2019年辅导员事迹材料范文

1、2019 年辅导员事迹材料范文一、在思想上，我积极进取为更好地开展教育教学工作，加强少年儿童的思想道德教育， 我认真学习并实践“三个代表”重要思想，不断更新知识结构，不断 提高自身的素质水平， 边学习边实践， 努力研究新时期对少年儿童素 质教育的新要求， 贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重 要指示，以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点， 组织各式各 样的中队活动，教育和引导少年儿童从德、智、体、美各方面全面发 展。我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地做好每一项工作 ; 目标是努力把学生培养成为家庭中的好孩子、 学校中的好学生、 社会 上的好少年、大自然的好朋友。与此同时，我还

2、先后参加省里每年都 举行的少先队辅导员培训班进行自我增值， 在充实、完善自己的同时， 不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勤奋好学、积极进取、 助人为乐、勤俭节约的好思想、好习惯。二、在工作中，我尽心尽力大队辅导员的工作是平凡的，又是繁琐的，为了能将少先队工 作和班务工作开展得有条不紊， 我倾注了全部的精力。 这在某种程度 上也源于一个“爱”字对事业的爱、对孩子的爱，我把这平凡而 简单的爱融于日常琐碎、繁杂的工作中。1. 培养学生良好的学习习惯在平日里，我正确地引导学生珍惜学习的时光，养成良好的学 习习惯。“一天之计在于晨”，为了让学生利用好早晨这一段宝贵的 时间，我总是早早到校， 检查礼

3、仪队同学的到校情况和各班的早读情 况，一句“老师早”总能使老师们高高兴兴的走进校园辅导学生们在 教室里读书的好习惯。 看到一张张可爱的小脸在晨光中声情并茂地读 书，我心就很充实，学生就像一张洁白无暇的纸，老师可以在上面画 出最美的图画，我也由衷地感到少先队工作给我带来的快乐。2. 亲近学生，研究学生 ; 展现自我，树立威望“爱学生” 是辅导员顺利开展一切工作的基础。 孔子曾说：“其 身正，不令而行 ; 其身不正，虽令不从”。在亲近与研究学生的过程 中，作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此 我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操， 平等对待每一位学生， 尊重学生的人格，用自

4、身的榜样作用和人格魅力，使学生对自己“既 亲近又崇拜”，树立起辅导员崇高的威望。3. 以强化常规训练带动教育教学工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有 效地加强学生的常规训练。 每学期开始我都将一年级学生的常规训练 当做头等大事来抓。训练的内容包括小学生守则和小学生日常 行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳 动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。 训练时通过集体或个 人、单项强化或全面优化相结合的方式进行 （ 根据具体情况选择 ） ，使 每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形 成习惯，保证整个班集体随时表现出良好班风班貌。4.

5、 拟定集体与个人的远、近期目标，激发学生竞争意识，设立 定期评价制度有目标才有动力。每学期我都要根据学校工作安排和各年级各 班实际情况，拟定知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一 个学生明确我们少先队员正在努力奋斗的目标是什么， 避免盲目、 低 效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。为了激发学生竞争意识，我从集体活动的表现、班级荣誉的争 取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发少先队员由 整体到个人的与外班的竞争意识，培养集体主义精神。5. 重视主题班会与主题队会的开展为了使每次主题班会与主题队会活动都让学生得到一次思想和 灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行， 我重视主题班会 与主题队会活动开展的实效性。比如激发学生爱国情感的主题队会我和五星红旗，教育学生正确对待金钱的班会我的压岁钱以 及培养环保意识的队会地球妈妈哭了等等，让学生得到一次次思 想和灵魂的洗礼，留下了深刻的印象。作为一个“太阳底下最美丽的事业”的大队辅导员，我将襟怀 一颗赤子童心，孜孜不倦，脚