷校舍 100 平方米，购置电子白板一块、 笔记本电脑一台、打印复印机一台，学生教室更换取暖火炉 10 套，新购办公桌 10 套、单人床 10 张、图书柜 5 个、文件 柜 5 个、学生课桌凳 60 套，建起了心理咨询室、保健室、 体育器材室、实验仪器室、美术室、音乐室、图书阅览室。在校园美化、绿化建设中，学校做了以下工作： 1修建操场 600 多平方米。2建造车棚 90 平方米。3修建花坛，种植作物。4铺砖路 800 多平方米。5修缮校门 （ 换贴

6、瓷砖 ） 。6办公室铺瓷砖。7. 硬化校园 800 多平方米。8. 购置电子白板一块。9. 笔记本电脑一台。10. 打印复印机一台。11. 更换取暖火炉 10 套。12. 新购办公桌 10 套。13. 新购单人床 10 张14. 新购图书柜 5 个。15. 新购文件柜 5 个。16. 新架设篮球架一副。17. 新购学生课桌凳 60 套。18. 粉刷校舍 100 平方米。在这些工作中，修建花坛，种植作物，粉刷旗台、板报 等，全部由学校教师动手完成，在今年的学校修建工作中， 部分领导和教师放弃了节假日的休息。四：立足长远，扎实工作，办人民满意、放心的学校 友谊小学在环境建设过程中，得到社会的公认。

7、目前， 教师思想稳定，学生生源数趋于回升状态。在上级部门的大 力支持下，在学校教师的辛勤努力中，在家长认可和密切观 望的相助下，我们将以满腔热血，置身于校园建设之中。好 的教师队伍要用好的精神感染和带动；好的办学条件将会推 动教育工作的向前发展；好的育人环境将使学生得到潜移默 化的熏陶，友谊小学全体教师将立足长远，扎实工作，决不 辜负上级教育部门、 各级领导的期望， 坚持完美的办学理念： 为成功人生奠基，以健康为先，育人为魂，质量为本，特色 为重，构建环境育人，师表育人，体验育人的和谐氛围，用 教职工辛勤的汗水铸造学生健康成长的摇篮，办人民满意、 放心的学校，让鲜花开满校园。友谊小学简介友谊小

8、学始建于1969年，几经搬迁，于 1976年迁至现址。学校服务于友谊、大湾两 个行政村，总人口 1749人。学校服务半径2.5 千米。学校占地面积3764平方米，生均62.7 平方米。校舍总建筑面积 793平方米，生均13.2平方米。教师办公及生活用房齐全。是一所“一无两有六配套”的标准化学 校。学校有勤工俭学基地2亩，校内藏书1500册，生均11册。教学设施基本 齐全，教学仪器达“三类”配备标准。音、体教学设施和器材能满足正常教学需 求。2005年10月，学校被列为农村中小学现代远程 教育项目校，配备远程教育接收设备一套。学校现有教 师7名（其中大学本科3人，大专学历4人），专任教师 的合格

9、率达100%。全校共设立7个教学班，学生57人（学前生7人）， 其中女生30人，占52.6%，少数民族学生44人，占77.2%。“四率”均为100%近年来，学校在上级党政机关的领导下， 全面贯彻党和国家的教育方针，不断更新教育思 想，转变教育观念，全面推进素质教育，使学生 在德、智、体、美、劳等诸方面得到了全面发展。 学校的各项工作取得了可喜的成绩。新时代，新形象，在新的世纪里，全校师生将更加振奋精神，以“团结奋进，求实创新”为校训，按照“全面贯彻教育方 针，坚持三个面向，教学为主，全面发展，培养四有新人。”的办学宗 旨和“用三至五年的时间，力争使我校在全镇范围内，形成一流的管理，建成 一流的

10、环境，创出一流的质量。”的发展目标，进一步“深化教育改革，严格学 校管理，优化育人环境，提高教学质量” ，使教育更好地为地方经济建设和社会 主义现代化服务，努力开创学校教育教学工作的新局面。天祝藏族自治县打柴沟镇友谊小学受捐资金管理使用办法在“双联”行动中，天祝县打柴沟镇大湾村“双联”联 系单位武威市统计局考虑到我校经费比较紧张、学校软硬件 条件十分薄弱， 在“企业资助” 活动中为我校联系了丽源 （ 湖 北） 科技有限公司，该公司刘卫斌董事长对我校发展现状高 度关注，并予以资助。为了规范捐助资金的管理使用，确保 专款专用，发挥效益，根据武威市统计局、打柴沟镇党委政 府的安排，经学校集体讨论，特

