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文档简介

1、关于美术工作方案合集10篇美术工作方案 篇1 美术教研工作方案新年伊始,万象更新,在阵阵鞭炮声中,新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制订本方案。 一、指导思想: 坚持以马克思主义思想为指针,全面贯彻党的训练方针、路途和政策,全面实施素养训练,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量,使我校成为有特色的农村学校之一。 二、基本状况分析: 我校现有美术老师4人,全为兼职,他们虽有肯定的专业素养,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就非常有限,这将在

2、肯定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。 全校共有教学班10个,同学500多人。虽然我校一向非常重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,同学学问面狭窄,没有把握多少美术基础学问和基本技能,再加上缺乏必要的学习用品,因此今后的美术训练工作任重而道远。 三、本学期的任务目标: 1、通过常规月查督促老师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全校美术老师相互学习,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发同学学习美术的爱好,使校内布满生气和活力,营造

3、出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和课外爱好小组活动,培育一批美术苗子,以带动其他同学学好美术,从而提高全校美术教学质量。 四、方法和措施: 1、根据教育处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。 4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。 5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。 6、定期组织美术爱好小组活动,培育和进展同学特长。 五、教研活动支配: 二月份: 1、制订、收缴美术教学方案。 2、常规月查。 三月份

4、: 1、举办师生书画展。 2、常规月查。 四月份: 1、听美术公开课。 2、进行手工制作竞赛、展览。 3、常规月查。 五月份: 1、举办“五·一”、“五·四”专刊。 2、常规月查。 六月份: 1、举办庆“六·一”书画展。 2、组织美术期末考核。 3、常规月查。 美术工作方案 篇2 岁月如梭,转瞬一个学期又开头了。在这一个学期当中,我会努力做好本学期的工作支配和备课等,虚心向大家学习,完善自我。我对一个学期中的美术课教学工作方案! 一、教学工作 在训练教学工作中,我会仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方

5、案。同时在上课前备好课,分析教材,在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到肯定的基础学问,把握美术的基本技能和技巧,同时也要学会推断美和制造美,提高同学的审美力量,并培育他们自主创作的力量。 (一)力图做到富有情趣和启发性。 提倡同学自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习美术,自觉地培育创新精神和美术实践力量,通过学习美术提高生活质量。 (二)注意去激发同学学习美术的爱好。 充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟

6、美术的独特军装价值,让同学形成基本的美术素养。 (三)在美术教学中,还要注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。 二、自身素养 课堂之余,从理论和实践中提高自己,完善自己,补充自身专业学问。并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作。 三、工作目标 1、连续深化课程改革,不断用新课程理念改善头脑。 2、整合训练资源,加强“活动化”课堂教学讨论。 3、通过开展丰富多彩的美术活动,提高同学的综合素养和力量。 4、加强业务学习,提高美术老师素养,保证教学质量。 四、主要措施 (一)加强

7、业务学习,潜心教学讨论 利用业余时间读书看报,准时了解美术训练动态、学习新的训练理念和教学方法。加强专业学习,提高老师素养。 (二)主动参与特长活动中与同学的互动。 依据老师自身的特点,结合同学的爱好和特长,开展多种形式的美术校本课程,让同学在美术学习中进展思维,增长见识。 (三)开展美术活动课,提高同学美术学习爱好 五、其他方面 协作学校做好各种宣扬工作,让同学渐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。主动参与上级部门组织的美术活动,开阔同学的视野,提高审美情趣。 总之,通过仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。 美术工作方案

8、篇3 一、学情分析 该班级随着年龄的增长,同学对美术的要求也有所不同,五班级的学习爱好远不如二、三班级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜爱目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也比以前成熟,线条也较流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画力量!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。 二、全册教材 在学段中的地位和作用本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,进展美术构思与创作力量,传递自己的思想和情感。 三、教学总目标(学问与力量、过程与

