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文档简介
1、侦探的化学之旅侦探的化学之旅酸的化学性质酸的化学性质拜城县第二中学拜城县第二中学 时照亚时照亚 福尔摩斯来办案:福尔摩斯来办案: 小小在家帮助父亲清理铁制品小小在家帮助父亲清理铁制品上的铁锈,发现一一擦拭速度太上的铁锈,发现一一擦拭速度太慢,于是,动起了小脑瓜,索性慢,于是,动起了小脑瓜,索性将这些生锈的铁制品直接放入清将这些生锈的铁制品直接放入清理液中(含有酸),心想这样泡理液中(含有酸),心想这样泡一泡很快就能全部清理干净,一一泡很快就能全部清理干净,一连几天,她都没有想起这件事,连几天,她都没有想起这件事,直到父亲问起来才慌忙去看,却直到父亲问起来才慌忙去看,却发现,大部分的铁不见了?发
2、现,大部分的铁不见了? 究竟是谁究竟是谁“偷偷”了小小家的铁呢?了小小家的铁呢?新新课课导导入:入: 1 1、掌握掌握酸酸的化学性的化学性质质(即通性)。(即通性)。 2 2、了、了解实解实验的现象,学验的现象,学会书会书写酸与金属写酸与金属、金属氧金属氧化物反化物反应的化学方程应的化学方程式式。 3 3、能利用酸的化学性质、能利用酸的化学性质解决生活中的实际问题。解决生活中的实际问题。学学习习目目标:标:温故知新:温故知新:完成导学案个体自学完成导学案个体自学部分内容,并总结酸部分内容,并总结酸的化学性质的化学性质个个体体自自学:学:同同伴伴助助学:学:活动探究:活动探究:1 1、 铁锈和稀盐酸、稀铁锈和稀盐酸、稀硫酸的反应硫酸的反应 2 2、氧化铜粉末和稀盐、氧化铜粉末和稀盐酸、稀硫酸的反应酸、稀硫酸的反应 1 1、给生锈的铁器除锈给生锈的铁器除锈时,能否长时间浸泡时,能否长时间浸泡在酸液中?为什么?在酸液中?为什么?2 2、日常食用的补钙品(主、日常食用的补钙品(主要成分:要成分:CaCOCaCO3 3)又是如何又是如何补充体内钙质的呢?补充体内钙质的呢? 今天你学到了什么?今天你学到了什么?小小结:结: 完成导学案练习检学部分完成导学案练习检学部分练练习习检检学:
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