学校实训室规章制度_第1页
学校实训室规章制度_第2页
学校实训室规章制度_第3页
学校实训室规章制度_第4页
学校实训室规章制度_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校实训室规章制度1。学校实训室规章制度1、遵守实训室纪律,不迟到、不早退。2、在实训室内不得大声喧哗、不吃零食、不准吸烟。 做实训时,不要讲与实训内容无关的闲话,未经允许不要随 意动用实训室物品。3、爱护公物、公用器械和设备,用毕要擦净,归还原 处。任何东西不能随便带出实训室。4、损坏物品或丢失实训器械,应及时向教师报告,由 教师酌情处理。5、养成良好的卫生习惯,工作区桌面保持整洁,器械 放置有条不紊,用完应擦净。6、每班实训时必须要有负责人,负责人要安排与管理 好实训室的物品与卫生。7、每次安排值日生。实训结束时,搞好清洁卫生,离 开实训室前,必须关好门窗、水、电、确保安全。8、借出的仪器

2、设备如出现损坏、遗失等问题,要按照 学校的标准赔偿损失。收取的费用用于补偿仪器设备损坏、 遗失的损失。2。学校专业实训室规章制度实训室、实验室是学生技能训练的场所,进行现场教学 和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校 的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管 理,保障学校的教学质量提高办学效益,特制订本制度。一、基本任务1. 依据学校的规划和教务部门或教研室的要求,负责实 训室、实验室的建设和管理工作。2. 根据实训大纲和实施教学计划的规定,编写相应的实 训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实 训、实验教学任务。3. 积极创造条件,承担校内、外的培训任务

3、。二、管理与建设1. 全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下, 由学校指定部门负责管理。2. 实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划 为依据,在各部的协同配合下,由学校指定部门组织实施。3. 实训室、实验室的仪器、设备管理应按职业技术学 校设备、仪器管理制度严格执行。4. 要在保卫部门的监督指导下,做好实训室、实验室的 安全、防火、保密工作。A. 安全防范和劳动保护设施要齐全,任何人不得以任何 借口挪用。B. 实训室、实验室内严禁吸烟。c.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发 生危害的物品,要有明显标记,严防人身、设备事故发生。D. 实训后,要切断电源、关窗锁门。发现

4、隐患要及时报 告主管部门。E. 非工作人员不得进入实训室、实验室。F. 对外单位人员进入实训室、实验室,须事先报告学校 有关部门领导批准。8加强文明建设,提高管理水平,改善育人环境,做到 净化、美化、规范化。A. 净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛;每日小扫,每周大扫。B. 美化要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,方便教学; 有一定的学术研究气氛,并注意适当美化环境。c.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪 器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清楚;操 作规程和有关制度要上墙公布,常用的专业实验、实训术语 也可精要上墙以利于学生实验实训。三、实训教学1. 实训

5、教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性 教学环节。2. 实训教学的基本任务是:根据大纲的要求,对学生的 某一专项技能进行规范而严格的训练,达到规定的标准。3. 实训教学必须有实训大纲、实训指导书,并在实训开 始将相关实训资料前发到学生手中。4. 实训前,指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课,教学要有教案,并在设备、 仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的准备。5. 实训过程中,参加指导的教师应做到认真负责,耐心 细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等,按学校的有关教 学违纪或教学事故处理。6. 要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分 标准,对实训的全过程进

6、行综合的考核。四、实验课教学1. 实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学 环节。2. 实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和 技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通 过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分 析问题、解决问题及创新的能力。3. 学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度, 教师要经常结合实验,教育学生注意安全爱护公物,节约水 电和节约实验用品,逐步培养他们勤俭节约的作风,树立尊 重教师的劳动,讲究文明礼貌的咼尚品德。4. 实验课的教学组织与具体要求为:A. 实验任课教师根据各部报送的实验开设要求,在期末 制定下学期实验计划,经各教研室主

7、任批准后报教务部门。 实验课要严格按照教学大纲进行,任课老师不得随意减少实 验项目。B. 每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验 指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指 导书不得进行实验。c.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做 好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作,并积极 创造条件,增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前, 应该进行预做。D. 按计划开出实验课。上课时,要认真清查到课人数, 对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括:实验讲解、示 范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要, 讲清重点和实验中的关键问题,让学生多独立思考,独立操

