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文档简介

1、老师幼儿园心得体会模板汇总六篇 1.利用自然环境进行感恩训练这方面的训练,我们主要是在日常生活中进行随机训练。例如吃早饭时告知幼儿:小小一粒米,来的不简单,我们要感谢拥有这些食物,要珍惜粮食。阅读图书时,感谢图书赐予我们学问,我们要疼惜书籍。户外活动时,让幼儿去感受,天上的太阳给我们供应了暖和和光明;花草树木给了我们清爽的空气和美丽的环境,我们要心存感谢;动物们为我们供应了肉、蛋、奶,我们要心存感谢,并爱惜它们。由于有了自然界的一切,我们的生命才鲜活,才有味道。 2.利用家庭环境进行感恩训练家庭是孩子感恩训练的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母就是孩子学会做人的一面镜子,其行为表现会挺直

2、影响孩子的品行。所以我们利用家长会与家长们沟通了科学育儿的方法与阅历,让家长了解训练孩子从学会做人开头,学会感恩开头。 首先,让家长们从自己做起,用良好的道德情感为孩子做榜样,在生活中时时鼓舞孩子做一些力所能及的事,让孩子在生活中体验关心别人和感谢别人关心的欢乐,懂得用行动回报他人的爱,并以身作则,时时训练关怀身边的人,让孩子在生活中体验关心别人的欢乐,学习感恩。 例如:在家要求孩子每天为家人做一件事情;常常陪孩子谈天,让孩子说说别人是怎么关心自己的,应当怎么感谢他们等。这样,孩子的感恩之情更自然;最终家长邀请孩子当家庭代表,做爸爸妈妈的小助手,制作感恩卡,送给想要感谢的人,向他表达谢意,让幼

3、儿以实际行动表达心愿。再例如在家里家长和孩子一起制作感恩盒,假如接受了别人的关心,就随时将所受到的关心写在纸上,装进感恩盒里,过一段时间,让孩子翻看感恩盒中所收集的纸条时,孩子会有剧烈的感恩心情,让孩子惊异的发觉,原来自己的成长受到了这么多的关心。让孩子们怀着一颗感恩的心去生活吧!你看这些简洁而有益的活动不仅能培育孩子的感恩之心,还能加深亲子关系,可谓一箭双雕。 3.利用集体活动进行感恩训练幼儿园是幼儿活动的另一片天地,是对幼儿进行启蒙训练的场所,孩子们成天生活在这样的大集体里,关心别人和受别人关心的事情时时发生,我们就让孩子们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植出

4、一种感恩的情感,无论面对父母还是老师,伴侣或对手,欢乐和哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。 首先,我们老师一起找了许多有关感恩的故事以及歌曲等,在一日活动的晨间活动和课间活动中不断地渗透给孩子。活动中,老师有意识地让孩子们讲讲自己与妈妈之间的趣事。老师问:“妈妈为什么对你那么好?”“由于你们是妈妈的孩子,不爱宝宝的妈妈们不是好妈妈!”“那不爱妈妈的宝宝呢?”老师的反问恰到好处地启发了孩子换位思索,加深了孩子们对感恩的熟悉。 我们还让幼儿每天都对每一个进入幼儿园的小伴侣问好,并给他一个拥抱;向他们的爸爸妈妈问好,并送上微笑!我们还给小伴侣布置了任务,每天为小伴侣或班集体做一件事,如:扫地、擦桌子、

5、叠被子、整理活动室等。通过为他人做事,孩子们体验着感恩的欢乐。 其次,在各种节日到来之际,我们都会结合节日内容绽开相应的主题活动,如“三八”节组织家园“同乐庆三八”等活动,让孩子们表演节目,给妈妈、奶奶、老师送上自制小礼品,表达爱她们的情感,并学习用行动回报对她们的爱。让孩子们在真实的活动中获得良好的行为体验。 4.利用.环境进行感恩训练爱要说出来,要用行动表达出来,我们组织了“爱心接力”的系列社区活动,向身边的人表达自己的爱心,向.表达爱心。例如:训练幼儿保持社区的环境卫生,从自己做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到果皮、纸屑、废弃便利袋、包装盒要捡起来;和爸爸妈妈上街时一起为街上执勤的民警叔

