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1、苏教版小学三年级上册语文孙中山破陋习导学案一、导航台课文主要内容及全文思路导读同学们一定不了解”缠小脚”以及它的痛苦,因为我们生活在一个开放自由的新社会。那在旧社会呢?这篇课文从孙中山小时候写起,他亲眼目睹了自己喜欢的姐姐被近缠足受到痛苦,长大以后,孙中山成为辛亥革命的领导者,他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。这个故事向我们展现了一个憎恨封建陋习,敢于同封建势力作斗争的孙中山全文共9个自然段,可分为三个部分。第一部分,课文的第1小节,写孙中山小时候很喜欢勤劳、快乐的姐姐。这一自然段为下面发生的故事作了充分的铺垫,因为孙中山非常爱姐姐,所以才会那么痛恨缠足这一陋习。第二部分,2-
2、8小节,这是课文的重点,可分三层,第一层:妈妈按照祖宗传下来的规矩给孙中山的姐姐缠小脚;第二层,孙中山与妈妈的对话,表现了封建势力下的妈妈软弱和无奈,孙中山的勇敢和反抗;第三层:姐姐缠足再也不似以前那样快乐了。第三部分,课文的最后一自然,这辛亥革命成功了,孙中山首先废除的就是缠足陋习。几千年的中国封建统治,残害人身心的陋习应该有很多,孙中山首先废除的是缠足,因为小时候姐姐缠足所受的痛给他的印象太深了。姐姐 缠足孙中山 破陋习二、精品屋课文精彩片断欣赏精彩片段 点 评一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长 这也正是封建教条的束缚。长的布条,一道一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。
3、孙中山又是生气又是心 想一想,这句话应该怎样去读。疼,便对妈妈说:”你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”妈妈叹了口气说:”孩 妈妈为什么叹气呀?子,我也知道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”“既然知道缠小脚不好,就不该去做。别人笑话怕什么!” 初生牛犊不怕虎。“你年纪小,还不懂得这些事。”妈妈含着泪把孙中山推 想想,妈妈为什么是”含着泪”?出了房门【欣赏】“叹了口气”、”含着眼泪”都说明妈妈虽然知道缠足不好,打心眼里也不愿意让自己的女儿受那份罪,但她最终还是屈服于封建礼建。而孙中山小小的年纪就敢于向祖国传下的规矩挑战,不怕别人笑话,革命的种子已
4、在他幼小的心灵里扎下了根。三、金手指表达方法提示:学会细致的观察这篇课文主要是写孙中山敢于与封建势力作斗争。在这件事里还有一个角色也很重要,孙中山的妈妈。作者对妈妈的描写也很精彩,塑造了一个软弱、无奈的封建势力下的中国妇女形象。其实很多生动的描写都是归功于作者细致的观察,学会观察是写好一篇文章的关键。例1但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样,屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿在生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。例2从灰蒙蒙的天上
5、,从飘动着的云层里,从轻悠悠的南风中,落下来了,落下来了-雨,春天的淡蓝色的雨啊!千万条银丝,荡漾在半空中,弥弥漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。雨落在水库里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树梢上,像给枝条梳动着柔软的长发;雨落在大地里,卷起了一阵轻烟,土地好像绽出了一个个笑的酒涡雨,春天的淡蓝色的雨啊!从学校的玻璃窗上流下来,从新打的抽水进边上流下来,从拖拉机的车轮上流下来,仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。两位作者对雪和雨作了细致的观察,才写出了如此生动文字。有人说:生活中不缺少美,缺少的是发现。四、益智园创新与实践1、按”先接着最后”的顺序讲出这个故事。(提示:课文的第二段是故事的主要部分。)附:课后练习提示:4、这两组句子,第二句都比第一句更具体些,
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