8、作,对学生进行基本实验技能的训练,培养动手能力,尽量 让每个学生都能动手。E. 教师应检查学生的实验记录,指导学生按规定的格式 和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求,对实验 操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生,可责令 其重做实验或重写报告。F. 实验完毕后,及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具,教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并 做好关好门,切断电源、水源等安全工作。G. .实训实验教师认真批阅学生实验报告,并登记实验 成绩。5. 每次实验后,实验教师应按要求实事求是地填写实 验教学日志,并定期报教务处核查。6. 如需进行实施教学大纲以外的实验,需经系部主任同

9、丿意、。五、社会服务1. 凡是有条件的实验室、实训室,在保证教学需要的前 提下,应积极开展社会服务和技术开发。2. 实验室、实训室进行社会服务的方式,应当根据情况 灵活多样。3. 学校实训室管理规章制度实训室管理制度为加强我院实训室的管理,净化实训室 环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训 设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制 定本制度。一、实训室任课教师须知1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况 需使用实训室,应提前两周向实训管理中心提出申请,经实 训管理中心报分管领导批准后方可使用。2、上课时须提前10分钟到达实训室,进入机房必须穿 鞋套或专用拖鞋。

10、3、组织学生分组对应入座,并选举一小组负责人。4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。5、指导学生要围绕课堂内容进行学习,负责维持正常 的教学秩序,认真巡视检查,及时制止学生在课堂上打游戏、 聊天或进行与教学内容无关的操作,并对违纪学生进行教育。 如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任。6、严格按照相关产品操作规程操作设备,并监督和指 导学生按照规程操作,负责设备的安全运行。7、实训结束,将实训设备恢复到正常状态,并做好机 器设备的使用记录。8、组织和指导学生写实训报告,并在一周之内将实训 报告收回点评。9、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作,实 训结束时通知实训室管理人员并接受其检查

11、、签字交接。10、对不认真执行有关制度的教师,扣除该节课酬,情 节严重的给予相应处分。二、实训室使用班级学生守则1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实 训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课,不得迟 到早退或无故缺课。2、实训前必须认真预习实训内容,明确实训目的、原 理、方法和步骤。进入实训室必须穿好鞋套, 否则不予进入。3、进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排, 对号入座,保持安静,遵守实训室各项规章制度。非实训人 员不得擅自进入实训室。4、严禁在实训室内玩游戏、上 qq聊天、听音乐、看电影和登陆不健康站,一经发现有上述行为者,视情节轻重, 第一次给予口头警告,第二次该

12、科成绩降等,第三次该课程 成绩为不及格。对于情节恶劣、屡教不改者,交由系(部)进行违纪处理。5、 注意保持实训室的环境卫生,禁止携带易燃、易爆、 易污染和强磁性物品进入实训室;严禁把食物和饮料带进实 训室;不准随地吐痰和乱扔杂物。6、不准擅自携带磁盘上机,违者给予批评教育并没收 磁盘,确实因教学需要的,须经指导教师或实训室管理人员 批准,方可使用。7、发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实 训室管理人员报告,否则责任自负。8、爱护实训室的一切设施,严禁更改机器设置、严禁 更换实训室机器配件。不得有破坏电脑设备的行为,不得随 意删除文件或拷贝并散播病毒文件,不得在设备和课桌上乱 涂乱画,不

13、得擅自拆卸设备或将实训用品带出实训室。对于 故意损坏实训室设施的行为以及人为设置障碍或故意损坏 设备的行为,除赔偿相关费用外,参照普通高等学校学生 管理规定给予一定的纪律处分。9、实训时不得随意走动,不得大声喧哗,以免影响他 人学习。10、 下课前应正确操作程序关闭电源,清理好桌面物品, 保证实训室的整洁,将桌椅板凳摆放整齐。负责卫生值日的 同学要将黑板擦干净,并对本班使用的实训室的卫生状况进 行检查和整改,其卫生状况经实训室管理人员检查合格后方离开。11、每次使用实训室后,班长或学习委员必须填写实 训室使用审批表及时交给实训室管理人员,并接受实训室 管理人员检查。导致实训设备的损坏或丢失无法