11、制定本办法。一、资金管理（一）规范资金使用程序。 在丽源 （湖北） 科技有限公司、 武威市统计局、打柴沟镇政府、打柴沟教育辅导站及相关部 门的监督下，资金经逐级审批方可列支，资金使用过程做到 公开、透明，并及时向村民及学校教职工公示资金使用情况。（二）及时汇报资金使用情况。严格接受市统计局、打 柴沟镇政府和大湾村的监督，按时汇报资金使用情况，确保 捐助资金发挥最大效益。（三）列支项目实行报帐制。在打柴沟镇财政所开设慈 善捐赠款专户，将丽源（湖北）科技有限公司捐赠的善款由 天祝县民政局慈善捐赠专户，划转至打柴沟镇慈善捐赠专 户，由镇上指定专人负责资金的划拨、监管、使用，学校每 笔开支直接到镇政府

12、报账列支。（四）设备购置实行公开采购。学校所需器材经申请打 柴沟镇政府及打柴沟教育辅导站批准后方可采购，按标准以 市场最优惠价采购，学校派专人与镇政府、辅导站、村两委 相关人员参与采购且在发票上签字。所有采购设备均冠以 “丽源 （湖北 ）科技捐赠”字样。（五）加强资金监管力度。做到按计划使用，禁止任何 单位或个人贪污、挪用、挤占。二、资金使用计划1. 列支善款 10000 元用于救助贫困学生。 （预计两年内 “六一”期间救助学生 ）2. 为全校 58 名学生购置书包等学习用品 （ 每生 100 元） ， 计 5800 元。 （2015 年 6 月 1 日采购发放 ）3. 为使学生受到优质教育，

13、充实多媒体教学设备，需购 置多媒体触控电脑一体机 1 台，计 32000 元。 （2015 年 3 月 购置）4. 为给学生提供一个理想的读书环境，需要规范图书 室、阅览室，需购图书 300 册（生均 5 册） ，约需资金 3000 元；图书架 5 个，单价 600 元，计 3000 元。共计 6000 元； （2014 年 12 月购置 ）5. 办公电脑年久老化，需购置笔记本电脑 1 台 4400 元， 计 4400 元。 （2014 年 12 月购置 ）6. 购置办公用打印复印一体机 1台，计 7000 元。 （2014年 12 月购置 ）7. 学生课桌凳因年久老化及破损严重，需更换 60

14、 套， 单价 180 元/ 套，计 10800元。 （2014 年 12 月购置 ）8. 教师办公条件简陋， 为改善办公条件需购置办公桌 10 套，单价 600 元/ 套，计 6000 元；床 10 付，单价 500 元/ 套， 计 5000 元；共计 11000 元。 （2014 年 12 月购置 ）9. 需购置体育器材 : 乒乓球台 2 副，单价 1000 元 / 副， 计 2000 元。 （2014 年 12 月购置 ）10. 更换取暖用烤箱 10 个，单价 600 元/ 个，计 6000 元； （2014 年 11 月购置 ）11. 校园内泥泞不平，雨雪天师生存在安全隐患，需硬化校园3

15、00平方米，混凝土硬化厚度为15cm,单价100元/平方米，计 30000 元；学生无活动场地，不能正常开展体育 活动，需新建、硬化操场 600 平方米 （其中: 机械平整场地 500 立方米，单价 30 元/ 立方米，计 15000 元），混凝土硬化厚 度为15cm,单价100元/平方米，计60000元，新建操场合 计 75000 元，共计 105000 元。（2015 年 5 月施工 ） 以上所列项目共计资金 200000 元。三、资金使用原则 按照国家和省、市、县关于捐资助学资金管理使用的规 定和要求,跟踪问效使用等主要环节,严格规范程序,杜绝 违规违纪行为,确保捐资助学资金全部用于友谊

16、小学。四、资金的监管（ 一） 成立专项资金管理小组组 长：冯生瑞天祝县打柴沟镇镇长副组长：任生寿天祝县打柴沟镇纪委书记蔡国永 成 员：李富刚天祝县打柴沟镇教育辅导站站长天祝县打柴沟镇财政所所长蒋振业张永贵天祝县打柴沟镇教育辅导站会计天祝县打柴沟镇教育辅导站出纳韩礼德天祝县打柴沟镇大湾村村支部书记王成全天祝县打柴沟镇大湾村村委会主任沙得贵梅玉珺天祝县打柴沟镇友谊小学校长 天祝县打柴沟镇大湾村包村干部（二）专项资金管理小组职责：捐助资金必须全部用于 友谊学校，以友谊学校的发展为出发点，每项开支需经集体 开会研究决定，报打柴沟镇教育辅导站、打柴沟镇政府、武 威市统计局审批，并接受全体师生及社会的监督

