下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、xx 学习动机的调查问卷注:本问卷不对外公开,望小朋友能认真看题目诚实地回答喔,我们要做个诚实的孩子!年级 年龄 请将自己认为对的答案填写在相应位置上,可以多选。1 、你对学习的兴趣我我我我。A.非常高B.比较高C.害怕学习2、你对学习有何认识?我我我我。A.学习有用B.学习可以训练思维C.学习解决许多实际问题D.学习没有多大用处3、如果你考试考了高分,你最希望我我我我。A.xx夸奖我B .老师夸奖我C同学们羡慕我D .爸爸妈妈,老师夸奖我,同学也羡慕我E.其他4、你认为影响学习成绩的主要因素是我我我我A.学习基础B.智力C老师D.自身努力E.5、你认真为了理想从小就要努力学习吗?A.恩,非常
2、有必要B .离长大还好远,以后再说吧C .学习好不好和我的理想 没有关系6、你喜欢什么样的课堂气氛?A.活跃的B.严肃的C.既活跃又严肃的7、你在上课时对老师提出的问题。A.积极思考,踊跃发言B.参与思考,不太愿意发言C.不愿意发言D.无动于衷8、你有没有上课不认真的时候?A.没有B那。那是为什么呢?a.我就是不想听b.老师讲的一点味道都没有c.老师讲的我都已经知道了 d.我 听不懂老师讲的内容9、,你会很认真听讲。A老师讲的知识是我很想知道的B 老师上课很有趣C .大家都很认真,那我 也要认真D .其他。10?你回家之后都是什么时候写作业的?A .爸爸妈妈或者家教老师催我的时候B .我自己主
3、动写作业C .爸爸妈妈催我 的时候还是不想写D .先玩了再写E.其他。11?课堂中,你能感受到老师的关注和鼓励吗?A.是的B.很少C.从来没有12 、你喜欢老师用讲故事或情境形式进入新课吗?A.喜欢B.不喜欢C. 一般13、在课堂中老师最常用的教学方法、教学手段是A.老师讲,我们听B.用幻灯片C.用电脑D.用课件E.用小黑板F.启发我们、鼓励我们去尝试G.和我们一起研就解决问题14、你想用怎样的方法学习A.老师讲,学生听B.在老师的引导下学习C.同学之间合作探究学习15?你喜欢老师在课中做游戏吗?A.非常喜欢B.比较喜欢C. 一直不喜欢16、你是否有过解决问题后的愉悦A.没有B.偶尔有C.经常有D.有过,感觉不明显17,遇到问题时,你往往。A.先自己反复思考,不会再问他人B.先问同学,自己再做C.先问老师,自己再做D.抛在一边,等待老师18?你认为学习是为了什么呢?A.为了 xx后有本事弄饭吃B.我想搞好学习后,别人羡慕我C.因为某人欺侮过我,我要学好以后报复他D.觉得老师xxE.xx后为祖国做贡献F.因为我喜欢学习,不由自主地想学G.因为爸爸妈妈管得紧H.在老师压力下
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 居间合同2025年度版:定义、属性与服务质量评估体系3篇
- 二零二五年度能源项目权益转让与投资合同3篇
- 二零二五年软件开发服务合同4篇
- 二零二五版智能LED户外广告平台合作项目合同3篇
- 影视器材租赁与技术服务2025年度合同3篇
- 二零二五年度房地产开发项目造价咨询合同6篇
- 二零二五版搬家运输合同:搬家运输途中物品丢失赔偿3篇
- 二零二五版海鲜加盟店日常运营管理与维护服务合同范本2篇
- 二零二五年度车辆转让附带绿色出行奖励政策合同3篇
- 二零二五年度智能办公桌椅研发合作合同2篇
- 一年级语文雨点儿-教学课件【希沃白板初阶培训结营大作业】
- 替格瑞洛药物作用机制、不良反应机制、与氯吡格雷区别和合理使用
- 河北省大学生调研河北社会调查活动项目申请书
- GB/T 20920-2007电子水平仪
- 如何提高教师的课程领导力
- 企业人员组织结构图
- 日本疾病诊断分组(DPC)定额支付方式课件
- 两段焙烧除砷技术简介 - 文字版(1)(2)课件
- 实习证明模板免费下载【8篇】
- 复旦大学用经济学智慧解读中国课件03用大历史观看中国社会转型
- 案件受理登记表模版
评论
0/150
提交评论