6、叔送上一瓶矿泉水等。 作为一名幼儿老师,作为孩子人生路上的领路人,我们面对的是一群年龄小、自制力差的孩子,为了给我们的孩子奠定健康的人格基础,我们应多组织有益、丰富的活动,让孩子在成长的过程中拥有一颗感恩的心。一颗感恩的心就是一个和谐的世界;一颗感恩的心就是一粒和平的种子。愿我们的孩子都怀有感恩之心,孩子因此而长大,你我因此而欢乐。 老师幼儿园心得体会 篇2 带着对将来的向往和盼望,来到了xx区教工幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对

7、性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪完点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想关心他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要

8、,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规进度表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据进度表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、耐烦的关心每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识

9、、小窍门,关心幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可

10、做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,.的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的改善自己,全身心投入到将来的幼儿训练事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧!加油

11、 老师幼儿园心得体会 篇3 我是在市训练幼儿园实习的,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。这次实习对于我个人而言极其重要,我知道了当老师的完荣及不简单。 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿训练讨论的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。 站在布满童趣的教室里,看到那些老师们一堂堂的讲课内容,玩中有乐,乐中有学,

12、“幼师”这两个字眼,仿佛我更了解它,又仿佛让我怀疑。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽,可他们那么的仔细,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜爱不已,当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇,我由衷的艳羡。那是一份执着的英勇,在那么多人的目完下,他们可以一如既往的协作老师,唯恐连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个漂亮、温馨的课堂。 在我讲课时有一个小女孩,她纯真的眼睛布满着敬重,“老师,你今日给我们讲什么呀?”她仔细的说,“讲彩虹的颜色呀!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了奇怪看着我,歪着小脑袋仿佛正在思索着彩虹的颜色。 转瞬见,十五天过去了,离开幼儿园的最终

13、一天,心里很是舍不得“老师,再见!”幼儿们挥着小手。“再见!”我们做着同样的动作。写到这儿,一如往日,使我骄傲无比。我的校内,克服了种种困难,给了我们一次难得的见习的机会,我的校内,像一首古老的歌谣,有着悠久的历史与现在的辉煌。 对于十五天的见习生活,对于幼师,我有了深刻的了解,我还记得,小(2)班的一位幼儿生病了,家长照旧让她到幼儿园上课,走的时候,一脸放心,在班里,老师按时的喂她吃药,亲切的问候她。幼师是幼儿们心中的'阳完,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,不可思议看似平凡,却蕴含着惊人的力气:超强的忍耐力,精彩的引导力,不为人知的观看力。 通过这次见

14、习,我长大了,也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望学问的眼神。我更加坚决了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿老师。 放下笔,心里豁然开朗。看着窗外,花,争先恐后的开放;树,也绿得发亮。又迎来一个夏天,而我的将来,也让我布满期盼! 老师幼儿园心得体会 篇4 近期,在上级有关部门的部署下,学校组织我们仔细学习了幼儿园老师职业道德规范。学习后我感觉受益匪浅,幼儿园老师职业道德规范让我对老师这一崇高的职业又有了新的熟悉和感悟。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对老师个人行为的规范要求,而且也是训练幼儿的重要

15、手段,起着“以身立教”的作用。老师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的训练工。 师德是老师素养的重要组成部分,它是老师和一切训练工在从事训练活动中必需遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于老师所从事的职业是训练人、塑造人的事业,因此,老师道德素养比老师文化素养更为重要。我认为老师要做到以下几点: 第一,要喜爱幼儿。必需对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或卑视另一部分幼儿。 其次,要为人师表,注意身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把老师看作学习、仿照的对象。

