必修1第6章知识点整理

1、 第六章细胞的生命历程 姓名： 班级： 第1节 细胞的增殖一、细胞不能无限长大(阅读教材P110P111)不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。1实验：细胞大小与物质运输的关系结论：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞与周围环境之间物质交换的面积相对减小，物质运输的效率降低。点拨该实验中，NaOH扩散速率相同，因而单位时间内扩散深度相同，而NaOH的扩散体积与整个琼脂块体积的比值不同。2限制细胞无限长大的因素(1)表面积与体积的关系限制了细胞的长大。(2)细胞核与细胞质之间的比例关系限制了细胞的长大。二、细胞通过分裂进行增殖(阅读教材P111P

2、112)1细胞增殖：包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。2分裂方式：真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。三、有丝分裂(阅读教材P112P113)1细胞周期(1)前提条件：连续分裂的细胞。(2)时间：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。(3)两个阶段：分裂间期和分裂期。细胞周期的表示方法（1）结合扇形图分析：从ABA，表示一个细胞周期。（2）结合线段图分析 ：ab或cd表示一个细胞周期。（3）结合曲线图分析：abcde为一个细胞周期。(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期。有些细胞分裂结束后不再进行分裂，它们就没有细胞周期。(2)生物体有细胞周期的细胞有：受精卵、干细胞、

3、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。(3)细胞周期必须是间期在前，分裂期在后，不能颠倒。(4)不同细胞的细胞周期持续时间不同。2分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。3分裂期(以高等植物细胞为例)图示时期主要变化前期(1)染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体(2)从细胞两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体(3)核仁逐渐解体，核膜逐渐消失(4)染色体散乱地分布于纺锤体的中央中期(1)纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝点排列在赤道板上(2)染色体的形态稳定、数目清晰，便于观察后期(1)着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍(2)子染色体在纺锤丝的牵引

4、下移向细胞两极末期(1)染色体变成染色质丝，纺锤丝消失(2)核膜、核仁出现，形成两个新细胞核(3)赤道板位置出现细胞板，逐渐扩展为细胞壁植物细胞的有丝分裂过程分析1结合下图，探究染色体、染色单体、DNA分子三者之间的关系(1)姐妹染色单体是染色体经过复制后仍连接在同一个着丝点上的两条染色单体；当着丝点分裂后，两条姐妹染色单体就分开成为独立的染色体。(2)染色体数目是根据着丝点数目来计数的，有几个着丝点就有几条染色体。(3)无染色单体时，染色体DNA11；有染色单体存在时，染色体染色单体DNA122。2结合下图，分析细胞内染色体、染色单体、DNA分子的规律性变化项目时期染色体形态变化染色体行为变

5、化染色体(2N)数目变化染色单体数目变化DNA(2C) 数目变化间期复制2N04N2C4C前期散乱分布于纺锤体中央2N4N4C中期着丝点排列在赤道板上2N4N4C后期着丝点分裂移向两极2N4N4N04C末期平均分配到两个子细胞中去4N2N04C2C问题：有丝分裂过程中，DNA分子含量加倍与染色体数目加倍的时期相同吗？（提示：不相同。DNA分子含量加倍发生在间期，染色体数目加倍发生在后期。） 染色体、DNA数量变化曲线(1)ab、mn的变化原因是间期DNA分子复制。(2)gh、op的变化原因是后期着丝点分裂，姐妹染色体单体分开，形成两条染色体。(3)cd、ij的变化原因是末期细胞分裂，染色体(D

6、NA)平均分配到两个子细胞中去。(4)染色单体数量的起点为0，终点也为0。四、动、植物细胞有丝分裂的不同(阅读教材P113第4自然段)发生时期和内容高等植物细胞动物细胞不同点间期发生复制的结构不完全相同DNA分子的复制和有关蛋白质的合成除DNA分子的复制和有关蛋白质的合成外，还有中心粒的复制前期形成纺锤体的方式不同细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒周围发出星射线形成纺锤体末期形成子细胞的方式不同细胞中央出现细胞板向四周扩展形成细胞壁，一个细胞形成两个子细胞细胞膜中部向内凹陷，一个细胞缢裂成两个子细胞相同点分裂间期都进行染色体复制；分裂期都进行染色体平均分配1动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的区别

7、(1)三个时期：区别较大的集中在分裂间期、前期和末期；(2)二个结构：变化集中于中心体和细胞板两个结构；(3)一个特例：低等植物细胞兼具动物和高等植物细胞的特点。2与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器名称细胞类型作用时期 生理作用核糖体动物、植物整个时期，但主要是间期各种蛋白质(组成染色体的蛋白质和细胞内的蛋白质)的合成中心体动物、低等植物前期纺锤体的形成高尔基体植物末期细胞壁的形成线粒体动物、植物 整个时期提供能量（ATP）五、无丝分裂(阅读教材P114)1特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。2过程(1)细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个。(2)整个细胞从中部缢