14、查明原因的, 由该班级承担赔偿责任。12、使用实训室的班级有两次卫生检查不合格者,予以 通报批评或禁止继续使用实训室。三、实训室管理人员岗位职责1、根据实践教学计划和有关课程使用实训室的申请, 提前安排好实训地点。2、实训前按照要求做好实训设备的准备工作,检查有 关设备的完好情况,如发现故障应及时解决,以保证实训的 顺利进行。3、提前10分钟到达实训室,负责实训室的开、关门; 进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。4、检查进行实训班级的学生是否按照有关规定穿好鞋 套并进行处理。5、上班时间不得擅离岗位,保证及时解决实训过程中 发现的问题。6、有责任与任课教师一起巡视督查,及时制止学生在 课堂上打游戏、

15、聊天或进行与教学内容无关的操作。7、督促实训室使用班级做好实训室的日常卫生工作, 并进行检查;对不认真执行卫生打扫的班级和学生,要追究 责任人并记录上报。如由于督促检查不力造成环境恶劣,应 承担相应责任。8、定期检查实训设备的使用情况和完好程度,做好实 训设备的日常维护工作,保证设备的完好率。9、发现病毒、黄毒应及时报告和妥善处理。10、负责实训室物资设备的保管工作,建立明细帐卡, 认真记录,及时清点,使实训室物资设备的帐、物相符。11、负责实训室的安全工作,定期进行安全检查,尤其 是检查机房的电脑、电源、插座等有关安全隐患,严禁在机 房内吸烟、使用明火、私接电源;每天下班时要切断电源, 关好

16、门窗。12、定期做好实训室使用和管理情况的统计报告工作。13、负责实训室工作档案及信息资料的收集整理工作。14、对不认真执行以上有关制度的实训室管理人员,视 情节轻重分别予以批评、警告、离职处分。4。计算机实训室管理规章制度一、自觉遵守机房清洁卫生。不准大声喧哗,不得乱扔 纸屑、杂物等,禁止吐痰、吃零食。二、上机者需按指定内容上机,并做好上机登记记录;三、进入实验室后按编位就座,上课按老师指定的座位 上机,遵守课堂纪律,不得高声言谈,四处走动。四、学生在参加实验前,必须认真复习教材中的有关理 论,预习实验指导讲义,明确本次实验的目的、要求和实验 的步骤及操作规程。未做好预习者,不得参加实验。五

17、、认真听教师讲解实验目的、步骤操作方法和注意事 项。六、操作电脑,应按照学习规定内容进行。未经老师许 可,不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。七、不得随意删除计算机上的文件,如对公用程序软件 刻意造成损坏者,将停止其上机并交由学校处理。八、为防止络病毒感染,外来磁盘一律不准带进机房, 一经发现,没收磁盘,若造成络系统瘫痪者,将赔偿络安装 的全部费用,并负担全部责任。九、在机房内不得乱插拔电源线,不得频繁开启电脑的 电源开关,严禁在电脑通电状态下拔插各种设备插件,否则 损坏机器由该人负责。十、在学习期间,如有机器冒烟,异响等异常情况,应 及时关机,关向老师报告,等待处理。十一、实验中,

18、凡人为损坏机器、设备及用具、工具时, 应追查责任,给予批评教育,并按有关规定办理赔偿手续。十二、上机前要检查计算机,发现损坏要向老师报告, 损坏责任为上一次上机者,将不追究别人责任,自己损坏的 要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。十三、遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生, 不得做规定以外的实验,凡遇疑难问题,应及时问教师,不 得自行其是。十四、自已动手,亲自操作,仔细思考,认真记录,实 事求是填写实验报告,不允许抄袭别人的实验结果。十五、实验完毕后,必须将设备摆放整齐并关闭电脑及 显示器,经检查无误后方可离开。5。会计电算化实训室管理规章制度一、实验室管理人员工作要认真、主动、负责。要不断 提高专业技术水平,业务上精益求精,熟练掌握仪器设备的 安装、使用和维护方法,保证实验室设备运行正常,为教学 实验提供优质服务。二、管理人员要提前 5分钟到达实验室,打开房门并打 开电源总开关和实验室内的稳压电源,检查电源工作是否正 常,有问题要立即报告硬件维修人员,以便及时修理或更换 电源。三、学生进入实验室上机时,要检查学生的学生证。每 节课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论