17、。组长为主 要负责人，副组长及成员为资金使用和管理的直接责任人。2014天祝藏族自治县打柴沟镇友谊小学年 11 月 11 日学校维修合同书甲方 : 天祝县打柴沟镇友谊小学乙方 : 罗永刚甲方因无学生活动场地，现需新修建篮球场地和硬化部 分校园， 乙方自愿承包甲方维修工程， 为确保维修项目的质 量，经甲乙双方协商，一致达成如下协议。一、承包工程概况1. 工程内容：新修建篮球场及硬化部分操场2. 工程地点：天祝县打柴沟镇友谊小学二、双方职责1. 甲方职责： 按合同保证维修资金。2. 乙方负责事宜： 本合同一经生效后，则施工现场的安全责任便立即参 照国营建筑企业安全生产工作条例层层落实到乙方，发生

18、安全事故，其损失由乙方自理。 本合同一经生效后，在施工过程中，完全 承担垫资施 工。 .在施工过程中，必须接受甲方的质量监督，按要求 进行施工。 对已完工后在交工前应负责清理好施工场地周围2m以内的卫生。 . 监工由打柴沟镇、大湾村两委、友谊小学分派人员 监工。 . 乙方施工期间保证师生安全 .工程竣工后由打柴沟镇政府、打柴沟教育辅导站、 大湾村两委、友谊小学共同验收。 .所有税费由乙方承担。三、工程造价及付款办法1. 该工程总造价：九万叁仟伍佰元整Y :93500元2. 工程款的拨付实行竣工后结算。四、工程质量要求1. 新建和硬化操场600平方米（其中：机械挖掘平整土石方900立方米，预算单

19、价 30元/立方米，计27000元。）， 混凝土硬化面积600平方米，硬化厚度15厘米，预算单价 70元/平方米，计42000元。预算新建操场共需资金69000元，需时15天。2. 硬化校园350平方米，混凝土硬化厚度为15厘米，预算单价70元/平方米，共需资金 24500元，需时5天。3. 办公室铺贴全瓷地板砖 35平方米，规格为80平方厘 米全瓷地板砖。4. 铺贴大门门柱全瓷地板砖。5. 校园铺砖200平方米（红砖有学校提供）。五、本合同一式五份，甲乙双方各一份。未尽事宜由双方 协商解决。甲方（盖章）：天祝县打柴沟镇友谊小学乙方代表（签字）：年月年月打柴沟镇友谊小学关于硬化操场及校园实施方

20、案打柴沟镇政府 :我校受打柴沟镇大湾村“双联”联系单位 - 武威市统计 局在“企业资助”活动中，联系丽源 （湖北 ）科技有限公司为 我校捐助资金 20 万元，用于支持我校基础项目建设。前期 购置办公用品等支出 72700 元，现结余资金 127300 元。按 照天祝藏族自治县打柴沟镇友谊小学受捐资金管理使用办 法，拟于 2015年 5月开工硬化操场及校园，现提出如下实 施方案，请上级部门及相关领导批示。一、学校无标准规范的学生活动场地，不能正常开展体 育活动，需新建和硬化操场 600平方米 （其中:机械挖掘平整 土石方 900立方米，预算单价 30元/立方米，计 27000元。） ， 混凝土硬

21、化面积 600平方米，硬化厚度 15 厘米，预算单价 70 元 / 平方米，计 42000 元。预算新建操场共需资金 69000 元，需时 15 天。二、校园内多为泥土地面且不平整，雨雪天师生行走不 便，需硬化校园 350平方米，混凝土硬化厚度为 15 厘米， 预算单价 70元/平方米，共需资金 24500元，需时 5 天。三、学校缺乏体育器材，需购置以下体育器材 :1、乒乓球台 3副，预算单价 1500 元/副，计 4500 元。2、篮球架 1副，预算单价 8000 元。3、篮球 2 个，预算单价 150 元 / 个，计 300 元。4、足球 2 个，预算单价 150 元 / 个，计 300