8、裂成两部分，形成两个子细胞。3实例：蛙的红细胞。思考：无丝分裂有细胞周期吗？有DNA复制吗？（无丝分裂没有细胞周期，但有DNA的复制。）六、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1实验原理(1)植物分生组织细胞的特点：有丝分裂较为旺盛。在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。(2)细胞分裂具有独立性：某一时刻，同一组织的不同细胞，可处于细胞周期的不同分裂时期；在高倍镜下，根据染色体的形态和数量，识别有丝分裂的不同时期。(3)细胞核内染色体的特性：细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色。2实验材料(1)选择具有持续分裂能力的部位，如根尖、芽尖；(2)选择染色体数目较少的生物，便

9、于染色体的计数；(3)选择分裂期占细胞周期时间比例大的细胞，易观察到分裂期细胞。3试剂的成分及作用试剂成分作用解离液质量分数为15%的盐酸体积分数为95%的酒精，以11的比例混合使组织中的细胞相互分离漂洗液清水洗去组织中的解离液，防止解离过度，影响染色染色液质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)使染色体着色3.实验步骤步骤操作方法时间目的装片制作取材剪取洋葱根尖23 mm上午10时至下午2时此部分是洋葱根尖的分生区，再长就是伸长区细胞，压片后不易观察解离把剪下的根尖立即放入盛有盐酸和酒精混合液(11)的玻璃皿中，在室温下解离35min用药液使组织中的细胞相

10、互分离开来漂洗用镊子把酥软的根尖取出，放入盛有清水的玻璃皿中约10 min防止盐酸与染色剂起作用；洗去药液，防止解离过度染色把根尖放进盛有质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色35min使染色体着色，便于观察制片用镊子将这段根尖取出来，放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片。然后，用拇指轻轻地按压载玻片使细胞分散开来，便于观察观察先在低倍显微镜下观察，找到分生区细胞。再用高倍显微镜观察，先找分裂中期细胞，然后再找前期、后期、末期细胞。最后观察分裂间期细胞4.讨论(1)能否将视野固定在一个细胞观察其

11、连续的变化过程？如果不能，应怎样做？（答案将视野固定在一个细胞观察不到动态分裂过程，细胞解离后已被杀死，因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。）(2)观察结果中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？（答案分裂间期。观察到不同时期的细胞数目多少反映出各时期经历时间的长短间期最长，故观察到的细胞数目最多。）5.实验中的注意事项(1)根尖培养：培养时应经常换水，防止根细胞长期缺氧，进行无氧呼吸，产生酒精，使根细胞中毒、腐烂。(2)解离 通过解离将细胞杀死，使细胞停留在不同的分裂时期。解离时间不宜过长或过短。过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离。(3)漂洗

12、：漂洗一定要彻底，防止残留的解离液(盐酸)继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。(4)观察：在显微镜的一个视野中看到的细胞，多数处于细胞有丝分裂的间期，因为在一个细胞周期中，间期所占的时间占整个细胞周期的90%95%，时间与细胞数目成正比。另外，在一个视野中，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞，可以慢慢地移动装片，从邻近的分生区细胞中寻找。第2节细胞的分化一、细胞分化及其意义(阅读教材P117P118)1概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2特点(1) 持久性：细胞分化是一种持久性的变化。(2)稳定性：一般来说，分化了的

13、细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。(3)普遍性：细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象。3实质（本质）：是基因选择性（差异性）表达的结果。在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同。4意义(1)是生物个体发育的基础。(2)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。二、细胞的全能性(阅读教材P118P119)1概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。2体现(1)植物细胞的全能性实验过程：萝卜的组织培养过程完整的植株实现条件：离体、无菌、一定的营养物质、植物激素和适宜的温度、pH等。结论：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力。(2)动物细胞核

14、的全能性实验过程克隆羊多利结论：已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。点拨由细胞形成生物个体才属于细胞的全能性。3.全能性的比较一般来说，分化程度越高，细胞表达潜能越窄，全能性越低；但是生殖细胞分化程度高，全能性也较高，是个例外。据此比较下列细胞全能性的大小(填“>”或“<”)：(1)植物细胞>动物细胞；(2)受精卵>生殖细胞>体细胞；(3)叶肉细胞<形成层细胞。4干细胞(1)特点具有分裂和分化能力。在动物和人体内，数量很少。(2)举例：人骨髓中的造血干细胞能通过增殖和分化不断产生红细胞、白细胞和血小板。按分化潜能的大小，干细胞基本上可分为3种类型：(1)

15、全能干细胞：具有形成所有组织和器官的潜能，如胚胎干细胞。(2)多能干细胞：具有分化出多种组织细胞的潜能，如造血干细胞。(3)专能干细胞：只能分化成某一类型细胞，如神经干细胞。细胞分裂和细胞分化的区别项目细胞分裂细胞分化细胞变化细胞数量增多细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异，细胞种类增多发生时间从受精卵开始发生在整个生命过程中意义保持了亲子代细胞间遗传性状的稳定性保证了生物体正常发育第3、4节细胞的衰老和凋亡细胞的癌变一、细胞衰老(阅读教材P 121P122)1个体衰老与细胞衰老的关系(1)单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。(2)多细胞生物体内总有一部分细胞处于衰老或走向死亡

