2020苏教版五年级上册课外阅读专项训练8页(无答案)

1、最新审定版小学试题复习专用，欢迎下载!苏教版五年级上课外阅读专项训练（一）小蚂蚁明白了为了觅食，小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼，直到傍（PdI g bmg ）晚，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享美味”不料来了一只公鸡，抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡，叹了一口气，自言自语道：我们蚂蚁寻找食物可真难啊！听说树上住的这只蜘蛛，单靠一张网，得到的食物可多呢，我得去跟 他学本领。”Zhan ni d ）在蛛蜘蛛姐姐，把你的一劳永逸该多好啊！ ”蜘蛛想了一会儿 ”行，我留下来。”小蚂蚁沿着树干往上爬，他看见蜘蛛正伸开八只脚，舒舒服服地趴在蛛网上，风一吹， 晃晃（

2、hum g hud ng ）荡荡，高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘（ 网上，没一会儿，又一只蚊子不请自来。”小蚂蚁羡慕极了，央求道：本领交给我吧！让我像你一样，织一张网，网上一躺，一辈子不饿肚子，一劳永逸？ ”蜘蛛感到奇怪，在我们的生活里，不存在一劳永逸啊！说：小蚂蚁，你最好在这里过一夜，看看我们是怎样生活的，行吗？夜幕降临了。月光下，蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累，打起瞌睡来了。然而蜘 蛛却忙碌起来，在网上爬来爬去，把网上的丝一根根吃进肚里，好好的一张网给拆了。小蚂 蚁睁开朦胧的双眼，疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后，一刻也不停歇，重新把丝从腹部 的喷丝口喷出来，又开始织网。就这样他从

3、天黑忙到天亮，才把网织好。如果不把干了的丝吃进肚子,小蚂蚁问蜘蛛：你为什么要把网拆了重织？”蜘蛛答道：重新织网，网就没有粘性，第二天就粘不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问： 你每夜都要这样干活？蜘蛛说： 是的，为了生存，我不得不通宵达旦的干活，从不敢间（ ji G nji n 断。我的网总是拆了织，织了拆，不过我总是在夜里工作。”小蚂蚁再没问什么，默默的沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了1、 把括号里不正确的拼音划掉。（2分）2、 联系上下文理解词语，并回答问题。（4分）（1 ） 疲惫不堪, 小蚂蚁疲惫不堪的原因是（2）通宵达旦 ，蜘蛛通宵达旦地在 3、小蚂蚁羡慕极了 ”他羡慕什么？4

4、、联系生活实际，说说你读了这篇文章的收获和体会。（二）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总 要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：姑姑，谢谢你！ ”有时是： 姑姑，你辛苦了！ ”我问小侄儿： 干吗送我礼物？ ”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：姑姑是家里人，还用客气吗？ ”小侄儿说： 家里人，更不能心安理得。 ”小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。 侄儿的行为，竟在潜移

5、默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不 相信地问我：这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯 着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快 乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话， 加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能 有今天？不知是不是

6、因为我成人后，第一次牵了父亲的手， 他和我的话竟多了起来。 这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡（r 0目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增 多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。1、从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。A耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。（）B自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。（）2、选择：文中划线的句子意思是说（）。A亲人之间，也不能心安理得

7、地享受照料而不感恩。B亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。3、仔细阅读短文后填空。文中可以用来解释感恩”意思的一句话是：“。”短文写了侄儿向 感恩， 我”向和 感恩， 我”的女儿向感恩。4、请你用一一画出文中描写母亲因 我”的感恩而快乐的几个句子。5、 读了这篇短文，你一定有很多感想。请你以感恩”为内容，设计一条公益用语。倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己 破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。 一直都躲在黑云后面的太阳也不甘 于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地 突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，

8、在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！ ”我心中一阵欢迎欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然 美丽的景色-彩虹。这座美丽彩色的 桥跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸至叽这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上， 更给它增添了几份温柔和典雅。多

9、美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。1、在文中找出下列词语的近义词。不甘落后（）优雅（）2、彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。3、请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法？并仿写这样的一个句子。4、用“ ”画出短文的中心句。（四）羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来翻草”胃里没有消

