因式分解专项训练73820_第1页
因式分解专项训练73820_第2页
因式分解专项训练73820_第3页
因式分解专项训练73820_第4页
因式分解专项训练73820_第5页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、因式分解方法技巧分解因式的常用方法:一提二用三查,即先考虑各项有无公因式可提;再考虑能否运用公式来分解;最后检查每个因式是否还可以继续分解,以及分解的结果是否正确。常见错误:1、漏项,特别是漏掉2、变错符号,特别是公因式有负号时,括号内的符号没变化3、分解不彻底首项有负常提负,各项有“公”先提“公”,某项提出莫漏 1,括号里面分到“底”例题把下列各式因式分解:1. x(y-x)+y(y-x)-(x-y)22.a5-a3. 3(x2-4x) 2-48,322221、3x 12x2、2a(x 1) 2ax 3、3a 6a一 3.2 22 2_322_444、56x yz+14x y z 21xy

2、z 5、 4a + 16a b26ab6、m4 16n4二项式的因式分解:二项式若能分解,就一定要用到两种方法:1提公因式法2平方差公式法。先观察二项式的两项是否有公因式,然后再构造平方差公式,运用平方差公式a2-b 2=(a+b)(a-b)时,关键是正确确定公式中a,b所代表的整式,将一个数或者一个整式化成整式,然后通过符号的转换找到负号,构成平方差公式,记住要分解彻底。平方差公式运用时注意点:根据平方差公式的特点:当一个多项式满足下列条件时便可用平方差公式分解因式:A、多项式为二项式或可以转化成二项式;B、两项的符号相反;C、每一项的绝对值均可以化为某个数的平方,及多项式可以转化成平方差的

3、形式;D、首项系数是负数的二项式,先交换两项的位置,再用平方差公式;E、对于分解后的每个因式若还能分解应该继续分解;如有公因式的先提取公因式例题分解因式:3(x+y) 2-274)9 a2- - b2.4、 一一 2)2516x ;)9a2- - b2.4专题三三项式的分解因式:如果一个能分解因式,一般用到下面 2种方法:1提公因式法2完全平方公式法。先观察三项式中是否含有公因式,然后再看三项式是否是完全平方式,即a2+2ab+b2或者a2-2ab+b2的形式完全平方公式运用时注意点:A. 多项式为三项多项式式;B.其中有两项符号相同,且这两项的绝对值均可以化为某两数(或代数式)的平方;C.第

4、三项为B中这两个数(或代数式)的积的 2倍,或积的2倍的相反数。【例题】 将下列各式因式分解:1) ax2-2axy+ay 22)x4-6x2+91)25x 2 +20xy + 4y22) x3 + 4x2 + 4x 3)_ 3 2_48a3b2 12ab4 4ab4) 3x3 12x2 9x 5)3n 1 n 12n 1 2n 1 n 1 3n 1x y 2x y x y专题四多项式因式分解的一般步骤:如果多项式的各项有公因式,那么先提公因式;如果各项没有公因式,那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解;如果用上述方法不能分解,那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解;分解因式,必须进行到每一个多

5、项式因式都不能再分解为止。分组分解法要把多项式am+an+bm+b符解因式,可以先把它前两项分成一组,并提出公因式 a,把它后 两项分成一组,并提出公因式b,从而得到a(m+n)+b(m+n),又可以提出公因式 m+n从而得至 U (a+b)(m+n) 例题分解因式1. m2 +5n-mn-5m 2.x3n 1yn 1 2X2nly2n1 xn 1y3n 11、a2 b2 4a 4b 2bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)(1) (a 2)2 (3a 1)2(2) x5(x 2y) x2(2y x),一、2234(3) a (x y) 2a(x y) (x y)一,1412.已知:x