9、方法、情感看法价值观) 1、了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。 2、观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与争论等方式,了解美术表现的多样性。 四、全册教学重点、难点分析 (一)重点: 了解现代设计的特点。学习颜色基础学问,把握颜色的明度与色相对比。学习设计基础学问,了解设计要素,能设计出精致的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变学问,抓住形或色有有规律改变,把握渐变原理,画出形或色的作品。 (二)难点: 了解颜色的基础学问,并能应用与绘画中。 学习把握设计基础学问,了解设计要素能设计图案或其它作品。把握渐变原理,抓住形

10、或色的有规律改变,画出渐变作品。 五、单元(组)教材分析 1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,进展美术构思与创作力量,传递自己的思想和情感。 2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。 3、观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与争论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简洁的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。 六、教学措施 这次是同学的过渡时期,既要努力响应同学目前的爱好爱好

11、,又要深化浅出的灌输客观的美术学科理论学问,将平常教给同学的学问更加明朗化介绍给同学,使同学从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有观赏内容和工艺设计和教学,即同学的制造力量上的培育,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的制造力量。 美术工作方案 篇4 又迎来一个春季,尽管新的春季像往年一样按时到来,但今年春寒却赛过往年。春寒或许会影响到播种,影响到人的心境,但它也可毁灭一些害虫,也会使人更清醒。 播种吧就在这个季节! 一、 教学指导思想:在教学实践中,连续推行新课程改革,结合实际工作,反思课改以来得与失,反思一年来学习贯彻美术课程标准的体会以及对教材的感受。在新的学年里制定符合学校、老

12、师自身特长的整体教学方案。本学期教学重点以抓常规教学为基础,探讨具有学校特色、老师自身特色的教学模式;建立以同学为中心的教学机制;养成课前思索、课后反思的工作习惯。做到大处着眼、小处着手。 学校:学校班级多、跨度大。从一班级到六班级同学心理、生理、情感有较大的改变,对美术学习的爱好点也呈跳动进展,由于学校美术老师跨多个班级教学,简单麻木学段的教学特性或忽视同学在学校期间学习美术的整体性。因而,老师对所教的学段有个清楚地熟悉,无论教那个学段都要从整体动身。如:同学认知美术的特点;同学学习美术的规律;老师教学科学问技能的连贯性;避开盲目被动教学。在教学中注意同学情感与教学内容的结合,注意学科学问技

13、能与同学学习爱好地结合。注意同学学业评价的多样性、人文性、整体性、真实性。 学校:因目前各学校的教学结构都有侧重,同学学习的侧重点也不同,以及高考的风向标都会影响到同学学习的志向,这些都无疑给中学美术教学造成明显逆境。这就要求美术老师以高度的责任感来从事教学,不自卑自弃矮化美术学科。在教学中以教科书为基础,依据学校条件、老师自身特长、同学爱好大胆创设具有新意的教学内容。把趣味性、学问性融入到每一节课堂中。学校美术教学,最大的困难是课堂纪律与带学习用具,这就要老师学会运用多种课堂管理方式管理课堂教学。起初老师培训同学养成良好学习习惯事关重要;多方位多角度评价同学学业也会起到肯定作用。如把同学带用

14、具、课堂表现、作业效果等一并记入同学成果册。在学校阶段就逐步灌输高中模块学分制理念,为同学升入高中学习美术打好基础。 高中:依据高中课程改革精神,高中美术学科模块学习制度和学分管理制度即将在教学中逐步实施。这就要求全体高中美术老师更新课堂教学理念、学业管理理念以及自身学问结构。市、区教研室将有组织有方案指导高中美术老师深化学习一般高中美术课程标准和广州市一般高中美术教学指导看法。使每一个老师理解一般高中课程改革的目的和价值追求,理解课程的基本理念和特点。依据目前天河区状况,高中美术老师缺少,要求高中美术老师娴熟把握两个模块学问技能和两个一般把握的学问技能。 (以下为建议)现高一为过渡班级,考虑