10、化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清 土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精神，同学们 做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的草茎”草根”是否经常 翻草”，反复咀嚼呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次琢磨上面这些问题。 要是我们在学习中能像羊 吃草一样，那还有什么知识学不好呢？1、根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。（1） 形容注意力非常集中。（）（2）不嫌麻烦。（）

11、（3） 永远不知疲倦地努力工作。（）2、 用文中的句子解释羊吃草过后的翻草”现象。3、文章最后一句话属句式。如果换一种说法使意思不变，该怎么说?4、作者把 我们的学校”比作把同学们在学校的学习比作 把草茎”草根”比作把翻草”比作5、作者讲要分得清 土香草”和青草，其实要我们分清的是什么？6、你从 羊吃草”中得至y的启示是： （五）这一天晚上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物，不知道伯父怎么知道我看了 水 浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意 紧张的动人情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的 事情安在那个人的身上。 伯父问我的

12、时候，我就张冠李戴地乱说一气。 伯父摸这胡子笑了笑， 说：哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还要难受。 从此，我读什么书都不再马马虎虎了。1、写出下列词语的近义词。大概（）羞愧（）悔恨（）2、用將这段话分为三层，并写层意。第一层：第二层： 第三层： 3、我”又羞愧又悔恨的原因是：（1分）。4、用 ”画出本段中说明了 张冠李戴”的意思的一句话。（1分）（六）蚕和蜘蛛都是纺织能手， 他们俩决定比一比， 看看到底谁的成绩优秀。 孔雀从它那扇子 般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环

13、又细又 密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会 儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：我吐出的丝（）很多，（）我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她1、给文屮最后个自然段加上标点。2、在文中找出适当的词语填空。(）的彩绸(）的奖状3、在文中的括号里填上关联词语。4、同音字组词。（2分）绩（）积（）（）地爬）地织着5、查字典。绕着”的

14、绕”应选绕”在字典中的解释有：缠绕；围着转动；不从正面通过。本文中 ）的解释。6、照样子写词语。光溜溜：7、给短文加上恰当的题目。 （1分）&蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？ （2分）（七）迷途笛音那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。 就在我们穿越一条孤寂的小路后， 他们却把我一个留在原地，然后奔向更危险的地带”了。等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇，至U处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐 了，

15、父母正盼着我回家 想着想着，不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来 突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上 坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为乡巴佬”的卡廷吗？你好，小家伙，”卡廷说， 看天气多美，你是出来散步的吧？”我怯生生地点点头，答道：我要回家了。 ”请耐心等上几分钟，”卡廷说： 瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后 就送给你吧！ ”卡廷边削边不时地把还未成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途当时，我心中充满感激。而今天，当我自己也成为祖父时，却突然

16、领悟到他用心良苦！那天当他听到我的哭声时， 便判断我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演 救星”的角色, 于是吹响柳笛以便让我能发现他， 并跟着他走出困境！ 卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一 个小男孩强烈的自尊。1、用“一一给带点的字选择正确的读间。（1）他们奔（）向更危险的地带”了。（2） 一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削（）着什么。2、写出近义词其实一一（） 领悟一一（） 判定一一（）3、造句。（2分）纯朴：4、我”是什么时候，在什么地方面军，在什么情况下迷路的？那时我”有多大（5分）时间：地点：我”的年龄：迷路的原因：最后的结果：5、把写 我”迷路时神情的句子打上括号；把 迷

17、路时怎么想的句子画上Q”。我”迷路时时怎么做的句子画上横线；把我6、我”今天为什么尊敬地称卡廷为先生？ （3分）（A）蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引 人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。 台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是 废物，有什么用？ ”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了

18、，大声喊道： 行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了 一一原来线路出了问题。 这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。 主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说: 明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：我要学习蜡烛精神，我发出的光太暗淡了，的确没有你”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。1、在文中找出下列词语的反义词。谦虚黑暗2、在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。（3分）台灯： 蜡烛： 3、将句子写完整。（2分）蜡烛具备的精神是 :4、联系上下文，用文中具体的事例理解下面诗句的含义。（2分）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。5、（ 2分）读了本文，你最想记录在你的成长日记里的话是:（一）登小顶山今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气，哪能错过？于是，我和爸爸去游览胜地一一小