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文档简介

1、科研方法论 以下例证中,()表明错误的科研方法可能阻碍科研进程答:牛顿根据光现象建立光的”微粒说“;舍勒依据燃烧实验而赞同燃素说”;亚里士多徳依据生 活常识断立”力是维持物体运动的因素;克劳修斯将热力学第二左律外推至热寂论”科研监控是对科研违规进行有效()的过程答:监督;防范;处理应用型设计需考虑的因素包括答:机理是否淸楚;应用是否对口;技术是否可靠在社会调查中,获取资料的()是课题研究成功的基本保证答:客观性;准确性初入课题组,应当把握好()等方面答:聆听导师介绍;研读指立文献;梳理研究纲目;确立研究课题社会科学研究的结果有助于答:深化对社会的认识;制龙解决问题的方针、政策和措施设计奖项的目

2、的在于肯眾科研工作者的科研工作成果,鼓励并激发他们投入更多的智慧和更 多的精力去答:探索科学奥秘;开展技术创新;为经济发展和社会进步多做贡献为了发挥已有的优势、扬长避短,选题时需要同时考虑答:微观优势;宏观优势传统观点和习惯势力对新成果的阻挠掺进了()等因素,则结果会更加惨烈答:政治;法律;人为科学研究的显著特点是答:继承性;创新性从研究领域考虑,科研论文一般可分为()等基本类型答:应用性;实验性;理论性现代科研工作答:特别提倡团队精神;同样注意培养研究者单兵作战的能力要调动起科技人才的积极性和发挥他们的创造力,就必须答:加大科技奖励政策的力度;最大限度地发挥科技人才的效能;进一步完善现有的科

3、技人才 奖励机制应用型设汁一般是指通过()等手段,对科研课题的具体内容与方法进行设想和汁划安排 答:设计技术方案;改造工艺流程科学研究的客观性主要是指科学研究的()具有客观实在性答:对彖;过程;规律;结果在()阶段,应当设汁并进行必要的实验答:获取科技事实;理论技术检验现代科研方法中的”老三论包括答:系统论;控制论;信息论国际学术会议的特点包括答:成员的国际性;语言的国际性科研阻碍是指在科学发展进程中,由于()等因素,导致某些研究成果不能及时发表、公认或 应用,甚至使研究者遭受不应有的磨难等答:社会的;法律的;认识的;心理的创新思维具有()等基本特征答:创新性;批判性;灵活性科研道徳的实质是科

4、研诚信,要求研究者()答:敬畏科学真理;遵循科研规程;坦然而对科研失败;尊重科研事实关于消除科研阻碍的方式和策略,初学者应当避免答:浅尝辄I匕;急功近利;特立独行;随波逐流数理方法包括()等方法答:数字;模拟;假说;理想化自洽是指研究者提岀的科学理论、学说(或假说)应具有内在的一致性,即()答:在内容、体系上是自相容且完整的;与公认的理论或学说在逻辑上不矛盾;能够自圆其说问题意识在科研工作中有助于答:促进创新;引导探索;发展个性;培养能力撰写髙质量科研论文的“两髙原则”,即答:取得高质屋的科研成果;具备髙水平的写作技能科研行为准则是科技创新团队必须遵守的规则,其中包括答:科研行为的道徳准则;行

5、为人的自律责任;对科学不端行为的处理 在研究性学习中答:知识探究型学习属于基础层次;创新研究型学习属于高级层次 科学发现可以答:引导发明创造;促进知识增长;促进技术发明()是训练创新思维的有效途径答:学习并实践创新思维方式一个科研过程通常结束于答:获得结论关于科研设计,以下说法中不正确的是答:科研设计的质量将直接决左科研工作的成败借鉴与传承体现了科研方法的答:开放性()容易产生全新的科研方法答:学科交叉点技术发展滞后可能导致(),从而阻碍科学发现答:科研手段受限期刊论文的篇幅应向着()的方向努力答:少一句不足,多一句繁琐一次科研过程中获得的结论,应当答:在其后的科研过程中继续验证、修正在近代所

6、有技术文献中,()内容最为广泛,最为全而,也最为详尽 答:专利文献本科生、硕士生、博士生阶段具备的特点,分别为答:现象学;溯源学;方法论科研论文的主要特点不包括答:时效性现代科研方法中的新三论不包括答:混沌理论在以下科研论文的基本结构中,()并非必需答:附录分析与()相互依存答:综合为了申请、承担国家重大课题,以下条件中不正确的是答:良好的实验条件和交流平台是物质基础在计算科研课题的投入产岀比时,应当考虑()这一非直接因素答:对环境可能产生的影响学术报告前,报告者应当撰写()并提交给会议组织者答:报告提纲在下事例中,()属于反向思维的应用答:法拉第发明直流发电机撰写专利之前必须进行(),以确左欲申请的专利是否具有创新性答:专利查新科学研究最基本的意义是答:创造学术价值科研道徳是()的道徳准则,所有科技人员在科研工作中必须加以遵循答:科技人员在长期科研实践中逐步建立和发展关于科研阻碍产生的原因,以下说法中不正确的是答:既得利益者为了维护自身的权威与利益,会尽力阻挠一切新研究成果的出现学习最基本、最重要的特点,就是通过知识与经验的获得,(),从而改善学习者的生存质量 答:引起个体心智与行为方式的变化课题组的基本结构不包括答:组织结构与社会科学相比,自然科学研究可以()进行答:量化按照研究对象分类,科学不包括答:

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