物业保安个人年终工作总结

1、物业保安个人年终工作总结篇一： 2015年度物业保安个人工作总结一、以人为本，提高保安队伍整体素质保安服务是一项特殊的服务性工作，企业要不断发展，关键是人员素质的 高低。为此，公司坚持以人为本、服务至上为工作理念，狠抓保安队伍建设， 不断提高保安队伍整体素质。一是严把进人关，在招聘人员方面，严格面试、 政审关，按条件录用，对新招收的保安人员严格按照：岗前培训、班长带班实 习，实行传、帮、带制度。二是要求各部门要定期或不定期开展军训与消防演 练，以增强队员的体能和应变能力。三是树品牌，公司每半年度评选一次品牌 保安员、品牌班组，被评选上的班组及保安员发放证书及奖金，以增强保安员 爱岗敬业的意识。

2、四是关心保安员的衣食住行，大家来自全国各地，公司领导 始终将解决保安员的衣食往行当作一件大事来抓，公司为各驻点保安配置电视 机 18 台、热水器 11 台、空调 7 台，电饭煲 33 台，有条件的为保安人员租集体 宿舍，配专人为保安办理伙食，让大家感受到保安大家庭的温暖，使大家能够 安心工作，确保受保单位安全。二、规范管理，做好各项保安工作为了提高队伍的整体素质，公司将队伍的规范管理放在第一位。公司领导 遵循以三抓三定为核心的管理模式，三抓为：抓队伍、抓思想、抓工作; 三定为：各受保单位的重点要害部位要做到定人、定岗、定职责。公司制定每周一 为部门工作汇报例会，各部门汇报上周工作情况及本周工作

3、安排，对在工作中 遇到的难题及时在会上提出，公司领导根据实际工作情况做出解决方案。周二 为部门保安员例会，由各部门负责对公司的各项工作计划进行传达与部署，使 保安员能够做到各项工作目标明确，对公司的任务心中有数，行为有章可循， 队伍整体综合素质得到了提高。全体保安员工作认真负责，勤勤恳恳，受到了 受保单位领导的一致好评。三、清理整顿，专项整治工作取得成效。为了切实有效搞好今年专项整治清理工作，认真落实市委创建平安福州战 略构想，全方位推动社会治安综合治理，进一步规范保安服务市场，加强我保 安队伍建设健康有序发展，我们先后出动督察调查模底 15 次，参加人员有 30 人次，调查模底共发现本辖区非

4、法保安组织有 22家 237人，其中企事业单位 7 家 35 人，物业管理公司 15 家 202 人。我们在调查模底的同时现场均对单位领 导进行有关市五局榕公综 (xx)24 号文件，市局榕公综 (xx)79 号文件等的宣传和 做耐心细致的思想动员工作。同时我们还重点进行专项整治，先后专项行动 12 次，参加人员 33 人次，先后发出整改通知书 14 份，并现场再三对单位法人代 表进行上级有关文件的宣传和思想教育工作，由此先后纳入联建托管与派驻的 共有联建 9 家 78 人，派驻 1家 7 人(联建企事业单位 2家 8 人，联建物业公司 7 家 70 人。整治查处共有 12 家单位 152 人

5、，不再以保安名义称呼。专项整治工作取得一定成效。四、严格督察，落实各项规章制度 公司根据保安工作的实际情况，强化以人为本的管理，在严格管理的前提 下，不断落实各项规章制度，对各项规章制度进行跟踪督察。公司实行三级查 岗制度，不定期不分昼夜抽查各受保单位的保安工作情况。 xx 年公司派出督察 600 多人次，出动以防火、防盗为重点的安全防范检查 100多人次，发现不安 全隐患 78次，提出整改意见 78 条，已整改 77条，整改率为 98%以上。各驻点 保安人员都能够自觉遵守各项规章制度，认真做好各项保安工作，确保了受保 单位安全，受到了受保单位的认可。随着社会的进步与经济的发展，保安行业 要面

6、对更加激烈的市场竞争，公司将在新的一年里在各级部门的支持下立足本 职、努力进取，要不断提高保安人员的生活、福利、待遇。以人为本，做好人 性化管理，力争保安队伍稳定，抓好保守队伍建设，提高保安人员素质，创仓 山品牌保安公司，努力做到公司的社会效益和经济效益双丰收。我们将在新的 一年里更加努力，在抓社区技防和物业保安方面积极探索出一条适应保安业发 展的新路，为协助公安机关维护社会治安做出积极贡献。篇二：物业保安年终总结年终工作总结斗转星移，时光如梭，转眼已近岁末，回顾自己年前这段时间的工作历 程，收获及感触颇多。本人有幸得到公司的认可和信任。本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习的机会，在领导的大

