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文档简介

1、精选文档马山学校甲型H1N1流感和手足口病防控演练方案一、总则为切实有效地预防、把握和消退“甲型H1N1流感和手足口病”的危害,保障本校师生身体健康与生命平安,维护正常的教育教学秩序,依据有关法律法规及上级有关文件精神,制定本方案。二、工作原则(一)居安思危,预防为主各班级要增加忧患意识和责任意识,加强对同学及其家长的宣扬,让他们能知晓有关“甲型H1N1流感和手足口病” 的预防学问,使同学能够不怕甲型H1N1流感和手足口病、进而能战胜疾病.教育同学养成良好的卫生习惯,且教室要保持通风、光明、洁净。班主任进行每日晨检坚持预防与应急相结合,常态和格外态相结合,认真做好应对“甲型H1N1流感和手足口

2、病”突发大事的各项预备工作。(二)加强领导,分组负责学校成立“甲型H1N1流感和手足口病”突发大事应急处置工作领导小组,全面负责本校“甲型H1N1流感和手足口病”突发大事的处置工作。在学校的统一领导下,建立健全班级负责管理体制,在教育办的直接领导下,实行领导责任制,各班主任老师是本班“甲型H1N1流感和手足口病”大事应急处置工作的第一责任人。(三)反应准时,措施得当加强以属地管理为主的应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提高班级的快速反应力量。建立健全各有关部门联动协调制度,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。三、应急演练组织(一)马山学校防控 “手足口病”及H

3、1N1流感应急演练领导小组组 长:王希恺(校长) 副组长:董春艳 成 员:孙世相 孙克成 卢公杰及各班班主任 领导小组成员的主要职责:负责准时收集和分析相应的数据和工作状况,提出处理指导意见和具体措施报领导小组;负责突发公共大事的善后处理工作;准时总结和推广各班级的好的阅历和做法;督导、检查各班级落实应急处理工作的状况;督促各班级对有关责任人进行责任追究。(三)秩序维护组:王日刚、吕思传、邢方录、潘民孝、宫成峰秩序维护组主要职责:帮忙领导小组对防控教室现场进行秩序维护,避开消灭混乱。向全体师生公布病情感染源及应实行的防护措施,让宽敞师生了解状况,安定人心,维护学校稳定。医疗抢救组:矫延圣、范永

4、杰、刘建华、朱偲华、杜秀云医疗抢救组主要职责:对传染病病人所在班级教室及办公室和所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看,并做好人员登记。防止疫情集中,快速切断感染源。三、演练领导小组办公室设在保卫科四、演练时间:2009年 9月 4日16时五、演练步骤:(1) 9月 4日上午16时六、一班一名同学消灭发烧39度、咳嗽、流涕等流感症状,班主任或任课老师马上上报学校领导,同时带领同学到隔离室进行隔离,稳定同学心情。学校上报教育办和疾控中心并马上启动应急预案。(2)学校应急小组领导马上亲临现场指挥,要求传染病者马上戴防护口罩、手套,并马上打“120”电话,送定点传染

5、病医院诊治。(3)学校马上通知同学家长,由家长伴随去即墨市疾控中心进行医学检查,同学家长及护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。(4)学校秩序维护组马上组织班主任及任课老师对六、一班教室现场进行秩序维护,避开消灭混乱。同时快速向全体师生公布病情感染源及应实行的防护措施,让宽敞师生了解状况,安定人心,维护学校稳定。(5)现场医疗小组马上对传染病病人所在班级教室及办公室和所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看,并做好人员登记。防止疫情集中,快速切断感染源。(6)犹如学被确诊为甲型H1N1流感或手足口病,学校领导应马上上报教育办和疾控部门并请示打算是否实行全校停课。实行一切有效措施,快速把握传染源,切断传染途径,爱护易感人群。(7)协作疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事

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