部编版小学语文二年级下册期末检测题

1、A.B.C.D.绝密启用前（部编版）第二学期期末质量检测二年级语文试题时间：60分钟分值:基础达标（本大题共9小题，共45分）100分chu 1 li u wnutidn cd()()()()j ing l nga y iydn re()()()()y i w mg w u binjinP i li()()2.比一比，再组词。（16 分）味（） 原（)容妹（） 愿（)浴根（） 劝（)搬跟（） 功（)般植（）店（)值（）钻（)1.看拼音写词语（每个1分，共10分）k3.（2分）下列说法正确的是（)j in“为难”和“难为情”中“为”的读音不一样。“教诲” 一词的读音是“ ji 8 hui：“一行

2、白鹭上青天”中“行”读 x ng：“一动不动” “一声不出” “一阵大风” “一条彩虹”中试卷第9页，总6页读音相同4.（2分）下面加点字的读首相同的一项是（）A.磨坊牌坊作坊油坊 B.淹没沉没埋没 没收C.当时当今上当当年 D.发表发明打发头发 5. （2分）下面加点字读音完全正确的一项是（）A.作”(fB.种(zh小子C.漂(pi流D.银彳(h mg)空(k e 0闲似(sh i)的量(lieng)身高倒(d车水泡（p目的（d i）为难（n dn）喝（h a彩6 .（2分）清明节时，大家会去（）。A.赏菊B.敬老C.祭祖 D.登高7 . （1分）上数学课时，小明有一个问题没听明白，下课后，

3、他去问小红，你认为小明怎样说小红才愿意给他讲题呢？（）A.小红，刚才的数学题太难了，我不会做，你快点儿帮我讲一讲。B.小红，刚才的数学题我没听明白，你现在有时间吗？能给我讲解一下吗？8.读一读，选择合适的词语填在括号里。（填序号，6分）繁荣昌盛奋发图强民族团结巍巍中华炎黄子孙华夏儿女题答内线订装在要不请派r 上一工 rkr门， C 韭 C ,夕今天，妈妈带我去参观了历史博物馆。在参观的途中，妈妈给我讲了有关我们祖国的故事。（）的历史上下五千年，源远 流长。我们是（），也被称为（）。我们的祖国有五十六个()(）补牢精疲（)()(眉开（)()捧腹（)()二.教材回顾（15 分）堰（）助（）颜悦（）

4、破涕（）（）刨（）（）底民族，（）。我知道只有（），我们的祖国才能（）。通 过这次参观，我学到了很多的知识，我爱我的祖国9.补全成语（4分）1. （3分）春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：万条垂下绿丝绦。”草木萌发，黄 莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“ 拂堤杨 柳醉春烟”啊！2. （2分）姥姥问丽丽：“秋季和冬季都有哪些节气呀？ ”丽丽用二十四节气歌中的句子回答说：“,3. （1分）叔叔经常教导我说：“帮助别人，自己也会快乐。”这使 我想起了 “予人玫瑰， 4. （1分）夜晚，微风阵阵，湖水泛起波

5、纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，特别美丽。我不禁吟诵起诗句：“微微风簇浪，5. （3分）亡羊补牢和堰苗助长是 故事，像这样的故事我还知道:6. 根据课文内容判断对错。对的打，错的打“X”。（5分）沟渠里的积雪，化得快的是南边，化得慢的是北边。（）一年之中，我们先过端午节，再过中秋节。（）小马过河告诉我们，不能光听别人说，要自己尝试。（）亡羊补牢这则寓言告诉我们，出了问题以后，要及时想办法补救，就不算晚。（）“祖先的摇篮”指的是原始森林。（）3 .句子加工厂（每个2分，共10分）1 .连词成句，并加上合适的标点符号。（2分）从挣脱灵巧地出来它茧子里2 .把句子补充完整。（2分）因为 所以妈妈很早就

6、回来了。3 .用加点的词语，仿写句子。（2分）海洋馆里的海豚一会儿腾飞起，一会儿钻入水中，一会儿游到岸 边。一会儿 _会儿,一会儿4 .在下列句子中的“ 口”里加上合适的标点符号。（2分）小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧 口5.看图，再展开想象写一写。（2分）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯秋天的田野 口景色特别美丽 J二 天上的云一团一团的，像4 .阅读理解（15分）朝三暮四战国时期，有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌，人们都称他“狙（j U ）公”。狙公天天和猴子在一起，慢慢地，猴子和他成了朋友。为了喂养 这些猴子，他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来

7、，猴子的食 量越来越大，狙公的负担越来越重，渐渐地，狙公有点儿承受不 起了。他想了半天，也没有什么好办法，只能让猴子少吃一些。于是，他对猴子们说：“现在吃的东西不多了。从今天开始，每天早上给你们三颗栗（1 1 ）子，晚上给四颗，行吗？”猴子们都嫌少，很生气，龊（z 1 ）牙咧（li e）嘴，吵吵闹闹的。狙 公见猴子这么反对，就改口说：“既然你们不愿意，那就每天早上 给四颗栗子，晚上给三颗，这样总可以了吧？ ”猴子们听到早上加了一颗，以为能多吃一颗了，高兴得又蹦又跳， 在地上翻起了跟头。1 .补充成语。（6分）（）苗（）长亡（）补（）朝（）暮（）2 .狙公爱猴子，表现在哪些方面？（）（多选，填序号，3分） 每天给猴子吃七颗栗子。节省下自己的粮食给猴子们吃。养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌。天天和猴子在一起，猴子和他成了朋友。3 .狙公后来是怎样使猴子们满意的呢？用“ 画出来（4分）4 .本文告诉我们什么道理？（）（填序号，2分）透过问题的