



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.中考复习?专题一 生物体的构造层次?一、生物的生活环境1.生物生存的根本条件包括阳光、水分、空气、适宜的温度等。2.生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素,破坏各种生物栖息地的重要因素是人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。4.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。二、生物学的探究方法1.生物学的科学研究过程通常涉及提出问题、作出假设、制订方案、施行方案、得出结论、表达交流。2.科学探究的常用方法有很多,如观察法、实验法、测量法、调查法等。三、生物学的研究工具1.显微镜的构造放大物像的是目镜、物镜。调换物镜的是转换器。调节光线
2、强弱的是遮光器和反光镜。升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。2.显微镜的使用对光:用低倍物镜对准通光孔,并使遮光器上最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜、右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个亮堂的视野为止。安放装片:将装片放在载物台上,用压片压住。观察:镜筒下降时,从侧面注视物镜;镜筒上升,左眼注视目镜。整理和存放。3.考点整合放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。倍数越大,视野内看到的细胞数目越少,视野越暗。显微镜中的物像是倒像,因此物像挪动的方向与玻片标本挪动的方向相反。四、细胞的构造和功能1.临时装片的制作过程植物细胞:擦、滴、取、展、盖、染。动物细胞:擦、滴、刮、涂、盖、染。2.
3、细胞构造与功能【1】植物细胞的构造和功能细胞壁,具有保护、支持作用。细胞膜,控制物质进出细胞。细胞质,加快与外界环境的物质交换。液泡,内含细胞液,溶解物质。细胞核,含有遗传物质,传递遗传信息。线粒体,为生命活动提供能量。叶绿体,光合作用的场所。【2】动物细胞:由细胞膜、细胞核和细胞质三部分组成。五、细胞的分裂和分化1.细胞分裂概念:一个细胞分成两个细胞的过程。过程:细胞核一分为二 细胞质分成两份 形成新的细胞。结果:细胞数目增多。意义:细胞数目增多,细胞体积增大,生物体就会不断长大,分裂过程中,遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使遗传物质保持一致。2.细胞的分化概念:分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、构造、功能随着细胞的生长出现了差异。结果:细胞分化形成了不同的细胞群。主要的组织类型【植物组织】:分生组织、保护组织、输导组织和营养组织。【动物组织】:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。六、多细胞生物体的构造层次
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年版汽车配件采购销售合同范本
- 五年级法制教育
- 第5课 方方的物 教学设计-一年级上册小学美术同步备课资源包(苏少版)
- 2025年移动述职报告
- 2024年秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Section A教学实录 (新版)人教新目标版
- 2023二年级数学上册 七 分一分与除法第1课时 分物游戏配套教学实录 北师大版
- 2025铝合金产品加工合同
- 13 董存瑞舍身炸暗堡 教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级下册
- 2025标准店铺租赁合同
- 收纳小能手(教学设计) -2023-2024学年三年级下册综合实践活动辽师大版
- 工程监理部人员分工与职责
- 课程设计 CA6140拨叉说明书
- 最新露天矿山安全培训课件(经典)
- 环境学概论 考验知识点归纳刘陪同
- 成语故事杞人忧天PPT教案
- 部编版三年级上册音乐知识点汇总
- 室内设计施工图详细说明及制图规范说明ppt(智囊书屋)
- 贵州水城矿业集团马场煤矿“3.12”煤与瓦斯突出事故分析(定)
- 生命体征的测量PPT幻灯片课件
- 吉林省吉林市高考报名登记表
- 剧本杀_剧本推荐——四人本《暗船》
评论
0/150
提交评论