一年级短文阅读训练

1、一年级短文阅读训练阅读1 好消息    三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。    雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。    正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。    蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。    现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。1、全文共有（      ）句话。2、在文中

2、找出与下列词语意思相反的词   哭（      ）  坏（      ）  去（      ） 上（     ）3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 答： 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。           

3、60;                                            阅读2小兔运南瓜     一天，住在

4、森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？     正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好。”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！   小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。   一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过

5、告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”   1、大南瓜圆圆的，多像（          ）呀。小兔子（         ）地来到地里。  2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“     ”画出文中的答案。  3、最后一个自然段共有（    

6、;  ）句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“在文中画出来。阅读3孤单的斑鸠    小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”    白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”    小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”    白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”    小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”  

7、0;  白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”    小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”    白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”    1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？    喜鹊：(热情、善良)    啄木鸟：(          

8、            )         小麻雀：(               )   2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？   答：    &#

9、160;                     3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？ 答： 阅读4秋姑娘   秋姑娘来了，   多么美丽动人。    苹果是你的脸蛋，   葡萄是你的眼睛，   红枣是你的嘴巴，   风铃是你的笑声。&

10、#160;  你从夏天走过来，   走进我们香甜的梦。   1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。     美丽（         ）            香甜（           

11、）   2、 仔细读儿歌，然后填空。  （1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 （           ） ，葡萄是它的（         ），红枣是它的               ，风铃是它（    

12、0;        ）。 （2）秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。                                      

13、60;（3）一年有四季，分别是：    、    、     、     。 阅读5春妈妈的三个小姑娘    春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。    雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。    雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。    风姑娘喜欢吹着气儿

14、玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。    啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。   1、春妈妈带来了三个（                   ）的小姑娘。   2、这三个小姑娘是（         ）、（    

15、60;    ）、（      ）。   3、给多音字注音，并组词    干  （       ）  （             ）         （     

16、0; ）  （             ）   3、你能根据诗歌的内容填空吗？      春天，      、      、      、和      都醒了，树（    

17、;   ）了，草（         ）了，花朵（           ）了。 阅读6我从中国来    一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来？在太空做什么？”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”    月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友！”  1、这篇文章有（ &#

18、160;   ）个自然段。   2、题目中的“我”指的是       。  3、科学家派人造卫星去太空做什么？用“     ”画下来。    阅读7祖国   小燕子说：祖国有温暖的泥窝；   小白鹅说：祖国有可爱的小河；   小山羊说：祖国有青青的草坡；   小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵；   小朋友说：祖国到

19、处有欢乐。   1、小燕子、小白鹅、小山羊、小蜜蜂各说祖国有什么？用“”画下来。   2、小朋友说祖国有什么？用“  ”画下来   3、 填一填            温暖的 （                    ）

20、     甜甜的（ ）  可爱的 （                    ）     青青的（ ）                

21、0;                                                 

22、0;                          阅读8摘蝴蝶    我看见从树上飞下来一只蝴蝶。捉住时，竟是一片黄叶。我到田野里去采摘鲜花，美丽的花儿五颜六色。我轻轻摘下一朵，花朵竟扑扇了一下翅膀，原来是一只美丽的蝴蝶。   1、落下来的黄叶像（    

23、0;），落在花丛中的蝴蝶像（         ）。     2、在括号里填上恰当的词             美丽的 （                   &

24、#160;   ）   五颜六色的（ ）                                          

25、60;                             阅读9松树和啄木鸟     松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”     这时，一只啄木鸟飞到松树上

26、，把树干啄得“笃笃”响。     松树禁不住想：                                  。    “天啊，这可怎么办？”松树想到这里更害怕了，他大叫：“走开，你这讨厌的家伙

27、！”   “我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。   “哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。   1、松树看啄木鸟来啄树干，心里想什么？认真读读文章，然后把松树的想法填在文中“   ”上。   2、 照样子，写句子。     啄木鸟 边 说 边 叼出一条松毛虫。          边    边

28、0;                     。  3、啄木鸟飞到树干上干什么？  答：                       

29、60;                。阅读10红的不一定都甜    一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。    啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说的对，红果子都是甜的。    他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像

30、一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”    老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。   1、 按短文内容填空   （       ）红红的，（     ）红红的，（     ）也是红红的。 &

31、#160; 2、 读句子，照样子说句子。火红的辣椒 像 一个个小灯笼，让人喜爱。                                           &#

32、160;像                                     阅读11懒太阳    太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。    公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔喔喔，快看红苹

