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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、教学设备较完善，能找到所需教学资源。2、学生学习的兴趣浓厚。1、术科与外校交流的机会不多。2、学生美术用品的准备有时不齐。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、地方政府对教育越来越重视，加大了教育的投入。学校在软件建设上也不断加强。2、各类型的学习机会较多。1、现代教育技术不断发展进步，知识的更新越来越快，对教师的要求越来越高。2、在良好的发展机遇面前，就有更大的压力和挑战。如没有自我发展的意识，不能与时俱进，将会被淘汰。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、有一定的教学经验和班级管理经验。2、工作踏实，学习认真，乐于向他人学习。1、要增强与时俱进的意识，及时了解学情和教学教研动态。2、克服自身的不足，多吸取好的工作经验。抓（机遇）御（威胁）1、积极参加继续教育，努力提高自己的工作技能。2、努力学好现代化的教育教学技能，适应新时期教育教学的要求。1、接受挑战，战胜自我。2、不畏艰难，迎接新时期的挑战，做新时期的现代的教育教学工作者。
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