15、到他们两年后毕业将要有学分成果,建议现在高一就实施模块学习和学分管理。把目前选修美术课的学时划分三段,学三个模块,必选一个自选两个 。有条件的学校可向同学供应校本课程。美术课模块由老师、学校共同制定,目前不宜多,学校依据自身状况制定35个模块供同学选修。依据目前老师状况,建议开设以下模块:1、作品观赏(必选),2、国画或水彩或素描(自选)3、硬、软书法、工艺设计、陶艺、摄影(自选) 美术工作方案 篇5 一、学科进展总体纲要: 建立学术沟通、资源共享的平台,培育优同学的美术技能,提高同学的动手实践力量。三年内初步形成义和庄学校美术学科的特色。 二、第一年要完成的工作: 1、完成新课程改革试验,全

16、面实施新课程改革试验教。三年内使大部分同学能把握一门美术实践技能,、逐步形成自己的特色。 2、建立学校美术学科资源建设工作;建立学校美术学科电子信息沟通平台;完善学科进展机制;健全调义和庄学校美术学科的信息资料;学科教学、实践活动成果信息资料。为学科进展、同学进展供应必要的技术支持和物质保障。做到准时记录、准时修改、准时培育、准时发觉人才,推举人才。 3、使义和庄学校美术学科呈多元化进展,将有力量的同学组织成一支高美术素养队伍。聘请外校有阅历的知名艺术专家细心指导,并依据个人的特长有方案的分组进行教学、提高技能,是同学的力量素养得到进一步的优化和提升。 三、其次年要完成的工作: 1、筹备举办学

17、校美术教学实践研讨会,进行学校美术作品展览。 2、学校方面: 有方案有步骤创设一批具有美术教学特色学校。如:布贴画色学校、陶艺特色学校、想象画特色学校、米粒画特色学校等。 3、同学培训学习方面: 有目标的培育一批优秀的、具有特色的同学。培训学习的方式:由内向外,由部分向整体。 组织部分同学参与课堂实践活动。 组织部分有特长的同学进行专业学习 阶段性进行整体培训(可实行互动沟通、听课、评课、网上沟通、示范课沟通、展才艺等培训方式) 收集资料,形成完整统一的教学特色。 四、第三年要完成的工作 1、校内外同学的学习和培训方面: 有目的、有方案的以艺术进展为宗旨,以培训美术学科特长和学习爱好,挖掘同学

18、的潜力,提高同学的创作思维和审美力量,进展同学的艺术综合素养为前提条件,为培育学科的优秀同学和参赛人才,创设课堂内外相结合的特色训练。 1)课堂:制造多种形式,列出适合年龄特征的基础技能与思维相结合的训练内容。采纳传统与现代教学相结合的方式,引导并关心同学自主学习,参加互动,合作学习方式。 2)课后:以培育爱好、进展特长、平衡个性为目标延长性的学习方式: 组织同学参与喜闻乐见的、开心的、有意义的美术户外写生活动,通过详细细致的活动强化美术基础学问的训练和理念。 利用周三最终两节课的时间开设学校美术其次课堂,进展同学特长,培育美术优秀人才。 2、评价方面:以进展性的评价为主体,开展综合性的互动评

19、价模式。 3、有方案有目的做好各项工作的总结和汇报工作。 1、做好三年来的教学总结(实践课的评比、各级各类成果展现与汇报等。) 2、做好三年来的学科各项活动的阶梯性的总结与汇报工作,展现三年来我市美术实践训练的成果,使调兵山的美术训练事业更上一层楼。 美术工作方案 篇6 一、指导思想: 20xx学年工作室连续以师生进展为本,立足课堂教学主阵地,讨论提高美术课堂教学效率的策略,以完成“五个一”为契机,完善工作室运行机制,实现老师间的专业共享,合作互动,激励共进,美术室工作方案。 二、目标措施: (一)以主题研讨为突破,探究美术课堂教学有效性 1、以“落实两纲”为重点,探究美术学科规律。 2、以“

