金属的化学性质(公开课)

1、 东山学校化学教研组必修一必修一第三章第三章 第一节第一节 金属的化学性质金属的化学性质 东山学校化学教研组司母戊鼎司母戊鼎四千年前四千年前用青铜器（用青铜器（CuSn合金）合金）（商代的司母钺鼎是目前所知的最大的青铜器）（商代的司母钺鼎是目前所知的最大的青铜器） 在人类社会的发展进程中，金属起着重要作用在人类社会的发展进程中，金属起着重要作用 东山学校化学教研组 东山学校化学教研组金属元素在地壳中的金属元素在地壳中的含量含量 东山学校化学教研组 金属图片展示金属图片展示 东山学校化学教研组金属出现的年代金属出现的年代金属在历史上出现的年代金属在历史上出现的年代五千年前五千年前-青铜器青铜器三

2、千年前三千年前-铁器铁器20世纪世纪 -铝合金铝合金化合态化合态游离态游离态从古到今从古到今从不活泼到活泼从不活泼到活泼 东山学校化学教研组金属具有哪些共同的物理性质呢？金属具有哪些共同的物理性质呢？不透明、有金属光泽、导电性、不透明、有金属光泽、导电性、导热性、延展性。导热性、延展性。 东山学校化学教研组 请同学们根据以下图片，书写有请同学们根据以下图片，书写有关关化学方程式化学方程式,思考金属有哪些化学性质？思考金属有哪些化学性质？铝丝与硫酸铜溶液反应铝丝与硫酸铜溶液反应 镁条燃烧镁条燃烧 铜丝与硝酸银溶液反应铜丝与硝酸银溶液反应 镁条与稀盐酸反应镁条与稀盐酸反应金属能发生哪些化学反应呢？

3、金属能发生哪些化学反应呢？ 东山学校化学教研组铝与硫酸铜的反应：铝与硫酸铜的反应：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 镁带燃烧：镁带燃烧： 2Mg+O2=2MgO 铜与硝酸银反应：铜与硝酸银反应： Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 镁与稀盐酸的反应：镁与稀盐酸的反应：Mg+2HCl=MgCl2+H2 以上以上 反应中金属充当什么剂？体现金属反应中金属充当什么剂？体现金属具有什么性具有什么性 ？ 东山学校化学教研组 请同学们画出请同学们画出Na、Mg、Al的原子的原子结构示意图结构示意图，并分析它们的原子结构有，并分析它们的原子结构有什么特点，与金属的化学性质有什么联什

4、么特点，与金属的化学性质有什么联系？系？化学性质：化学性质： NaNa、MgMg、AlAl易失去最外层电子易失去最外层电子，还原，还原性较强。性较强。 东山学校化学教研组【实验【实验3-1】观察钠的庐山真面目。】观察钠的庐山真面目。金属钠的物理性质金属钠的物理性质银白色，有金属光泽的固体银白色，有金属光泽的固体质软，硬度小质软，硬度小密度比煤油大，密度比煤油大，0.97g/cm3 东山学校化学教研组1、为什么切开钠后表面变暗？、为什么切开钠后表面变暗？2、在实验室我们如何保存钠？为什么？、在实验室我们如何保存钠？为什么？刚才切开钠时，可以看到切口处的钠呈现出银白色刚才切开钠时，可以看到切口处的

5、钠呈现出银白色金属光泽，但是很快就失去了金属光泽，变暗了金属光泽，但是很快就失去了金属光泽，变暗了. .【思考】【思考】 东山学校化学教研组【现象现象】 ：钠钠先先熔化熔化成银白色小球，成银白色小球，然后然后剧烈剧烈燃烧燃烧，发出，发出黄色火焰黄色火焰，生成，生成淡黄色固体淡黄色固体NaNa2 2O O2 2。温馨提示：温馨提示： 取用金属钠不要太大块，只需取用金属钠不要太大块，只需1/21/2绿豆大小；绿豆大小； 不要直接用手取用金属钠；不要直接用手取用金属钠； 金属钠上的煤油要用滤纸吸干；金属钠上的煤油要用滤纸吸干； 金属钠加热到燃烧后，停止加热；金属钠加热到燃烧后，停止加热； 在观察现象

