美术(上)教学课件剪纸

1、退出退出什么是标志？ 标志是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。找一找： 教室里的标志有哪些？快速识别标志标志的设计原则 1.简洁、易识别2.时效长、适用广标志的设计原则3.造型新颖、优美快速识别标志 1.简洁、易识别2.时效长、适用广想一想： 为什么在标准化的要求前提下联通要改标志的色彩呢？联通旧标志标志的设计原则 1.简洁、易识别2.时效长、适用广3.造型新颖、优美4.准确、内涵深刻欣赏标志，谁都能识别？标志设计标志设计讨论：这些标志分别用了三种不同的方法设计创意，试归纳！图形创意 欣赏标志，归纳设计创意方法：标志设计数字创意 文字创意标志设计图形文字数字综合创意方法创意方法图形的表现：

2、 简洁、新颖等 标志的外形：集中、醒目 标志的辅助文字：稳定、和谐等 标志设计作业选题：1.为第五届校园文化艺术节设计标志2.为第五届体育文化节设计标志 在纸上用黑笔画出你的创意草图，试着多画多改进。下节课选择最好的效果用铅笔誊成正稿、涂好色彩交作业！ 下节工具：铅笔、橡皮、水彩笔由艺术节、体育节你想到什么？图形、文字、数字等创意接龙游戏规则： 每组抽一人接龙，不能说重复内容接龙比拼由艺术节你想到了：5，五、艺术 由体育节你想到了：6、六、体育 标志设计 在纸上用黑笔画出你的创意草图，试着多画多改进。下节课选择最好的效果用铅笔誊成正稿、涂好色彩交作业！ 下节工具：铅笔、橡皮、水彩笔接龙比拼艺术

3、节：毛笔 话筒 鲜花 调色盘 乐器 舞者 音符 彩带 音响 舞台 灯光泡泡 五线谱 符号 相机 彩色 演出 服装 屏幕 烟花 星星 化妆品 气球 人 掌声 剪纸千纸鹤 奖状 印章 镜框 眼睛 翅膀 庆贺 面具 体育节：球 鞋 跑道 接力棒 哑铃 标枪 铁饼 汗水 掌声 横幅 颁奖台 做操 终点线 沙堆欢呼 绳结 秒表 杠 奖牌 奖杯 球场 草地 耙心 指令枪 看台 成绩表 手帕 矿泉水 拉拉队 跑步的人 旗帜 球网 口哨 运动服 接龙比拼艺术节舞者、2013、音符、吉他、音乐、舞台、话筒、毛笔、舞台灯、歌唱、鸟、画板、舞鞋、彩带、观众、喝彩、五线谱、气球、礼服、蒙娜丽莎、喇叭、抽象画、京剧脸谱

4、、烟花体育节：奔跑的人、球、终点飘带、跨栏、跑道、绳、火炬、枪、奖杯、领奖台、起跑、沙坑、豹、跑鞋、汗水、阳光伙伴绑带、擦汗、水瓶、接力棒、体育、加油、胜利、握手、庆贺手势、杆、看台 义务教育教科书义务教育教科书美术美术（湘版）七年级上册（湘版）七年级上册长郡双语实验中学长郡双语实验中学 邢丽邢丽第五课第五课（活动一）（活动一） 剪纸主剪纸主要是以纸为材料，经过剪、刻、染等多种手段创造要是以纸为材料，经过剪、刻、染等多种手段创造镂空图案的镂空图案的艺术。俗称艺术。俗称“剪画剪画”或或“窗花窗花”。 2009年被联合国教科文组织列入“人类非物质口传文化遗产保护名录”南方剪纸南方剪纸北方剪纸北方剪

5、纸剪纸的流派剪纸的流派粗犷豪放、造型简练粗犷豪放、造型简练构图繁茂、精巧秀美构图繁茂、精巧秀美连连年年有有余余“鱼鱼”同同“余余”“莲莲”同同“连连”谐音手法谐音手法寿寿 星星 【蟠桃蟠桃】【】【仙翁仙翁】 寓意寓意【长寿长寿】寓寓意意手手法法 下面几幅剪纸作品下面几幅剪纸作品表达了人们什么样的情表达了人们什么样的情感呢？感呢？喜喜上上眉眉梢梢鱼跃龙门鱼跃龙门3.3.阴阳刻阴阳刻结合结合1.1.阳刻阳刻阳刻阳刻阴刻阴刻2.2.阴刻阴刻 请选择适当的白色形状（请选择适当的白色形状（白色形状代表要剪、刻白色形状代表要剪、刻去掉的部分去掉的部分），贴在红色喜鹊轮廓里，看哪组同学），贴在红色喜鹊轮廓里

6、，看哪组同学装饰装饰得得最漂亮最漂亮！对比欣赏对比欣赏乱、繁琐，乱、繁琐，图案运用不恰当图案运用不恰当图案运用恰当，图案运用恰当，有规律地组合有规律地组合设计不美观设计不美观设计美观设计美观月牙纹月牙纹 常用来表现人或动物的常用来表现人或动物的眼眼睛、口、眉，衣纹褶皱，睛、口、眉，衣纹褶皱，以以及及柔软、弯曲的线条柔软、弯曲的线条等。等。四、剪纸的基本装饰纹样：四、剪纸的基本装饰纹样：正确方法：正确方法： 刻时力度适中刻时力度适中 适当转动纸张适当转动纸张效果：刻痕圆滑美观效果：刻痕圆滑美观 错误案例：错误案例：刀尖不锋利，刀尖不锋利，刻时力度不够刻时力度不够效果：刻痕容易起毛边、坏纸效果：刻痕容易起毛边、坏纸锯齿纹锯齿纹 圆点纹圆点纹水滴纹水滴纹柳叶纹（花瓣纹）柳叶纹（花瓣纹） 下面的剪纸中，下面的剪纸中，运用了哪几种纹？运用了哪几种纹？圆点纹圆点纹锯齿纹锯齿纹月牙纹月牙纹水滴纹水滴纹柳叶纹柳叶纹 运用运用剪纸剪纸的的基本纹样基本纹样，装饰，装饰设计自己手中的剪纸形状，并设计自己手中的剪纸形状，并剪、剪、刻刻出来，完成一件喜庆吉祥的剪纸出来，完成一件喜庆吉祥的剪纸作品。作品。 要求：要求： 剪、刻痕圆滑；纹样搭配适当剪、刻痕圆滑；纹样搭配适当