有理数混合运算练习题及答案 第13套

1、有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习（满分100分）1计算题：（10×5=50）（1）328-476+1-；（2）275-2-3+1；（3）42÷（-1）-1÷（-0.125）;（4）(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;（5）-+()×(-2.4).2.计算题：（10×5=50）（1）-23÷1×（-1）2÷（1）2；（2）-14-（2-0.5）××()2-()3;（3）-1×1-3×(-)2-( )2×(-2)3÷(-

2、)3（4）(0.12+0.32) ÷-22+(-3)2-3×(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.【素质优化训练】1.填空题：(1)如是，那么ac0；如果，那么ac 0;(2)若，则abc= ; -a2b2c2=;(3)已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值等于2，那么x2-(a+b)+cdx=.2计算：（1）-32-（2）1+×(-2)4÷(-);（3）5-3×-2+4×-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3-7.【生活实际运用】甲用10

3、00元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给乙，获利10%，而后乙又将这手股票反卖给甲，但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙，在上述股票交易中（ ）A甲刚好亏盈平衡；B甲盈利1元；C甲盈利9元； D甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1（1）-0.73 （2）-1; （3）-14; （4）-; （5）-2.92(1)-3 (2)-1; (3)- ; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>，> (2)24，-576; (3)2或6.提示：=2 x2=4，x=±2. 2.(1)-31; (2)-8 (3)224【生活实际

4、运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套warmup知识点 有理数的混合运算（一）1计算：（1）（-8）×5-40=_；（2）（-1.2）÷（-）-（-2）=_2计算：（1）-4÷4×=_；（2）-2÷1×（-4）=_3当=1，则a_0；若=-1，则a_04（教材变式题）若a<b<0，那么下列式子成立的是（ ） A< Bab<1 C<1 D>15下列各数互为倒数的是（ ） A-0.13和- B-5和- C-和-11 D-4和6（体验探究题）完成下列计算过程: （-）÷1-（-1+） 解：

5、原式=（-）÷-（-1-+） =（-）×（ ）+1+- =_+1+=_Exersising7（1）若-1<a<0，则a_； （2）当a>1，则a_； （3）若0<a1，则a_8a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，则+2m2-3cd值是（ ） A1 B5 C11 D与a，b，c，d值无关9下列运算正确的个数为（ ） （1）（+）+（-4）+（-6）=-10 （2）（-）+1+（-）=0 （3）0.25+（-0.75）+（-3）+=-3 （4）1+（-3）+5+（-7）+9+（-1）=4 A3个 B4个 C2个 D1个10a，b为有理数，在

6、数轴上的位置如右上图所示，则（ ）A>>1 B>1>- C1>-> D1>>11计算：（1）-20÷5×+5×（-3）÷15 （2）-3-5+（1-0.2÷）÷（-2）（3）÷（-1）×（-）÷（-3）-0.25÷Updating12（经典题）对1，2，3，4可作运算（1+2+3）×4=24，现有有理数3，4，-6，10，请运用加，减，乘，除法则写出三种不同的计算算式，使其结果为24 （1）_ （2）_ （3）_答案:课堂测控 1（1）-

7、80 （2）5 2（1）- （2）8 3>，< 4D 5C 6，-，1 总结反思先乘除，后加减，有括号先算括号内的课后测控 7（1）> （2）> （3） 8B 9B 10B 11解：（1）原式=-20××+5×（-3）×=-1-1=-2 （2）原式=×（-）×（-）×（-）-÷ =×（-）-1=-1=-1 （3）原式=-3-5+（1-×）÷（-2） =-3-5+×（-） =-3-5- =15+1=16 解题技巧除法转化为乘法，先乘除，后加减，有括号先算括号内的拓展测控 12解：（1）4-（-6）÷3×10 （2）（10-6+4）×3 （3）（10-4）×3-（-6） 解题思路运用加，减，乘除四种运算拼凑得24点 有理数的混合运算习题 第3套一选择题1. 计算（ ）A.1000 B.1000 C.30D.302. 计算( )A.0B.54C.72D.183. 计算A.1B.25C.5D.354. 下列式子中正确的是（ ）A.B. C. D. 5. 的结果是（ ）A.4B.4C.2D.26. 如果，那么的值是（ ）A.2B.3C.4D.4二.填空题1.有理数的运算顺