22、 元。5、乒乓球拍 8副，预算单价 50元/副，计 400 元。 上述器材预算供需资金 13500 元。请上级部门派专人监 督我校人员于 5 月份到兰州购买。以上三项预算共需资金 107000 元，共需时 20 天。不妥 之处，请上级部门及领导指正。友谊小学2015.4.2015友谊小学义务教育均衡发展推进年实施方案为贯彻落实甘肃省人民政府关于义务教育均衡发展的实施意 见，推进全县义务教育均衡发展，结合我校教育发展实际，特制定 本方案。一、发展现状我校是一所农村全日制完全小学， 现有学生 58人，教学班 6 个， 教职工 9 人（其中党员教师 3人）。学校占地面积 3764 平方米，建 筑面积

23、 834 平方米。小学适龄儿童入学率为 100%，在校学生巩固率 为 100%，小学毕业生升入初中的比率为 100%；小学专任教师学历达 标率分别为 100%。近年来，我校以“两基”工作为重点，加快推进义务教育发展， 但是仍然存在着学校校舍破旧， 生活用房、 体育器材和教学仪器设备 不足、不达标等问题， 义务教育质量和办学水平与示范校际间还存在 较大差距，人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾突 出。大力推进义务教育均衡发展，对于坚持以人为本，促进人的全面 发展，解决义务教育深层次矛盾，推动教育事业科学发展，促进教育 公平，构建社会主义和谐社会， 进一步提升公民素质， 实现人才强县，

24、 具有重要的现实意义和深远的历史意义。二、指导思想 以科学发展观为指导，按照“省市统筹、以县（区）为主、突出 重点、分步推进、整体提高”的总体思路，以促进教育公平为宗旨， 以提高全县义务教育整体水平为目标， 以推进义务教育学校标准化建 设为抓手， 以均衡配置师资力量为基础， 以建立和完善义务教育投入 机制为保障，着力缩小区域内义务教育城乡间、校际间的差距，全面 提高义务教育办学质量， 为实现全县教育事业又好又快发展奠定坚实 基础。三、发展目标根据上级安排，我校于 2016 年实现区域内义务教育均衡发展的 目标。四、主要任务（一）合理配置教育资源， 缩小校际间差距。 加快缩小我校与窗 口学校、中

25、心小学及城市学校的差距。（二）大力改善学校办学条件。 积极申请实施义务教育学校标准 化建设工程和校舍安全工程，实施农村义务教育薄弱学校改造计划， 实现我校校舍安全和教学仪器设备、 图书、体育场地等基本条件达标。 积极探索“老校 +新校”、“强校 +弱校”、“城市学校对口农村学校” 等形式的小区域均衡管理模式，全面提高我校管理水平和教育质量。 进一步推进进我校现代远程教育， 不断提高教育信息化的普及水平和 应 用水平。力争到 2016 年，学校的校园、校舍、体育运动场馆、安 全设施、卫生设施、教学仪器设备、信息技术设备等达到省定标准， 学校无危房，校舍总体达到国家抗震设防标准。（三）努力实现学校

26、师资力量均衡配置。 学校采取多种措施， 确 保教师资源的均衡配置。 力争高一级学历教师所占比例明显提高。 按 照省定标准， 配齐国家课程标准规定学科的各类教师。 完善我校教师 培训制度， 实行每年一期的教师和校长全员培训， 提高教师专业水平 和教学能力。加强师德与学风建设，增强广大教师责任感和使命感。切实提高教师待遇，不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优 秀人才长期从教、终身从教。创新农村教师培养培训机制，实施“农 村教师素质提升行动计划”，提高我校教师整体素质。（四）切实提高义务教育经费保障能力。 全面落实义务教育免费 政策。鼓励社会捐赠支持我校义务教育发展。 实行学校财务公开制度，

27、切实加强经费管理，确保学校经费足额到位，经费使用及时、规范、 安全、有效。（五）全面推进素质教育。更新教育观念，坚持育人为本，德育 为先，建立注重培养过程、 促进学校全面发展的评价机制，纠正片面 追求升学率的倾向， 营造有利于推进素质教育的良好社会氛围。 要把 特色学校创建工作作为实施素质教育的突破口和切入点抓紧抓好。 加 强现代学校制度建设， 建立科学有效的教育教学管理机制， 提高教学 质量和管理效益。 学校要按照国家有关规定， 开齐开足课程并达到教 学基本要求， 确保校际之间教学质量无明显差距。 要积极探索未成年 人思想道德建设的规律， 切实将社会主义核心价值体系融入学校教育 的全过程。

