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文档简介
1、.九年级上学期化学教学工作方案关键字:这学年12个班,6名化学老师,补充了2名年轻的老师,使化学组年轻化,更有活力。老师教研的气氛更浓,今年教学分工更合理,有利于调动每位老师的主动性、创造性。学生的素质也较好,比较平衡,对化学学习兴趣较高。上学期时间较紧,不管是期中考试还是期末考试进度要赶,要争取主动。一教材分析:全学年共12单元,上学期完成九单元,任务在上学期,重难点在下学期。绪言:重在激发学生学习化学的兴趣。第一单元 走进化学世界重点:理解化学的学科特点和一些根本概念,引导学生学习科学探究的方法,并进展化学实验操作训练。难点:引导学生主动参与科学探究的过程和方法等方面的教学。第二单元 我们
2、周围的空气重难点有氧气的化学性质,氧气制取的实验操作。对化合反响和分解反响以及氧化反响的认识。对实验现象的观察和分析。在在学习化学的过程中,对科学方法的体验。第三单元 自然界的水重点内容:人与水的关系,以及人在其中的能动作用。原子、分子、单质、化合物等化学根本概念。过滤、蒸馏等根本操作技能。第四单元 物质的构成的奥秘重点:原子的构成,离子的形成,元素、元素符号和化学式。难点:核外电子排布、化合价、化合价与最外层电子数的关系。第五单元 化学方程式学生对化学的学习将由定性到定量。通过实验和探究活动,引导学生从量的方面去研究得出化学反响的客观规律,掌握书写化学方程式的原那么、方法和步骤,根据化学方程
3、式进展计算。第六单元 碳和碳的氧化物重点:碳及碳的氧化物的性质。实验室中制取CO2的装置。培养学生以开展的观点对待碳的单质。培养学生关注社会和环境的责任感。难点:探究实验室中制取CO2的装置。第七单元 燃料及其利用重点:燃烧的条件和灭火的原理。化石燃料燃烧对环境的影响。难点:使燃料燃烧的措施;开发和使用清洁能源。第八单元 金属和金属材料重点:金属的共性,合金与金属相比所具有的优良性能。金属的化学性质。难点:用金属活关键字:动性顺序判断金属与盐溶液之间发生置换反响后滤渣和滤纸中成分的组成。第九单元 溶液重点:饱和溶液和不饱和溶液的概念及互相转化的方法。溶解度。有关溶质质量分数的计算。难点:溶解度
4、曲线的应用。有关溶液的定性判断过量问题的计算。二措施1保障演示实验的进展。2周清 试题来源:?化学天地? 老师轮流出题,检验每周所学知识点。3月清 配合学校进展,强调搞好考前复习。4教学中加强化学用语的记忆和检查听写,加强实验知识的教学和复习。丰富题型,扩大视野。5小测试培尖。每周出510题不等,选取与优录有关的竞赛题进步学生。缓解优录的压力,将培优分散。三教学进度安排时间课节内容2019.7.6-7.104节绪言 第一单元 课题1 课题21节7.13-7.238节第一单元 课题21节 课题3第二单元 课题1 课题28.8-8.188节第二单元 课题3第三单元 课题18.20-8.264节第三单元 课题3 课题49.1-9.1610节第四单元9.17-9.308节第五单元10.2-10.2311节第六单元10.24-10.314节第七单元11.1-11.136节期中复习考试11.14-11.214节第七单元11.22-12.
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