6、 3,求x4 下的值。xx3.若a, b, c是三角形的三条边,求证: a2 b2 c2 2bc 0专题五完全平方公式(a b)22_ . 2 ,.、2a 2ab b ,(a b)2 一. . 2 a 2ab b在使用时常作如下变形:222_222_(1) ab(ab)2ab,ab(ab)2ab2222(2) (ab)(ab)4ab,(a b)(ab)4ab(3) (ab)2 (ab)22(a2b2)(4) a2b2-(a b)2 (ab)221 22(5) ab -(a b)2 (a b)2(6) a2 b2 c2 ab bc ca -(a b)2 (b c)2 (c a)2例1已知长方形的

7、周长为40,面积为75,求分别以长方形的长和宽为边长的正方形面积之和是多少?例2已知长方形两边之差积.为4,面积为12,求以长方形的长与宽之和为边长的正方形面2倍也可以表示为两个例3 若一个整数可以表示为两个整数的平方和,证明:这个整数的 整数的平方和.例5已知两数的和为10,平方和为52,求这两数的积.例 6 已知 a =X+1,b=X+2,c=X+3。求:a 2+b2+c2- a b -bc- c a 的值.巩固练习把下列各式分解因式(1) 4x3- 31x+15; 2a2b2+2a2C2+2b2c2a4 - b4 - c4;(3) x5+x+1 ;(4) x3+5x2+3x(5) 2a4

8、 - a3 - 6a2 - a+2(1)3p2 - 6pq(2) 2x2+8x+83y- xy2、3a36a2b+3ab23、a2 (x-V)+ 16(y x)4、(x2+y2) 2 - 4x2y2(1)2x2 - x;(2)16x2- 1;(3) 6xy2-9x2y - y3,(4) 4+122(xy) +9 (x y)(1)2am2- 8a(2) 4x3+4x2y+xy2(1) 3x 12x3(2) (x2+y2) 2 - 4x2y2(1)x2y - 2xy2+y(2) n2 ( m - 2)n (2 m)(3)(x+2y) 2- y2(2) (x 1) (x 3)+1c 235、3ax2

9、a x ax 364332 315x y 20x y 5x y(1) 3p2 - 6Pq2 2x2+8x+8(1) x3y-xy 3a3-6a2b+3ab2(1) a2 (x- y) +16 (y - x)(2) (x2+y2) 2-4x2y2(3 ) a2 4a+4 b2(1) 2x2- x(2) 16x2- 1(3)6xy2 -9x2y -y3(4 )4+12 (x-y)+9(x-y)2(1) n2 (m 2) n (2 m )(2) 4x3+4x2y+xy2(3) (x2+y2) 2- 4x2y2(4) 3x-12x3(1) x2y- 2xy2+y3(2 ) (x+2y ) 2 - y2

10、(1) 2am28a (2) (xT) (x3 ) +1(1) a2 - b2 - 2a+1(1) x4 - 7x2+1(3 ) (1+y) 2 - 2x2 (1 - y2) +x4 (1 - y) 2(2) x4+x2+2ax+1 a24 x4+2x3+3x2+2x+1 a4-1616 x2 1 + y22xy42、36 (x+y) 2 49 (x y) 243、(x1) +b2 (1x)44、(x2+x+1 ) 2-12221、 m n 2 m n2、(m+1) (m-1)-(1-m)31、6xy2-9x2y-y 3 2、(2a-b) 2+8ab 3、a22ab b2 c2422_-x a 2a 2x1、 x2 4x 32222x 8x 24 3、x y 5xy 36y 4x4 29x2 10037、x2y xy2 xy 38、5(x 2)2 a(2 x) 3932(x y) (x y) ( x y)40、(2a 3b)(7xy) (x 5y)(3b 2a)41、a(x 3) b(3 x) c(x 3)(x y)2(x y)2442xy3、1a25I201、(2x 3y)2 (3x 2y)22 42 . 432、5m a 5mb 3、3xy 3xy4,322x 4x 2xma2 4ma 4m一 一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论