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文档简介

1、小学班主任与家长联系记录表精品资料班主任与家长联系记录表四年级二班班主任：学生姓名联系时间联系方式谈话内容2月8日指出该同学学习态度问题，希望 家长引起重视。2月8日向家长说明学生存在的问题.2月8日和家长探讨如何教育好孩子.2月8日了解学生的家庭状况.2月8日该生在校情况：尊敬师长，遵守 纪律，团结同学，努力学习，积 极参加各项活动，节俭朴素，乐 于助人。2月10日该生家庭经济来源情况，说明学 校帮困条件2月10日该生在校情况：卫生工作很积 极，主动帮助同学，学习成绩也 有所进步。2月10日向家长说明学生的学习情况.2月10日该生在校表现，能够尽到劳动委 员的带头作用，但学习方面有些 任务观

2、点2月10日了解该生家庭状况2月14日了解该生家庭状况：家中住房向 积很小，经济拮据，父母离异。2月14日和家长探讨如何教育好孩子.2月14日向家长说明学生的学习情况2月14日了解学生的家庭状况.2月14日了解学生的家庭状况.2月18日了解学生的家庭状况.2月18日向家长说明学生的学习情况2月18日向家长说明学生的学习情况.2月22日让家长及时检查学生的作业并签字.2月22日让学生少看电视少玩电脑.2月22日向家长说明学生存在的问题.2月22日向家长说明学生存在的问题.2月23日和家长探讨如何教育好孩子2月23日了解学生的家庭状况.2月23日向家长说明学生存在的问题.2月23日了解学生的家庭状

3、况.2月24日向家长说明学生的学习情况.2月24日和家长探讨如何教育好孩子2月24日和家长探讨如何教育好孩子2月24日向家长说明学生存在的问题.2月24日询问学生在家的各方面的表现2月26日向家长说明孩子在校的学习情况2月26日询问学生在家的各方面的表现2月26日与家长见面，互相认识2月26日教师与家长携手共同教育好孩子2月26日向家长说明孩子在校的学习情况2月26日询问学生在家的各方面的表现2月26日教师与家长携手共同教育好孩子2月27日向家长说明孩子在校的学习情况2月27日询问学生在家的各方面的表现2月27日询问学生在家的各方面的表现2月28日了解学生的家庭状况.2月28日和家长探讨如何教育好孩子2月28日询问学生在家的各方面的表现2月28日向家长说明

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