五年级数学期中测试_第1页
五年级数学期中测试_第2页
五年级数学期中测试_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级数学测试一、 填空题。(25分)1、在里填上合适的数。-0.3-0.20+0.1+0.2+0.42、把1米5分米、1.05米、15厘米、1米9厘米、1.2分米按从小到大顺序排在第三的是()。3、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是()米,记作()米。4、在5.65、5.659、6.96、和5.6四个数中最大的数是(),最小的数是()。5、5.497精确到十分位约等于(),3.4975保留两位小数约是()。6、666.66这个数的最高位和最低位上的两个“6”表示的数相差()。7、一个平行四边形底是78米,高

2、是34米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。8、一个正方形的周长是64分米,这个正方形的面积是()平方分米。9、把一根木料锯成3段要6分钟,锯成8段要()分钟。10、64.9连续减去()个6.49后得6.49。11、一个农民3小时耕地45平方米,照这样计算,10小时可耕地()平方米。耕地255平方米需要()小时。12、小红和小明同时从甲乙两地出发,相对而行,小红每分钟走60米,小明每分钟走80米。经过2小时后相遇,小明比小红多走()米。13、找规律填空。左起第20个是(),前30个图形中有()个,()个。14、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序

3、排列起来。15、一个数与它自己相加、减、除,其和、差、商相加为39,这个数是()。16、在一根长100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至左每隔5厘米染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开,那么长度是1厘米的短木棍有()根。二、判断题。(6分)1、负数都比正数小。()2、两个不同形状的平行四边形,它们的面积也不相等。()3、6千米50米和6.005千米的长度相等。()4、大于4.1且小于4.3的小数只有1个。()5、0.5、0.50、0.500大小相等,但计数单位不同。()6、边长4分米的正方形的面积和周长相等。()三、选择题。(6分)1、有一个直角三角形,三条边的长度分别为

4、3分米、5分米、4分米,这个三角形的面积是()平方分米。A、12B、20C、6D、152、一件衬衫要用6颗扣子,100颗扣子最多能钉()件衬衫。A、15B、16C、17D、183、小虎早上从家到学校上学,要走1.3千米,他走了0.3千米后发现没有带数学作业本,又回家去取。这样他比平时上学多走了()千米。A、1B、1.6C、0.6D、0.34、在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是9.68,差是3.2,减数是()。A、6.48B、1.64C、3.28D、3.0255、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。A、扩大5倍B、不变C、扩大25倍D、无法确定6、下面两个完全相同的长方形中,阴影

5、部分的面积相比,甲()乙。A.大于B.小于C.等于D无法确定四、计算题。(22分)1、 直接写出得数。(5分)6.5-5.6=254254=1-0.01=1.455.53.61.6=6.3+7=1.25+3.305.84.20.60.34=2.199.1=2、列竖式计算(第小题得数精确到十分位)。(5分)10.97.3210021.353、列递等式计算。(12分)4.325.436.6815.176.83.212.75(2.756.8)3.9-1.27-0.7316.1五、操作题。(8分)1、在下图中分别画出和长方形面积相等的平行四边形、三角形、梯形各一个。2、计算这个平行四边形的面积并求出平

6、行四边形的另一条边长。(单位:厘米)六、解决问题。(32分)2.有一间长8米,宽6米的教室地面贴瓷砖。每块瓷砖是平行四边形,底为4分米,高为3分米。把这间教室地面铺满,所需这样的瓷砖多少块?3.沪宁高速公路于1996年9月建成通车,玉祁收费站是这条高速公路的中点。张叔叔驾车从南京上高速去上海,行98.5千米后离玉祁还有38.5千米,这时张叔叔离上海大约还有多少千米?4.食堂买来大米78.6千克,比买来的面粉的2倍少17.4千克,食堂买来的面粉多少千克?5.学校举行歌唱比赛,6名评委给五(8)班评分,如果去掉一个最高分,平均分87分,如果去掉一个最低分,平均分90分,最高分比最低分多多少分?6.学校第一次买40支钢笔和28支圆珠笔,共用去260元,第二次买56支钢笔和56支圆珠笔共用去376元,每支钢笔多少元?7.小强带15元去超市购物,超市部分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论