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例如：例如： 贯穿线索：贯穿线索：主问题或者重要项目主问题或者重要项目,教学教学进程要环环相扣进程要环环相扣; 教学活动：教学活动：活动活动节奏、活动形式、活动板块节奏、活动形式、活动板块; 教学板块：教学板块：启动性活动发展性活动启动性活动发展性活动总结性活动。总结性活动。教学进程要环环相扣教学进程要环环相扣。（加涅） 学科学生个人社会近期长期课程的构成：泰勒原理课程的构成：泰勒原理 泰勒为了课程编制与课程开发而明确表述的四个不可或缺的原理，是以编制和开发课程的进程中必须考虑的四个“问题”为基础的。 (1)要求学生达到；(2)准备去达到这些目标；(3)这些教育性的经验；(4)我们。乘法乘法 乘乘 法法 1212文汇报文汇报 20090602 20090602第第7 7版版 文汇报文汇报 20090602 20090602第第7 7版版 非常教师教什么？非常教师教什么？他们教的是

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