28、完善学生综合素质评定办法， 建立体现素质教育要求的义 务教育教学质量评估体系， 切实减轻学生课业负担， 全面提高义务教 育办学质量。进一步加强特色学校建设和校园文化建设， 全面实施国 家学生体质健康标准，坚持开展“阳光体育”活动，确保学生每天 锻炼一小时，培养学生健康、活力、竞争、合作、助人的人文素质， 促进学生表现自我、发展个性、提高交流沟通的能力。五、保障措施（一）加强组织领导。 学校成立由校长为组长、 校委会人员为成 员的推进义务教育均衡发展工作领导小组， 加强对推进义务教育均衡 发展工作的组织领导， 建立推进义务教育均衡发展目标责任制， 全面 落实学校教育均衡发展的各项目标任务，促进学

29、生健康成长。（二）建立科学合理的监测与评估机制。 建立完善推进义务教育 均衡发展的评估制度， 将推进义务教育均衡发展作为教育督导评估工 作的重要内容；（三）加大舆论宣传。 要采取多种形式， 加大对义务教育均衡发 展工作的报道力度， 对在工作中涌现出的先进典型进行大力宣传。 学 校要通过召开家长会和书写标语、 校务公开栏等多种形式， 广泛宣传 义务教育均衡发展的政策措施， 争取广大群众的支持， 营造有利于义 务教育均衡发展的良好社会舆论氛围， 形成推进义务教育均衡发展的 强大合力。友谊小学2015年 3 月 24 日19友谊小学义务教育均衡发展自查报告根据辅导站的安排部署，我校积极投入到迎接省义

30、务教 育均衡发展督导评估的工作之中。依据中华人民共和国义 务教育法和天祝县教育局关于义务教育均衡发展督导评 估的意见，开展自查自评，现将我校义务教育均衡发展工 作自查情况报告如下：一、基本情况友谊小学所辖 4 个行政村。现有教师 9 人，其中女教师 2 人；少数民族教师 4 人，现有在校学生 58 人，男生 28 人， 女生 30 人，少数民族学生 44 人。学校占地面积 3764 平方 米，生均 65 平方米。校舍建筑面积 834 平方米，生均 11.8 平方米 （不含学生食堂面积 ） 。二、自查情况为了进一步巩固“两基”成果，我们加大了工作力度， 把“义务教育均衡发展合格县”的创建工作确定

31、为全校的大 事之一。依据全县相关的会议及文件精神，制定了友谊小 学义务教育均衡发展工作实施方案 ，成立了相应的领导机 构并进行了合理的分工，全面加快了创建工作的实施步伐。三、义务教育均衡发展工作达标情况（一）教育管理 我校根据辅导站制订的义务教育均衡发展规划，制订了 我校的义务教育均衡发展实施方案，成立了以校长为组长的 领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、 有人抓。（二）教育经费 上级财政部门对我校的教育投入能按有关政策拨付，并 逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位， “两免”和营养餐补助费全部落实到位，无挤占、平调、截 留问题，无乱收费现象。教师的工资能按时、足

32、额发放。（三）布局调整 学校布局趋于合理，规模适中，有利于学生就近入学， 有利于薄弱学科的加强，无大班额和超大班额现象，推进了 教育质量的提高。（四）办学条件 我校采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了基 础。特别是 “两基”迎国检以来，上级部门更是加大了投 入力度，修建学生营养餐灶房、餐厅和辅助用房 （292 平方 米） ，同时按照规定标准逐步配备了图书资料，实验仪器、 体音美器材。 2014 年由武威市统计局联系丽源 （ 湖北） 科技 公司为我校捐助资金 20 万元，更换了学生课桌凳、教师办 公桌、学生教室及教师宿舍的取暖用烤箱，配备了电子白板 一块，打字复印机一台，办公用笔记本电脑一台

33、，计划以此 金费使用方案拟修建学校操场、硬化部分校园、购置图书和 资助学生。1. 教学设施： 学校依然存在砖木结构房屋， 属 C 级危房。2. 图书仪器设备：设有图书室和阅览室，藏书分类比例达到规定标准。3. 体、音、美、及电教设备：校体、音、美达到二类标 准，电教设备还达不到标准。 无计算机教室， 无学生计算机。（五）教师队伍 全校现有专任教师 9 人，其中女 2 人，共有学生 58 人。 专任教师合格率：全校教师学历合格率和教师资格合格 率均为 100%。此外，我校十分重视师德师风建设，校长和教师都能遵 纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。（六）普及程度1. 入学率：入学率

