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文档简介

1、 三、在整个初中阶段思品学科中的位置 四、九年级思品知识树1、 整册知识树熔铸民族魂魄熔铸民族魂魄踏上兴国之路感 受 时 代 脉 搏11课 -12课1课 -4课5课 -7课8课 -10课九 年 级 思 品 知 识 树2、单元知识树 如 如 如 如 生 学 做 做 做 做 中 何 中 何 何 何 国家 的政 策 民族 文 化的 作 用 传 统 的 文化 特点 如何对待民族 文化和外来文 化 强 维 促进 民族 团结 护 国 家 统 一 化 文 化 认 同 挺起 民族 脊梁 民族精神 的作用、 的作用 、 如何做 振兴民族文化 民族大家庭 族的 多民 家 国 弘扬民族精神 熔铸 民族 魂魄 培育

2、民 精神 族 个人命运 紧系国家 报效祖国 奉献社会 面 全 设 建 康 小 活 生 民 现 实 伟大 族 兴 复 脚踏实地拥 抱明天 建 构 谐 和 会 社 中学生如何做 倾力奉献社会 闻 新 内 国 展望祖国未来 实 现 共 同 理 想 时事新闻 国 外 新 闻 事 件 五、课程标准对本板块的基本要求 1、知道公平有利于社会 、 稳定， 稳定，树立公平意识 2、懂得公平需要正义， 、懂得公平需要正义， 激发社会正义感 3、理解自己负有的社会责 、 任，努力做一个负责任的公 民 1、知道依法治国是我 、 国的治国方略， 国的治国方略，增强法 律意识 2、认识法律在维护社 、 会秩序中的重要作用， 会秩序中的重要作用， 自觉维护法律的权威 承担社 会责任 法律与社 会秩序 积极适应社会 发展与进步 1、认识成长的社会环 、 境，提高生活适应能力 2、认识个人与集体的 、 关系， 关系，关心祖国的发展 和命运 认识国情 爱我中华 我与 集体 国家 和社 会的 关系 1、感受改革开放以来我国取得 、 的巨大成就， 的巨大成就， 增强热爱中国共产 党的情感2、 党的情感 、 了解全面建设小康 社会的奋斗目标及其途径， 社会的奋斗目标及其途径 ，增强 为实现中华民族伟大复兴贡献力 量的使命感3、 量的使命感 、弘扬和培育民族 精神，

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