33、果！”    花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵喵，快看红线团！”    黄狗看见了，对着太阳喊：“汪汪汪，快看大蛋黄！”    太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”   1、短文分别把太阳比作：（        ）、（      ）、（       ）。 

34、0; 2、太阳听见了，为什么害羞？       答： 阅读12    春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上百的蜜蜂嗡翁地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。   1、春天， 、      、      、      都开满了花。   

35、; 2、短文中写的颜色有      、         、     。    3、短文中的小昆虫有       、     。  阅读13    小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。    小熊在桥上遇见了山羊公公，它

36、把山羊公公扶过了桥。    小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。    1、小熊在桥上遇见了      、       、       。      2、 你喜欢小熊吗？为什么？       答：  

37、0;                                         。一年级短文训练  阅读短文，完成练习。      一

38、、鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看！    1这段话共有    句话。    2文中说的金鱼形状有      的，有    的，也有       的。    3文中说的金鱼颜色有  

39、      、       、        ，也有                 。 二、  不怕冷松树爷爷年纪大，风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高，风吹雪打叶不掉。我们年龄小，风吹雪打锻炼好。1、

40、这一小节有_句话。2、短文中讲谁不怕冷?请用“   ”画出来。 三、学校门口有很多花。有火红火红的一串（chuàn）红，金（jn）黄金黄的太阳花，有紫色的牵（qin）牛花，还有雪白的马蹄（tí）莲（lián）  一阵阵的花香，引（yn）来了蜜（mì）蜂（fn）、蝴蝶在花丛（cón）中跳舞。1、短文中写了那几种花？用“  ”划（huá）出花的名字。2、找出文中写颜（yán）色的词，在颜色词语下用“。”画出来。3、连一连。火红火红的 

41、60;       太阳花金黄金黄的         一串红紫  色  的         马蹄莲雪  白  的         牵牛花         

42、60;                    、大自然的邮票   春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（      ）句。（2） 填空：a、一年有( )、

43、( )、( )、(  ) 四个季节。b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是(  ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和(  ) ；冬天的树下，满地是( ) 。c、大自然的邮票指 (                      )。答案

44、：五句话。春、夏、秋、冬。嫩嫩的，肥肥的，鲜红，金黄，树叶。落叶。 2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。（二）填空：（1）人有两件宝是指( ) 和(  ) 。做工靠( ) ，思考靠(  ) 。（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能(  ) 。答案：六。双手，大脑。双手，大脑。手，脑，有创造。 3、 夏天

45、     初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有（ ）句。2、用横线划出第2、3句。3、石榴花在(  ) 开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。4、我喜欢石榴花是因为( ) 。5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。答案：四。划出的句子是：那红色的花朵.到一个个小喇叭。初夏。淡黄色，红色。它很美丽。一簇簇，一朵朵。 4、斧子 

46、  老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（ ）（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。答案：两，一。没有要，因为他很诚实，不是自己的东西不要。诚实。 5、时钟花   小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。    太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了

47、笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有（ ）段话。2、小山羊送给小白兔什么花？          、          、         3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。答案：两。牵牛花、午时花、夜来香。牵牛，午时，夜来香。 6、金鱼   鱼池

48、中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。    它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1、短文有（ ）段话。2、文中的金鱼有（ ）种颜色。3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。4、你最喜欢的金鱼是（ ）。 7、浪花   我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。   一会儿，浪花

49、又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1、短文有（ ）段，请标出来。2、填空。（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。 8、羊妈妈收菜   羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。   他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”   他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”   

50、60;他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（ ）话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（）    （）     （）3、读了短文，我知道了：西红柿的( ) 好吃。（）萝卜的( ) 好吃。（）白菜的( ) 好吃。 9 、两只羊    一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 

51、0; 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）bi miàn （4）xing shng3、填空：（1）(     ) 和(     ) 在独木桥的(    ) 相遇了。它们都要对方( 

52、;  ) ，让(  ) 先走。（2）两只羊谁也(   ) ，就打了起来，结果都(    ) 。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ） 10、放烟花   大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有（   ）句。2、第 3句写出了烟花的（      

53、 ）。3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。_.11、画  画   星期天下午，我坐在阳台上画画。   我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。     最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。1、短文一共有（      ）个自然段，第二自然段有（&#

54、160;      ）句话。2、我在白纸上画了（      ）、（      ）、（      ）和（      ）。3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：  碧绿碧绿 （        

55、60;  ）（           ）（           ） 12、葫芦   从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段有_句话。（2）表示数量的词有_、_、_、_。    

