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文档简介

1、上 册 九物 导学案 高效课堂 寇家河中学 设计：张宝刚 审核：张宝刚 班级： 组名： 姓名： 时间： 【8-15-15.7串并联电路的电流规律】学习目标：1、探究串、并联电路中电流的规律；2、训练连接电路和使用电流表的技能。学习重难点： 1、重点： 2、难点：学习流程：【自主学习】1、 认真看课本 2、自主完成一：1、电路中的电流用 来测量，符号是 。2、电流的符号是 ，单位是 。3、连接电路前开关应 ，闭合开关前要检查电路的连接情况，并进行 ，以确保不损坏电路。4、电流表使用电流表必须 在被测电路中。电流必须从电流表 流入、从电流表 流出。选用适当的 。绝不允许不经过 直接将电流表连接到电

2、源的两极上。【合作探究】探究一串联电路电流的规律：1、猜想与假设 在图12.5-1中两个灯泡L1、 L2是串联起来接到电源上的。流过A、B、C各点的 电流之间可能有什么关系？请你作出猜测：_。2、设计实验 ：小组内讨论实验设计思路：（需要什么仪器？如何连接？测量什么数据？先做什么？再做什么？最后通过分析比较得出结论。） 设计实验电路图。 3、进行实验： 注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中，并把实验中遇到的问题也记下来。试验次数A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC  1     2  &

3、#160;  3   4、分析论证测量结果说明了什么？得出了什么结论？实验结论： 【当堂达标】 1、有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只灯泡的电流是 。 2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（ ） A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 3、两只灯泡连接后接在电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（ ）A这两只灯泡一定是串联的 B这两只灯泡一定是并联的 C这两只灯泡可能是串联的D这两

4、只灯泡可能是并联的 4 、电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电路大小分别为IA、IB，则在相同时间内，IA、IB两者之间的大小关系是: （ ）A. IA=IB            B. IAIB           C. IAIB            D.无法确定.【课外拓展】1、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_； 如发现通过每个用电器

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