语文园地六：写话 (2)

1、呼伦贝尔市海拉尔区铁路第二小学 张丽伟图片一范文图片二说一说写一写读一读评一评展示为什么星星会眨眼睛？为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？石头上怎么会有贝壳呢？雨点还会有脚印吗？雨点还会有脚印吗？为什么星星会眨眼睛？为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什

2、么是五颜六色的呢？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？石头上怎么会有贝壳呢？雨点还会有脚印吗？雨点还会有脚印吗？你知道这些问题的答案吗？你知道这些问题的答案吗？为什么星星会眨眼睛？为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？石头上怎么会有贝壳呢？雨点还会有脚印

3、吗？雨点还会有脚印吗？用直线画出下列句子中的疑问词用直线画出下列句子中的疑问词为什么为什么星星会眨眼睛？星星会眨眼睛？为什么为什么雨后天上挂着彩虹？雨后天上挂着彩虹？树叶的形状树叶的形状为什么为什么是各种各样的？是各种各样的？花花为什么为什么是五颜六色的呢？是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到下雨前蜘蛛逃到哪儿哪儿去了？去了？是是谁谁告诉蝉要下雨了？告诉蝉要下雨了？石头上石头上怎么会怎么会有贝壳呢？有贝壳呢？雨点雨点还会还会有脚印吗？有脚印吗？为什么为什么星星会眨眼睛？星星会眨眼睛？为什么为什么雨后天上挂着彩虹？雨后天上挂着彩虹？树叶的形状树叶的形状为什么为什么是各种各样的？是各种各样的？花花为什么

4、为什么是五颜六色的呢？是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到下雨前蜘蛛逃到哪儿哪儿去了？去了？是是谁谁告诉蝉要下雨了？告诉蝉要下雨了？石头上石头上怎么会怎么会有贝壳呢？有贝壳呢？雨点雨点还会还会有脚印吗？有脚印吗？说一说，你发现了什么？说一说，你发现了什么？ 1 1、问事物、时间、处所、数量：、问事物、时间、处所、数量： 谁、何、什么，谁、何、什么， 哪儿、哪里，哪儿、哪里， 几时、几、多少几时、几、多少 2 2、问方式、性状、原因：、问方式、性状、原因： 怎、怎么、怎的、怎、怎么、怎的、 怎样、怎么样、怎样、怎么样、 怎么着、怎么着、 如何、为什么如何、为什么 疑问词有两种：疑问词有两种： 1 1、

5、问事物、时间、处所、数量：、问事物、时间、处所、数量： 谁、何、什么，谁、何、什么， 哪儿、哪里，哪儿、哪里， 几时、几、多少几时、几、多少 2 2、问方式、性状、原因：、问方式、性状、原因： 怎、怎么、怎的、怎、怎么、怎的、 怎样、怎么样、怎样、怎么样、 怎么着、怎么着、 如何、为什么如何、为什么 疑问词有两种：疑问词有两种：不同的疑问词表示提问的角度不同。不同的疑问词表示提问的角度不同。猪笼草 大自然很奇妙，有很大自然很奇妙，有很多稀奇古怪的现象发生，多稀奇古怪的现象发生，让我们捉摸不透。你有没让我们捉摸不透。你有没有这样的疑问呢？有这样的疑问呢？水、空气、山脉、河流、植物、动物、微生物、

6、 地球、宇宙 说一说说一说1、确定提问的对象、确定提问的对象2、注意问题的价值、注意问题的价值3、使用不同的疑问词、使用不同的疑问词4、认真说，仔细听、认真说，仔细听5、相互启发、相互补充、相互启发、相互补充注意：组长组织本组成员，从1号同学开始，依次说说自己的疑问。 写一写写一写1、有条理地写出自己的疑问；、有条理地写出自己的疑问；2、书写工整，注意格式；、书写工整，注意格式； 读一读读一读1、各小组从、各小组从1号同学开始，依次号同学开始，依次读一读自己写的句子。读一读自己写的句子。2、读的同学要声音洪亮，听的、读的同学要声音洪亮，听的同学要认真。同学要认真。 评一评评一评1、书写最工整、书写最工整2、提出的问题最多、提出的问题最多3、提出的问题最有趣、提出的问题最有趣4、整体效果最好、整体效果最好注意：小组成员共同参与评选，评选后各自修改自己的句子。 班级交流班级交流1、宣布本组评选结果、宣布本组评选结