20、新理念新技术”为主题,深化开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的讨论,组织学员在区内、区外进行教学展现,引领新理念与新技术。 3、以“亮出特色”为主题,结合学员自身特长和学校特色项目,组织学员进行教学研讨和展现汇报,推动学员教学特色与学校特色的形成。 4、以“牵手行动”为主题,走向外区学习取经,送教到乡村学校、民工学校,互动研讨,建立合作。 5、以“阅读共享”为主题,向学员推举必读书目、结合学员自选书目,进行理论学习的研讨,在教学实践中查找契合点,提高课堂教学的有效性。 (二)以提升老师专业基本功为基础,提高创作和辅导力量 1、以老师基本功训练为重点,开展写生课程,结合外出写生采风,为创

21、作积累素材,争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。 2、以开阔眼界为目的,结合重要画展和美术展现活动,组织好观摩活动,拓展视野。 3、以漫画创作为突破,进行漫画形象的设计与创作,以同学生活为创作素材,以幽默或讽刺的手法结合同学行为规范训练,进行主题漫画的创编、连载,拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。 4、以儿童诗与画课题的深化讨论与推广,培育擅长观看、勤于思索的习惯,讨论儿童画创作评价与指导,把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯,汇编诗情画意儿童诗与画作品集和童心童画童诗指导书集。 5、连续开展好“走近专家”系列活动,聘请上海市美术专家和美术老师进行儿童画创作指导的辅导讲座。 (

22、三)以评价指标为激励,促进老师的反思总结和互动共享 1、以“理论学习、课堂教学、训练科研、工作实绩、教学特色、活动看法”为指标,引导学员注意日常讨论过程,积累训练实绩。 2、把理论学习与教学实践相结合,坚持学习,把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来,把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来,把自己最感爱好的每一项讨论得失记录下来,发表于工作室博客进行共享,整理成论文,尝试发表与参赛。 3、重视日常激励与评价指导,做好每位学员的成长档案,汇编工作室成长痕迹,包括:经典教学设计、教学案例和随笔、讨论论文、美术创作、辅导佳作,培训感悟。 一、 指导思想 为了进一步激发同学们对美术的爱好爱好,结合我校本

23、学期美术训练工作的方案,以艺术节为契机,面对全体同学,丰富同学艺术生活,增加同学的美术素养和提高同学审美力量,使同学们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能,提高同学的美术水平,培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、 本学期任务目标 1、合理支配美术室的用法时间,保证全校全部班级全部同学都有机会在美术室上课。 2、依据不同年纪同学的特点,利用好各种美术器材和教具,帮助美术老师开展好美术教学活动。 3、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动,为老师供应必要的美术器材,为同学制造良好的学习氛围。 4、定期开展同学美术作品展现

24、,提高同学对美术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 三、详细管理措施 1、美术室由专任美术老师担当管理员并担当相关责任。 2、美术室的用法,须征得管理员的认可,并按规定制度用法。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做特地存放;做到科学合理、美观大方、取用便利。 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可用法状态。美术仪器设备应定期保养、准时修理,并依据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器准时申

25、请报废。 6、美术教室、器材保管室要常常保持干净,留意通风换气,妥当处理垃圾杂物,为师生供应良好的试验环境,爱护师生健康,保证操作平安。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。 9、做好美术(器材保管)室的用法记录。 美术工作方案 篇7 一、指导思想 新时期的学校美术训练不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;学校美术训练不同于专业美术训练,它为进展同学整体素养服务:以同学进展为本,注意培育进展同学审美力量,感知力,想象力,表现力等方面的力量,注意培育创新精神,注意同学的个性进展和全面进展.新训练培育同学学习爱好,强调同学自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注意学习的过程,

26、注意跨学科学习,通过美术实践活动提高同学的整体素养,最终使同学学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下方案: 二、教学目标: 本学期的美术教学工作,将依据以往的教学阅历,针对同学的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏,绘画,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野,使同学把握绘画技法,连续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工,连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看,记忆,思维,想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材,自

