




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、锐意进取、求真务实的企业领导班子和一支高素质的职工队伍。公司 职工文明建设和职工技术培训体系健全,职工物质、体育、文化生活 丰富。 公司所属矿井在建设初期将严格按照“绿色矿山”建设的相关要 求开展矿井建设工程。实现绿色发展,倡导绿色经济。 更多免费资料下载请进: 好好学习社区批准:审核:编制:技术公司品质异常处理程序1.0 目的:确保制程以及客户反应发生品质变异时,得以适当办理及实施矫正,并预防问题再度发生。2.0 范围:适用于本公司所有产品的制程及客户。3.0 定义:略。4.0 权责:4.1相关单位:负责品质异常状况之处理、分析、矫正及改善。4.2品管单位:负责品质异常状况之判定、矫正对策确
2、认及预防。5.0 程序内容:5.1 品质异常处理流程图(附件一。5.2 流程图说明:5.2.1 异常报告提出:5.2.1.1 当发现品质有异常状况时,制程中或客户反应时均应立即通知品管及相关单位人员。5.2.1.2 品管人员随即检验判定,并确认品质是否异常,确认为异常状况时,开出8D矫正行动报告送品管单位主管签核后,交由相关权责单位人员实施对策。5.2.1.3 如已出货之成品应马上反应到品管及业务单位,由业务速连络客户,如是外观问题由客户同意在当地重工,如是电气问题或客户不同意协助重工时,应将此批不合格品退回本厂做分析对策后再行重工。5.2.1.4 对已出货之成品若发现有违反环保法规、客户环保
3、要求所规定的有毒物质或禁止使用物质等异常状况时,应由相关权责人员通知品管单位主管,经品管主管确认会对客户造成影响时,应立即向总经理报告,谋求改善及补救对策,通知业务权责人员,由业务速连络客户,对已出货之产品进行处置。 5.2.2 异常之处置措施:5.2.2.1 对已做成之产品及制程中之半成品(包括客户因重大品质问题退回品),由品管及工程单位确认处理方式,生产人员执行检验,合格品可继续使用,不合格品则由生产单位视异常程度,予以维修或报废。5.2.2.2 由品管及工程人员迅速研判异常现象与原因(必要时得请研发及相关单位协助,并交由责任单位采取矫正措施。5.2.2.3 矫正措施后之初期制品,应会同品
4、管人员进行确认检验合格后,方可继续生产,不合格时请责任单位重新拟定改善措施,品管单位必须在8D矫正行动报告上填写确认结果。5.2.2.4 如为严重影响品质之制程异常,且无法立即采取矫正措施时,应由品管及生产单位主管决定停止生产,至获得解决方案时方可再行生产。5.2.2.5 当有客户抱怨产生时,品管主管应迅速判断是否会对目前的在制品及库存品产生品质异常的影响,如是时则应尽速通知相关单位主管共同协商,必要时停止出货。5.2.3 异常原因之调查:品管及工程人员针对异常处理,有责任调查可能之原因,并尽可能以数据分析取证,以确认责任单位及异常之原因。5.2.4 责任单位应针对异常原因提出改善对策并实施,
5、生产、品管、研发、工程等单位,亦有责任协助对策之订定及改善之执行。5.2.5 不合格品之处置: 制程异常之不合格品,应由生产及品管单位人员,依不合格品控制程序规定处理,并追踪本批先前所生产产品之品质。5.2.6 结果确认:5.2.6.1 原因分析及改善对策,应由品管及责任单位记入8D矫正行动报告,经品管主管认可,责任单位执行改善,品管单位负责追踪确认。5.2.6.2 确认完成之异常处理,品管单位应纪录于8D矫正行动报告并经品管主管核示对策的有效性。5.2.7 标准化:5.2.7.1 若因异常而须修改制程、作业标准或相关文件,但修订正式文件尚未发行前,得依8D矫正行动报告之对策内容作制程标准之修改。5.2.7.2 修订后之文件,应由权责单位重新发行,旧文件由使用单位自行销毁作废。6.0 附件、表单:6.1 品质异常处理流程图(附件一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省济南市莱芜区市级名校2024-2025学年初三下学期第五次模拟考试语文试题含解析
- 临床免疫学检验课件 第17章 补体的检测及应用学习资料
- 山东菏泽市曹县重点中学2024-2025学年初三复习统一检测试题数学试题含解析
- 廊坊师范学院《材料电化学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁省沈阳市实验北重点名校2025年第二次高中毕业生复习统一检测试题生物试题含解析
- 陕西西安市爱知中学2025年初三第二次诊断性考试数学试题含解析
- 二零二五应聘护士劳动的合同
- 年薪合同书协议书二零二五年
- 二零二五产品设计合同书范例
- 二零二五版正式正规离婚协议书
- 餐饮单位食品采购进货验收台账(范本)
- 分公司与总公司合作协议范本(11篇)
- 03尿失禁生活质量问卷(I-QOL)
- 2022年版《义务教育数学课程标准》及解读
- 王阳明传:知行合一的心学圣人课件
- 统编版高中语文必修一 别了“不列颠尼亚”教学课件
- 面瘫(面神经炎)中医临床路径及面瘫病(面神经炎)中医诊疗方案
- 中西方建筑空间的比较
- 天然气分子筛脱水装置工艺设计样本
- 《文化苦旅》练习题
- 化学锚栓计算2017
评论
0/150
提交评论