关于感恩教育活动的主持词感恩教育活动主持词

1、关于感恩教育活动的主持词感恩教育活动 主持词“感恩”是个 舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的 定义是：“乐于把得到好处的感激呈现由来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括 一草一木都对我们有恩情！下面是X给大家整理的关于感恩 教育活动的主持词，仅供参考。关于感恩教育活动的主持词篇1尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好（今天早上还是大雾弥漫，现在已是云开雾散，阳光明 媚，看起来，爱的力量是无穷的，它可以驱散阴霾，让我们 心中充满温暖）（今天的会场轻雾弥漫，就像感恩、爱的情节无处不在， 充盈在你我之间，把我们笼罩在浓浓的爱意之中）今天，我们有幸邀请到“青少

2、年感恩教育网”演讲专家 团队，莅临咱们柏乡实验中学，为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师，都有多年 的演讲经历，先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场 人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能 力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会 从中得到感悟和力量。家长们、老师们、同学们，现在让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎成智老师给我们演讲。结束语尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的 演讲震撼人心

3、，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都 受到了一次洗礼。谢谢成老师，谢谢成老师的精彩演讲。今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家 校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解， 让我们的孩子学会感恩，励志成才。一直以来，咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先成人，再成才”作为 学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬 父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人 ；奉献社会，做一 个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学 生从“知恩”到

4、“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把 感恩转化为人生成长 和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才C最后，让我们再一次以热烈的掌声，对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。谢谢大家。关于感恩教育活动的主持词篇 2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好：人世间有一种高贵的情怀叫感恩，感恩使我们的生命更 绚烂。人世间有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的人生更 美丽。人世间有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的校园更 温暧。人世间有一种感动的行为叫感恩，感恩使我们的心灵更 阳光。一、下面我们来观看一个视频看完这段视频后，大家作何感想。女：感谢同学们，为我们的感恩黑板增添了一份独特的

5、魅力！现在，由个问题考考你，听好了，什么人给你做可口 的，自己吃剩下的；什么人给你买新的，自己穿旧的；什么人 在训斥你的眼底充满爱意 ？男：我知道，这当然是父母啦。如今我们长大了，知道父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。女：是啊，提起父母谁能不为之动容呢？接下来请同学们怀着对父母和师长的感恩，一起朗诵一首诗歌一一！男：谢谢同学们！你们充满感恩的声音表达了对父母和师长那份深厚的情谊，千言万语也说不尽！羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成 长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我 们付由的点点滴滴

6、。女：听了他们的朗诵，大家是不是心中有所感触呢？二、下面有请同学们积极发言，表达心中对父母的感恩 男：感谢各位同学的积极参与，只要我们用心去体会， 人们就会体会到亲情之爱。体会到亲人给我们的只有奉献， 奉献，永远的奉献！描绘着一首又一首永不停息的赞歌 ！请听612的许皓霞同学带来的歌曲(1)听完一曲优美的旋律让我们意犹未尽，接下来继续 我们精彩的表演诗歌朗诵大家掌声欢迎。二、师恩最难忘：男：父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生 命和生活中不仅有父母，更有许多为我们耕耘和奉献的人一 一教师一一一个神圣的职业。他们象红烛般照亮所有人的生 命和前路。女：如果说是父母给了我们生命，那么是谁-把

7、无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？男：是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是我们的一一（合）老师！女：我们从一个懵懂的顽童，成长为德 才兼备的少先队员，哪一点进步不浸透着老师的汗水？女：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸 ； 我们感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我们在知 识的海洋里遨游。男：在我们的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。 没有老师，就没有我们的快乐成长。从一年级到六年级，想 必在这六年的光阴，大家对自己的老师都会有着特殊的感 情，请大家说说心中感恩老师的话语 ！男：谢谢大家。教室里，老师总是俯下

8、身子，校正我们 每一个错字，纠正我们不准确的发音。女：灯光下，老师时而握笔沉思，时而奋笔疾书，他付 由的是真情，收获的是疲惫。男：每当我走过老师的窗前，映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。 三，下面请欣赏由511带来的小品四、综合：男：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一 切生命的源泉。女：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康 成长。男：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚 昧，懂得思考。女：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不 再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。男：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤 寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。女：感谢曾