16、因此,幼儿老师肯定要时刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干净的仪表去影响人,以和气的看法去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效。 第三,要有高涨的工作热忱。许很多多胜利人士的阅历告知我们,胜利取决于主动主动的心态。而老师的主动心情、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们主动向上,不断进取。不仅如此,老师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康欢乐地成长,最终达到训练教学的目标,并形成良性循环。反之,假如老师做事懒散,处世消极,那么,势必会使幼儿也打不起精神,自然也不能很好地健壮成长。 第四,要养成终身学习的习惯。老师应当

17、活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道吸取新的养分,使自己变得更为睿智。 第五,这是对于我作为训练工中的财务人员的详细要求,要全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受.监督。协作老师工作,准时选购幼儿以及老师所需的学习和生活用品。定期对基础设施、幼儿桌椅、校舍等进行维护。 老师的职业道德不是一个空洞的思想外壳,它是老师高尚的人格品质、娴熟的业务技能与执着的敬业精神三者的结合点。师德需要培育,需要训练,更需要的是每一位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起训

18、练的蓝天! 老师幼儿园心得体会 篇5 在幼儿园不断训练上,就该实行区分对待的原则。需要老师通过多种渠道来了解孩子的家庭背景,不管是私下的还是通过别人,对于孩子的个人材料是不能够随便向外人诉说的,这是老师的原则。依据他们的成长的环境,制定出不同的训练模式。淘气的孩子就是会欺侮别的孩子,赐予适当的挫折训练,假如你不威武一点,总是笑脸对他,反而会更加的无法无天,今后更加束缚不了他,反而不利于他的身心健康成长。有的孩子就是需要你的鼓舞,若果总是始终贬低他,或者任凭说出我厌烦你之类损害孩子的话,使小孩子的自尊心受损,给他们蒙上阴影,不自信的他便不能够在老师和同学面前抬起头了。所以要给孩子制造一个欢乐的幼

19、儿园,老师随时要留意自己的言行举止。 要有自己的想法,自己的专业技能课要把握,同时也要把握肯定的文化学问。会弹钢琴,会唱、会说、会画、会跳、会做手工、会写教案、的确是一个高要求。在环境创设的过程中,需要手工制作来支撑,这就需要我们把握手工,手工可以说是变废为宝,幼儿园纯粹就是回收废物的利用厂。只要是能够想到的东西尽管是胜利的或者是失败的,都要大胆的尝试一下,才会有进步的空间。 老师在保鲜膜上作画虽然失败,但是创意点子好,我们需要的就是制造出一个不同于别人的环境,更多的就是需要在环境创设上大用脑子,尽管在教小伴侣上课时比较轻松不太用的到脑子。现在学习好手工对于今后的关心时很大的,由于换一次主题,

20、就要换一次的环境,完是这个制作手工,就能够搞跨老师了,老师们常常要熬夜加班做,感叹一下,当幼儿园老师绝非易事。环境创设是一项耗时的工程,很大程度取决于我们的手工水平,假如今后要从事此行业的,现在可要加把劲了。 我班的两个老师,刚毕业出来的那个就相对比较辛苦,早上早早的去到孩子午睡的时候才能够回去,在手工制作上我是感觉她做的比较多,而且在打算事情上都取决于那个来了比较久的老师。为了生存,到新环境得向别人先低头,否则就混不下去了。看来以后我们也要走此道路了。 我发觉在给小伴侣拍照中就是不情愿让你拍,就用两只小手拦住他们的小眼睛,有的甚至会产生厌烦的心情,竟然用脚踢我,拿书要打我,看来小家伙是有心情的,不要惹到他们了。但是也有的很愿意协作的,还出现从众的现象。奇怪心激发起爱好,也要求拍照。 老师幼儿园心得体会 篇6 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是训练还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、训练、保育都合格的保育员。 一、政治思想方面: 老师

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