34、100%。、辍学率：近三年来，没有辍 学学生，辍学率为 0。2. 完成率：初等义务教育完成率为 100%。（七）素质教育近几年来， 我校坚持抓教学质量， 既注重硬件设施建设， 又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我校的教育质量有所 提高。四、义务教育均衡发展学校办学基本标准达标情况1. 办学规模 : 我校属农村小学，现有 6 个教学班，办学 规模达标。2. 班额 : 我校最大班级学生数为 11 人，未超过规定人数 45 人，达标。3. 校园用地面积 : 占地面积 3764 平方米，生均为 64.9 平方米，符合规定的生均 20 平方米。4. 校舍建筑面积 : 建筑面积 834 平方米，生均 11

35、.8 平方 米（ 不含学生食堂面积 ） 。符合规定生均不低于 5.66 平方米。5. 体育运动场地 : 我校现设有六个班，按规模学校应建有 100 米直跑道；适量的球类、器械等运动场地；至少有 1 个篮球场或排球场。但我校没有能满足全校师生同时做操和 体育活动所需的场地。 （ 未达标 ）6. 实验教学仪器 : 达到中小学理科实验室装备规范 。7. 体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本 标准，并确保了设施设备正常运行，服务与教育教学工作。8. 音乐、美术器材配备达到三类要求，能确保设施设备 正常运行，服务与教育教学工作。9. 学校无计算机教室和学生用计算机，学校现有教师使 用计算机 2

36、台，师机比 4.5:1 ；达不到要求的师机比 3:1 标 准。 （未达标 ）10. 学校藏书 1860 册，生均 32册，学校藏书中没有教参 资料、工具书、电子图书、 影像资料和电子阅览计算机。 （未 达标 ）11. 现有专任教师 9 人，师生比为 1:6.4 ，专任教师百分 比 100%,符合达标要求。12. 学校教师本科学历 2 人，专科学历 7 人，学历达标率 100%，符合达标要求。13. 校园选址和布局合理，建有围墙和校门，配有升旗设 施，学校未办理土地使用证书。 （ 未达标 ）14. 班班有标准教室，使用面积 35 平方米，建有围墙和校门，配有升旗设施。15. 科学实验室 1 个，

37、符合达标要求。16. 教学辅助用房 379 平方米，办公用房 45 平方米，学 生食堂 150 平方米，厕所 40 平方米，教师宿舍 6 间 150 平 方米，生活服务用房 4 间 70 平方米，符合达标要求。17. 厕所符合卫生标准，使用方便。19. 食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求 进行日常管理，定期消毒、通风、采光良好、卫生、整洁， 学生营养餐管理规范，符合要求。22. 学校未设立卫生室，无配备相关设施设备，无专业技 术人员或保健教师。23. 学校未配备心理咨询室，无心理健康教育设备配置。24. 实验室装备达到中小学理科实验室装备规范基本 要求。25. 分组实验能保证 4-

38、6 人一组进行实验操作，配由于学 校规模相适应的管理人员。26. 配有互联网接受远程教育资源和多媒体教室。27. 设有藏书、学生阅览的多功能教室，并配有兼职管理 员。无教师阅览室。 （ 未达标 ）28. 严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度，教师 资格合格率 100%.29. 学校校长从事教育教学工作 19 年，身体健康。30. 学校校长具有“任职资格培训合格证” ，每五年接受 一次提高培训，取得“提高培训合格证” 。31. 学校校长学历为大专，小学一级教师职称。32. 专职管理人员不高于教职工总数的 10%，工勤人员不 高于教职工总数的 5%。35. 学校无专兼职心理健康教育教师。 （未

39、达标 ）36. 有规范的教职工考核制度和奖罚制度。37. 学校能按照公用经费总额的 5%安排教师培训经费。38. 坚持依法治教，从严治校，规范中小学办学行为。学 校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。校园 文化、美化、绿化没有特色突出。 （ 未达标 ）39. 全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学生学 业合格率未达到 100%。 （未达标 ）40. 学生行为规范合格率达到 100%，学生体质健康达标率 100%。五、问题和差距1. 学校无体育运动场地。2. 无计算机教室，学校计算机拥有数量达不到小学生机比 12:1 的标准，教师使用计算机 2 台，达不到最低要求标 准 3:1.3. 学校未办理土地使用证书。4. 未设立卫生室及配备相关设施设备，无卫生专业技术 人员或保健教师。5. 未配备心理咨询室。6. 校园文化、美化、绿化无特色。7. 学生学业成绩有待提高。友谊小学义务教育均衡发展 4 月份工作汇报材料一