27、己独立的,大胆的,有制造性地去完成学习任务。 三、详细工作: 1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我校老师将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己对案例讨论,使自己由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。"同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 四、教材的特别处理: 1,新课程改革中虽然不提倡

28、老师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。 2,一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克服这一不足,我在教学将预备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。 3,依据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于同学的实际状况,突出本校美术课的特色教学。 4,要求同学作好材料的预备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的预备宁可充分有余,不行临时不足,影响教学进程。 五、教学要留意的问题: 1,留意课堂秩序,防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2,自调颜料比较

29、难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。 美术工作方案 篇8 美术教研工作方案新年伊始,万象更新,在阵阵鞭炮声中,新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,特制订本方案。 一、指导思想: 坚持以马克思主义思想为指针,全面贯彻党的训练方针、路途和政策,全面实施素养训练,开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量,使我校成为有特色的农村学校之一。 二、基本状况分析: 我校现有美术老师4人,全为兼职,他们虽有肯定的专业素养,但由于所担负的工作多,事务繁忙,在美术教学方面投入的时间和精力就非

30、常有限,这将在肯定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。 全校共有教学班10个,同学500多人。虽然我校一向非常重视体、音、美等的教学,但是由于受各方面条件的限制,同学学问面狭窄,没有把握多少美术基础学问和基本技能,再加上缺乏必要的学习用品,因此今后的美术训练工作任重而道远。 三、本学期的任务目标: 1、通过常规月查督促老师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全校美术老师相互学习,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发同学学习美术的爱好,使校内布满生

31、气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和课外爱好小组活动,培育一批美术苗子,以带动其他同学学好美术,从而提高全校美术教学质量。 四、方法和措施: 1、根据教育处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。 4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。 5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。 6、定期组织美术爱好小组活动,培育和进展同学特长。 美术工作方案 篇9 美术专用教室管理工作方面,办学条件有很大改善,由

32、于领导 重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在本学期在吸取上个学期的阅历外,特制订以下工作方案: 一、学校领导重视、工作职责分明。 学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推动素养训练、培育同学创新精神和表现力量方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作方案。美术室管理工作由总务处牵头,管理员详细负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责选购,分工恰当、落实到位、职责分明。 本学期任务目标 : 1、合理支配美术室的用法时间,保证全校全部班级全部同学都有机会在美术室上课。 2、依据不同年纪同学的特点,利用好各种美术器材和教具,帮助美术老师开展好美术教学活动。 3、

33、协作美术老师开展好学校的其次课堂美术爱好活动,为老师供应必要的美术器材,为同学制造良好的学习氛围。 4、定期开展同学美术作品展现,提高同学对美术的爱好。 5、仔细搞好美术室的管理工作。 二、做好常规基础工作。 “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1-2 次管理员会议,有时校长也挺直参与布置落实好新学期器材及物品预备以及卫生工作。由于美术室管理细心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导确定。做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术

34、室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好记录。这是一项常规工作,老师每一次用法设备都填好器材用法登记表,美术教室用法准时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。 三、充分发挥专用教室功能作用。 为了推动素养训练,培育同学的创新精神和实践力量,我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课,正确用法电教设备,还每天轮番支配同学做好美术室的卫生,每班有特地的管理员负责管理,培育了同学的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有爱好的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等,老师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。 四、定期总结不断完

35、善改进。 每学期我对美术教室进行检查,并进行总结,确定成果,提出 不足之处准时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我美术室管理工作的一些做法和方案,同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工 作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。 美术工作方案 篇10 一、幼儿现状分析: 我班共有36名幼儿,经过一学期的培育,我班幼儿对绘画活动产生了较深厚的爱好,喜爱动手绘画,有肯定的审美力量和观赏力量的形成,颜色感培育较好,但作品内容比较贫乏,个性化作品较少,基本功的进展缺乏坚固性,需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的爱好和年龄特点动身来开展教研活动,在孩子现有水平的基础上注意想象、制造力量的进展,逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣,打下扎实的基础。 二、指导思想: 在幼儿园的美术活动中

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