9、帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现 生命是如此丰厚而富有。男：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可 以把这份良善续延。很久了，总是听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹；也常常因为别人的一点点小失误而心有芥蒂。每每看到年轻人 给老人让座，便认为是故意的 ；每每见到同学间嘘寒问暖互 相帮助，是维持关系减少掣肘；每每见到同学为老师多做一 件事多一份关心，便认为是阿谀奉承。我们抛去了幼时纯真 的眼神。乎已看清了世间的真相，宛如一个大思想家。但当一首在耳旁响起的时候，我才恍然：人之初，我们 拥有的所谓的“善”，已经被一层一层的习惯和世故压在了 灵魂的最深处女：请欣赏歌曲看手语我们也会说谢谢，也曾

10、在不同的场合说过很多很多关于 感激的话，但现在回想，留在记忆里的却很少很少。究其根 源，是因了这所有的感激是发于声带，而不是内心 ；我们也能感知友善，感知别人对我们的关爱与桂念，但我们往往总自私地认为，家人朋友爱我是理所当然；我们也渴望真诚，渴望在钢筋水泥的丛林中拥有真挚的 亲情、友情，但我们却总是疏于关心别人，疏于用一颗感恩 的心表达情感。但今天，越过习惯，越过世故，越过冷漠，越过麻木，我发现，我依然一一心存感恩 ！对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康长成， 曾一次次牵扶，让我在远离家乡的地方放飞理想；对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考， 让我学会用知识擦亮双

11、眼；对兄弟姐妹心存感恩，因为他们 让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连 对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时 倾诉、依赖。男：欣赏完这首感恩的心的手语以及音乐，借助今天这个机会让我们一起说由心中的感激。全班同学：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢曾 帮助过我的人。谢谢你们！女：听了那么多关于感动的字眼，现在，请同学们拿由纸，请写下几句话来表达对父母、对老 师、对朋友、对同学的感恩之情。（写好后一起讨论，分享）女：谢谢！请大家能在课后把它做一个小信封，送给那 个人！男：接下来，大家请听一个故事一一名叫！大家现在听到的这首歌的名字叫它于一个感人至深的 真实故事。&

12、amp;#983040;在台湾一个偏远贫困的小山村里，有 一对依靠捡破烂为生的中年夫妻。在一个寒冷的早上当他们 跨由家门时，他们捡到的不是垃圾而是一个已经被冻的奄奄 一息的小弃婴，虽然夫妻两个的生活已经是一贫如洗，但为 了不让这无辜的小生命冻死街头，他们还是毅然把孩子带回 家里精心喂养。在小女孩长到6、7岁时，她的养父由于积劳成疾不久便离开了人世，在弥留之际养父紧紧的拉着妻子 和女儿的手对他的妻子说：我死后你无论如何也要把孩子养 大人，一定要让她上完大学。孩子有了一技之长，她才能在 社会上立足也才能成为对社会有用的人。父亲去世后，母女 两人便相依为命：女儿渐渐长大，上了高中，家里的费用开 支也

13、越来越多，已经入不敷生了，妈妈就背着女儿，悄悄卖 血换钱贴补家里费用。女儿看着妈妈一天天憔悴，不知什么 原因，心里很难过，于是在心里暗暗发誓，长大后一定要好 好报答妈妈的养育之恩。女儿很争气，学习也很用功，终于考上了她向往已久的一所大学。󰀀在大学里，女儿给妈妈来信，说，她非常思念朝夕相处的妈妈，惦记妈妈， 但为了节省开支，打算坚持到完成四年的大学学业后，再回 家看望妈妈，在大学的四年里，每隔几个月女孩都能收到妈 妈寄给她的信和一些钱，每次信中，妈妈都在给女儿报着平 安，希望女儿安心学习，不要惦念家里，随信寄来的钱虽然 不多，但足够维持女孩日常的生活、学习费用。&

