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文档简介
1、一元一次不等式(组)及应用类型一:不等式性质1若,则下列各式中一定成立的是( )A B C D 2如果ab<0,那么下列判断正确的是( )Aa<0,b<0 B a>0,b>0 C a0,b0 D a<0,b>0或a>0,b<03下列式子正确的是( )A>0 B0 Ca+1>1 Da1>1 4若,则的大小关系为( )ABCD不能确定 5 如果0,下列不等式中错误的是( ) A. ab0 B. 0 C. 1 D. 06若,则下列式子错误的是( )ABCD类型二:比较大小1若则的大小关系是( )A BC D2实数在数轴上对应的点
2、如图所示,则,的大小关系正确的是( )ABC D3 如图,a、b、c分别表示苹果、梨、桃子的质量同类水果质量相等,则下列关系正确的是()AacbBbacCabcDcab4四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P、Q、R、S,如图3所示,则他们的体重大小关系是( ) 图3 A B C D 类型四:解一元一次不等式1不等式的解集为 2解不等式:2(x)1x9类型:不等式中字母的取值范围1关于x的方程的解为正实数,则k的取值范围是 2已知(1)若,则的取值范围是_(2)若,且,则_3 关于不等式的解集如图所示,的值是( )A、0 B、2 C、2 D、44关于x的不等式2xa1的解集如图2所
3、示,01-1-2(图2)则a的取值是( )。A、0 B、3 C、2 D、1类型:利用不等式的解求最值1已知3x+46+2(x-2),则 的最小值等于_.类型五:解一元一次不等式组1不等式组的解集是 类型:解一元一次不等式组及解集在数轴上的表示1将不等式的解集在数轴上表示出来,正确的是()2不等式组的解集在数轴上表示为()123102123102123102123102A B C D类型:不等式组的整数解1不等式组的整数解是2不等式组的整数解是()A1,2B1,2,3CD0,1,2类型:已知不等式组的整数解,求字母的取值范围1已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是 2 已知关于的不
4、等式组的整数解共有3个,则的取值范围是 3已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是 。4若不等式组有实数解,则实数的取值范围是( )ABCD 5若不等式组的解集为,则a的取值范围为( )A a0 B a0 C a4 D a4 6如果一元一次不等式组的解集为则的取值范围是()A B C D7若不等式组有解,则a的取值范围是( )A B C D类型:利用不等式组的解集求值1关于x的不等式组的解集是,则m = 2如果不等式组的解集是,那么的值为 3若不等式组的解集是,则 4 已知不等式组的解集为1x2,则(mn)2008_类型:解不等式组1解不等式组类型:求不等式组的整数解1解不等式组
5、;并写出它的整数解。2解不等式组并写出该不等式组的最大整数解.3解不等式组并求出所有整数解的和类型:解不等式组的解及解集在数轴上表示1解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来2解不等式组,并把解集在数轴上表示出来类型:利用不等式组的解求值1若不等式组 , 的整数解是关于x的方程的根,求a的值类型:利用不等式组的解判断2解不等式组:并判断是否满足该不等式组不等式应用题1:一般不等式应用题1初中毕业了,孔明同学准备利用暑假卖报纸赚取140200元钱,买一份礼物送给父母已知:在暑假期间,如果卖出的报纸不超过1000份,则每卖出一份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1000份,则超过部分每份可得0.
6、2元(1)请说明:孔明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1000份(2)孔明同学要通过卖报纸赚取140200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内2在保护地球爱护家园活动中,校团委把一批树苗分给初三(1)班同学去栽种如果每人分2棵,还剩42棵;如果前面每人分3棵,那么最后一人得到的树苗少于5棵(但至少分得一棵)(1)设初三(1)班有名同学,则这批树苗有多少棵?(用含的代数式表示)(2) 初三(1)班至少有多少名同学?最多有多少名3北京奥运会开幕前,某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润率不低于20%,那么每套售价至少是多少元?(利润率)4某校原有600张旧课桌急需维修,经过A、B、C三个工程队的竞标得知,A、B的工作效率相同,且都为C队的2倍,若由一个工程队单独完成,C队比A 队要多用10天学校决定由三个工程队一齐施工,要求至多6天完成维修任务三个工程队都按原来的工作效率施工2天时,学校又清理出需要维修的课桌360张,为了不超过6天时限,工程队
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