16、。个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。2细胞衰老的特征二、细胞的凋亡(阅读P123P124)1细胞的凋亡(1)概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。是由遗传机制决定的程序性调控，又被称为细胞编程性死亡。(2)机理图解(3)意义(多细胞生物体)完成正常的发育。维持内部环境的稳定。抵御外界各种因素的干扰。2细胞坏死：在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。点拨(1)细胞的凋亡属于正常死亡。(2)清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡。例子：蝌蚪发育过程中尾巴部分的细胞消失是细胞凋亡的结果，烫伤后皮肤溃烂细胞死亡是细胞坏死的结果，试着对二者进行比较：比

17、较项目细胞凋亡细胞坏死与基因关系受基因控制不受基因控制影响因素受遗传机制决定的程序性调控电、热、冷、机械等剧烈因素与机体关系机体控制的主动性死亡，对机体有利不受机体控制的被动性死亡，对机体有害三、细胞的癌变(阅读P125P127)1引起原因2主要特征无限增殖；形态结构发生变化；细胞膜表面糖蛋白减少(1)在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。(2)癌细胞的形态结构发生显著变化。(3)癌细胞的表面发生了变化。糖蛋白等物质减少，使癌细胞彼此之间的黏着性降低，导致癌细胞容易在机体内分散和转移。3致癌因子(1)物理致癌因子：主要指辐射，如紫外线等。(2)化学致癌因子：有数千种之多，无机化合物如石棉等；有机

18、化合物如黄曲霉素等。(3)病毒致癌因子：是指能使细胞发生癌变的病毒，如Rous肉瘤病毒等。4细胞癌变机理(1)癌变基因原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因：主要阻止细胞不正常的增殖。(2)癌变机理(3)正常人体细胞的染色体上有(有、没有)原癌基因和抑癌基因，环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。5.癌症的预防和治疗措施(1)预防 在个人日常生活中远离致癌因子。增强体质，保持健康的心态，养成良好的生活习惯。(2)治疗章末总结1.网络构建（答案复制稳定减少降低减慢抑癌无限增殖分散转移）2.细胞

19、衰老、凋亡、坏死、癌变 （1）区别项目细胞衰老细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因的关系受基因控制受基因控制不受基因控制受突变基因控制细胞膜的变化通透性改变，物质运输功能下降内陷破裂糖蛋白减少，黏着性降低(2)联系细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是个体发育过程中必不可少的、正常的生理现象。细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分化是个体发育的基础，仅有细胞分裂而没有细胞分化，生物体就不能进行正常的生长发育。当细胞发育到一定程度时，细胞中的部分细胞衰老。有的细胞开始凋亡，这都是细胞正常发育的需要。细胞癌变是正常细胞在致癌因子的影响下，原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。3.细胞分化的机理相同的核DNA不同的mRNA

20、不同的蛋白质不同的形态结构不同的功能4.细胞分化与全能性的标志(1)细胞分化的标志在所有细胞中都表达的基因，与细胞分化无关，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等不能证明细胞发生分化；只有在特定细胞中选择性表达的基因控制细胞分化，如胰岛素基因、血红蛋白基因可以证明细胞发生了分化。(2)判断细胞全能性的标志由种子发育成个体能证明受精卵具有全能性，不能证明体细胞的全能性；由体细胞发育成一个个体能证明体细胞的全能性。判断体细胞是否具有全能性的标志是看起点和终点，起点是“已分化的体细胞”，终点是发育成“个体”。5巧记细胞衰老的特征6判断细胞凋亡与细胞坏死的方法(1)从方式看(2)从结果看7.准确理解细胞癌变

21、机理明确癌细胞是一种畸形分化的细胞，它在形态、结构和生理功能上都发生了很大的变化，但又不同于正常的细胞分化，细胞癌变过程中遗传物质发生了变化。另外，还要掌握原癌基因与抑癌基因的作用：原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌症的发生就是一系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果。8.细胞分裂、分化、癌变及衰老的关系(1)区别项目结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖，多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化可形成不同组织器官遗传物质不发生改变细胞癌变形成能无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变细胞衰老细胞正常死亡遗传物质不发生改变(2)联系【高考真题】 1.（2015重庆卷，1，6分）1.比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞，相同的是A. 线粒体的功能 B. 发育的全能性C. 膜蛋白的种类和数量 D. 内质网上核糖体的数量2(2014·新课标，2)同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()A二者所处的细胞周期不同 B二者合成的特定蛋白不同C二者所含有的基因组不同 D二者核DNA的复制方式不同3(2014·山东，3)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法正确的是()A细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B生存