14、#983040;女：一晃四年过去了，女孩终于顺利完成了学业，拿到 了毕业证。她非常渴望立刻能见到她朝思暮想的妈妈，归心 似箭，她打点行装，迅速踏上了返乡的路程。来到村头，远 远看见自己家熟悉的院落，兴奋不已。她跑到了院门前，推 开了院落的院门，女儿被眼前看到的景象惊呆了，但见院子 里一片沉寂凄凉，荒草遍地，打开锈迹斑斑的门锁她看到房 间里破旧的家具上蒙上了厚厚的灰尘。她大声呼喊着：妈妈,我回来了 ！却听不到任何回声！󰀀她带着一脸茫然， 跑到邻居伯伯家里，询问她的妈妈到哪里去了。 伯伯说：“孩 子，只要你不哭，我就告诉你妈妈在哪里一伯伯强忍着悲痛，把真相告诉了这个女孩。原

15、来，女孩的妈妈在两年前就 病逝了。由于过度劳累加上经常卖血，妈妈的健康状况日益 恶化，后来不得已住进了医院。在妈妈住院期间，她非常想 念可爱的女儿，想再看女儿一眼，可是又怕耽误了孩子的学 业。在病床上，妈妈强忍住病痛的折磨日夜不停的给女儿写了一封又一封平安信，直到这些信的日期一直排到女儿4年学业结束。妈妈的思念之情和浓浓的母爱全都倾注在了这一 封又一封的平安信中，为了攒够女儿4年的生活和学习费用在弥留之际妈妈又和医院达成了协议，在她死后，将自己身 体的所有器官全部由售给医院。妈妈把卖器官的钱和厚厚一 叠平安信交给邻居的伯伯，委托他定期给女儿寄去。 󰀀女儿跪在妈妈的坟前，

16、泪如雨下。千呼万唤她的 妈妈，那含辛如苦把她养育成人的妈妈，那曾经相依为命的 妈妈。如今留下她一个人孤零零地在这个世界上，如何面对 未来的生活，如何面对前面崎岖不平的人生之路，在妈妈的 坟前，女孩写了这首：。后来，台湾一位作曲家，听到这个 感人至深的故事后为这首歌谱上了优美的乐曲，很快这首歌 便唱遍了台湾和香港，并且传遍了祖国内陆的大江南北女：在班会的尾声，请第 X小队的同学为我们表演手语!大家可以看着他们一起做！男：实在令人感动不已！通过这次班会，请各位能够留 意生活中的小事，学会时时感恩。只要我们有一颗懂得感恩 的心，不管走到哪里都能找到一份感动。用心聆听，就会发 现生活充满了爱，愿我们大

17、家人人都学会感恩！语合：药检1031班此次“心存感恩，学会报答”主题班会到此结束。请评委至结束 ！关于感恩教育活动的主持词篇3A:在每个人的心中，都有这样一颗种子，它虽不起眼， 却充满了神奇的力量。B:这颗种子会在人们的心中发芽，在生活中开花，在 社会上结果，之后还会将更多的种子播撒在世界的每个角落A、B:这颗种子就是一颗感恩的心 ！A:我们用年少的热情浇灌它，培育它；B:我们用青春的活力陪它发芽、开花。A、B:今天就让我们共同捧由这怒放着地感恩花朵，一 同陶醉在这花海之中!航天中学主题活动现在开始！A:老师，您愿做蜡烛，燃烧自己，照亮了别人！B:老师，您甘为人梯，附身下去，造就了他人！A、B

18、:老师，我亲爱的老师，感谢您的深情厚谊，感谢 您陪我们走过初中生活的每一天 ！A、请欣赏八（1）班的诗朗诵朗诵者：张娜雨、侯泽宇朗诵时间A:唤一声“老师”，您是我学校里的父母，教我知识， 育我做人；我的老师，“苦辣酸甜”咱们的日子过的红红火 火！B:喊一声“老师”，您是我最亲密的好友，谈谈心情， 交交朋友；我的老师，“喜怒哀乐”咱们的情意越来越深A:请欣赏九（1）班的诗朗诵和合唱朗诵者：马瑞娇、 吕思瑶 表演者：九（1）班全体同学朗诵时间表演时间A、我爱我的母校，因为这里是我的家。家里有敬爱的 老师和亲爱的同学，还有和蔼可亲的校长爸爸。B、我爱我的母校，因为我是他的孩子，无论快乐玩耍， 还是勤奋学习，我都是她值得自豪的“航天骄子”A:请欣赏九（3）班诗歌朗诵朗诵者：任晓燕、