6、的时候不能凑得太近；在观察现象的时候不能凑得太近； 活动探究活动探究【实验【实验3-23-2】如果加热，钠又会发生什么如果加热，钠又会发生什么变化呢？变化呢？ 东山学校化学教研组氧化钠氧化钠 过氧化钠过氧化钠化学式化学式颜色颜色生成条件生成条件Na2O2常温常温加热加热Na2O对比步步高对比步步高白色白色淡黄色淡黄色 东山学校化学教研组铝在金属活动顺序表中排在铁之前铝在金属活动顺序表中排在铁之前 为什么铁比铝更容易被腐蚀？为什么铁比铝更容易被腐蚀？ 是不是铁比铝更容易与氧气反应？是不是铁比铝更容易与氧气反应？ 我们该怎样设计实验来验证？我们该怎样设计实验来验证？ 东山学校化学教研组探究实验探究

7、实验1现象现象1 1：铝箔铝箔发红蜷缩发红蜷缩，变暗变暗失去金属光泽失去金属光泽，轻轻，轻轻晃动，晃动，熔化的铝不滴落熔化的铝不滴落。为什么熔化的铝不滴落？为什么熔化的铝不滴落？现象现象2 2：铝箔铝箔发红蜷缩发红蜷缩，变暗变暗失去金属光泽失去金属光泽，轻轻，轻轻晃动，晃动，熔化的铝熔化的铝仍仍不滴落不滴落。 探究实验探究实验2温馨提示：温馨提示：铝箔不能直接用手拿着，应该使用坩埚钳夹持。铝箔不能直接用手拿着，应该使用坩埚钳夹持。 东山学校化学教研组 金属铝金属铝、铁作为材料在日常生活和工农业铁作为材料在日常生活和工农业生产中应用非常普遍，为什么钢材需要防锈处生产中应用非常普遍，为什么钢材需要

8、防锈处理，而铝材不需要理，而铝材不需要?讨论与交流讨论与交流 东山学校化学教研组小结小结 金属元素原子最外层电子少金属元素原子最外层电子少易失去最外层电子易失去最外层电子表现出还原性表现出还原性2Na+Cl2 = 2NaCl 2Al+3Cl2 = 2AlCl3Mg+Cl2 = MgCl2 2Na+S = Na2S点燃点燃点燃点燃点燃点燃 东山学校化学教研组1、关于钠的叙述中，正确的是：（、关于钠的叙述中，正确的是：（ ）A、钠是银白色金属，硬度很大。、钠是银白色金属，硬度很大。B、将钠放在坩埚里用酒精灯加热，金属钠剧、将钠放在坩埚里用酒精灯加热，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体烈燃

9、烧，产生黄色火焰，生成淡黄色固体氧化钠。氧化钠。C、金属钠在空气中燃烧，生成过氧化钠。、金属钠在空气中燃烧，生成过氧化钠。D、金属钠的还原性很强。、金属钠的还原性很强。CD 东山学校化学教研组2、下列关于金属铝的叙述中，正确的是（、下列关于金属铝的叙述中，正确的是（ ） AAl 是地壳中含量最多的元素是地壳中含量最多的元素 BAl 是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电是比较活泼的金属，在化学反应中容易失去电子，表现氧化性子，表现氧化性 CAl箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧箔在空气中受热可以熔化，且发生剧烈燃烧 DAl箔在空气中受热可以熔化，由于氧化膜的存在，箔在空气中受热可以熔化，

10、由于氧化膜的存在，熔化的熔化的Al 并不滴落并不滴落D 东山学校化学教研组钠钠、镁、镁、铝铝、铁、铜与、铁、铜与氧气氧气反应反应NaMgAlFeCu与与氧氧气气反反应应常常温温加加热热结论结论易生成疏易生成疏松的氧化松的氧化膜膜Na2O容易形成致密容易形成致密的氧化膜的氧化膜容易形成致密容易形成致密的氧化膜的氧化膜缓慢反应，生缓慢反应，生成成Fe2O3难反应难反应在空气中剧在空气中剧烈燃烧，黄烈燃烧，黄色火焰生成色火焰生成Na2O2在空气中剧烈在空气中剧烈燃烧，耀眼白燃烧，耀眼白光，生成光，生成MgO在纯氧中燃烧，在纯氧中燃烧，耀眼白光，生耀眼白光，生成成Al2O3在纯氧中燃烧，在纯氧中燃烧，火星四射，生火星四射，生成成Fe3O4容易反应生容易反应生成成CuO金属与氧气反应的情况与金属与氧气反应的情况与金属的活泼性