56、 表示颜色的词有_、_。（3）用“”画出短文中的感叹句。（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。13、喜鹊的新发现   喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”   哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”   “不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“

57、人”字形，整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。1、短文有_个自然段。2、照样子写词语。       整整齐齐     （          ）      （           ）3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，

58、它想：(  )后来喜鹊看到大雁，它想:(   )                  14、 小明病了   小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。   医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”   小明

59、记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1、短文有_段，第一节有_句话，讲小明_，妈妈带他去_，第二段讲小明生病的原因是_。2、小明是好孩子吗？为什么？15、春姑娘   太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。   她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。   玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。 

60、  后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀”1、短文共有_自然段。2、春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？3、请把下面的词语组成一句通顺的话。大家    找    帮助    要    蝴蝶    春天    姑娘4、请你填上合适的词。一（     ）水    一（&

61、#160;    ）信       一（     ）嘴一（     ）门    一（     ）黄叶     一（     ）伞 16、 给树治病     一棵老树生了病，有些叶子黄了。    

62、60;一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。     老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。      这个医生就是啄木鸟。1、本文有_个段。2、填上动词。（  ）舌头   （ ）走了   （ ）虫子    （ ）叶子17、柳树  &#

63、160;  春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。     小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”1、这篇短文有 (   )段。2、本文写发生在(     )和(     )之间的事情。3、(  &#

64、160;  )折柳枝，(     )帮助他。(   )惭愧地说：“     ”。 18、小白兔     小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。     小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口

65、一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。    小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。1、短文共有(   )小节。2、第(    )段写小白兔吃食。3、填上合适的量词 一（   ）毛      一（      ）三角形       一（  &#

66、160;  ）宝石 一（   ）眼睛    一（      ）树枝         一（     ）白菜4、小白兔身子     ，耳朵      ，嘴巴    ，尾巴   

67、0;  ，真可爱。 19、宝贝      落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上1、填空小螃蟹藏在      里。海蛎子挂在      边上。海螺躺在温暖的      上。海蛤躲在       底

68、下。2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？ 20、海马爸爸      海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。      海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。     小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有 (       )段

69、。第(            )段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语（      ）的育儿袋（     ）地长大（        ）的营养（  ）地游玩（  ）的海底（  ）地说话3、马是由谁抚养长大的？你呢？ 21、云    &#

70、160; 云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。1、在括号里填上合适的词语。（  ）的天空    （    ）地飘荡（   ）的白云   （    ）地向前跑2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词：渐渐（   &#

71、160;    ）反义词：浓（）3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。 22、孔融让梨     从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”1、照样子写句子盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。有也有：            &#

72、160;                         2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。 23、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

73、那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（      ）句话。2、量词填空：一（      ）树叶             一（     ）工匠   一（       ）筷子      

74、60;     一（     ）牛皮   一（       ）大衣            一（     ）水珠3、在（   ）里填上合适的词语：（           ）

75、的秋娃娃          （         ）的稻子（           ）的景象             （        

76、; ）的冬姐姐4、秋天，除了（         ）的稻子，（           ）的树叶，（               ）的秋，还有（            

77、;   ）的枫叶，（            ）的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（          ）   A、因为冬姐姐马上就要来了        B、因为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语：  顽皮（   

78、0;     ）   美好（        ）   24、春 雨     春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？     小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”     小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋

79、在柳树上，柳枝儿绿了”     麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了”1、给短文标上自然段序号。2 在括号里填上合适的词：（               ）的小草    （            ）的桃花（ 

80、;              ）的柳树     （            ）的杏花3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“    ”把句子划下来。4、按短文内容填空：（1）小白鸽认为春雨是（     

81、0;       ），小燕子认为春雨是（           ），麻雀认为春雨是（             ）。（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？      我说：“春雨是（       

82、60;     ）的。你们瞧！，春雨（                                           

83、60;   ）。”5、 连词成句：   屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题 25、小蜻蜓     清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。    小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。     它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。 1、短文共有（  ）自然段，标上序号。 2、正确

84、连线：一架          野花一棵          飞机一朵          青草3、在正确内容的括号里打 小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（   ）   大树下（     ）  原野上（   

85、 ）竹林里（） 小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（  ） 小飞机（  ）小蚊子（    ）  小燕子（    ）4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来。阅读21找果子小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。 一天，小猴要到朋友家去，给朋友带一袋，还剩下很多。怎么办呢？他刨了个坑，把果子埋在地下，等回来再吃。小猴走东家，串西家，整整走了一个月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。 1、短文第儿自然段有（ ）句话。 2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子？ 阅读22快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。 我在绿油油的草