7、力支持和热心指导及各位同事的积极协助下，基本完成了公司赋予的各项工作，履行了自身职责，积累了工作经 验，得到了公司领导对本人工作能力的认可和道德操守的信任。现将自己 2013 年度工作、思想情况向上级领导汇报如下：一、坚决服从上司的领导，认真领会执行公司的经营管理策略和工作指示 精神，并贯彻落实到岗位实际工作中，始终把维护公司利益放在第一位。二、坚持预防为主、防治结合的治安管理方针，时刻教育和要求自己，并 严格要求自己加强对项目工地的巡查力度。三、坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，完善消防设备巡视及 保养措施并加强自己的消防知识培训，提高自己的防火意识，使自己能熟练掌 握消防设备的操作

8、方法。确保写字楼的消防安全。四、遵守部门各项规章制度、管理规定。在工作中尽量严格要求自己，以 便起到带头作用。五、公司领导经常带领客人到项目参观，自己要认真做好礼节礼貌等工作。六、积极地参加公司的各项培训和学习，不断提高自身的素质和服务水平。七、本人在日常管理中力求做到：1、遵循公司的经营理念及服务宗旨，以公司企业文化精神为中心，团结 同事，培养团队协作精神。由小及大形成部门合力、战斗力和对公司的集体荣 誉感。2、遵守公司、部门的规章制度和纪律，保持严谨自律的工作、生活作风， 做到良性发展，营造健康的工作气氛。3、在各类理论培训中，张经理和各位其他领导通过讲解、点评、交流使我 们在思想认识和日

9、常工作中皆有不同程度的感悟与提升。并时刻教育我们要有 紧迫感，应具有上进心，使其明白秩序维护员工作不是高科技，没有什么深奥 的学问。成为一名合格秩序维护员关键在于人的主观能动性和责任心，是建立在对 公司的忠诚度和敬业精神、对管理与服务内涵的真谛的理解及运用之上，并以 此激发大家积极进取在工作中体现自身价值，感受人生乐趣。以上是我在一年中力争做到、做好的方面。纵观我入职以来的工作，客观 的自我剖析，自己在下列几方面存在不足之处，肯请领导的指正与批评，以待 在今后的工作中进一步加强和改正：1、工作方式过于急躁。在有些问题地处理上不够稳重，遇事有时不够冷 静，容易急躁，要学习更多的服务技巧，以便更好

10、地提高自已的服务水平。2、工作中时有松懈。不能够一直保持高昂、积极奋进的斗志，有放松和懈 怠的时候。没有时刻按照公司的规章制度和岗位职责去严格要求自已。3、工作经验和相关管理知识仍需进一步学习、积累。自己初入物业行业，对物业管理方面的知识了解不够全面，还需要不断地学习积累，以 便提高自己。4、团队意识需要进一步提高。秩序部要是一个完整的整体，要保证能够 “召之即来、来之能战、战之能胜”。自己在团队合作方面还要进一步加强。“金无足赤，人无完人 ”， 只有找出自己的缺点和不足，才能不断地成 长和进步。以上几点是本人所欠缺和做的不好的地方，希望在下一年的工作中 能不断地改进和完善，也希望各位领导和同

11、事能够积极地帮助我、支持我，争 取在接下来的工作中做得更好，取得更大的成绩。2013 年即将过去，我们将满怀信心地迎来 2014年，新的一年意味着新的 机遇，新的挑战。今朝花开胜往昔，料得明日花更红。我坚信在公司领导的英 明决策和运筹下，物业服务公司的明天会更好。做为公司的一份子，在明年的 工作我将一如既往，全心全意的为泛海物业公司服务，竭力做好本职工作，为 公司的发展贡献一份微薄。我相信在大家的共同努力下，泛海物业的服务水平一定会有质的提升，泛 海物业一定会蜚声全国，泛海的明天也一定会更加美好！让我们大家携起手 来，为了泛海的明天也为了自己的将来而努力！篇三：物业保安员个人自我总结物业保安员

12、个人自我总结忙碌的XX年就结束了 ！全新的，充满挑战的，无限激情的 2014在不觉中悄 然而来。XX是一个充满着色彩的过程，它记载着青春的风雨历程。没有风雨怎么见 彩虹?没有艰辛怎获甘露 ?我在一天天学习中成长，在一次次失败中壮大，但我 始终坚信，付出就一定会有收获，在公司真实付出了，真实努力了，我将得到 远远比我想象的要多。回顾在公司的这两年里，给我感慨最多的就是感恩，首先我要感谢公司， 是公司锻炼了我，改变了我，在碧桂园我学会了做人，做好人，我学到了什么 是团队精神，什么叫一分耕耘一分收获，什么叫关心他人就是关心自己，更懂 得做工作要勤奋务实，在安全节约就是效益的基础上用心做好每一件小事。

13、随 之要感谢我们的主管，没有他认真耐心的教导和鞭策，我们聚在一起充其量也 只能叫做团伙，在没有加入这个团队之前，我行我素，自我观念极强。是主管 带人如带兵，带兵如兄弟的作风教会了我，令必行，禁必止。下级服从上级， 个人利益服从公司利益的团队精神。在别人看来，保安员就是站站岗巡巡逻，即轻松又舒服。有这种看法的人 大错特错，因为保安员就跟当今军队一样，外松但内紧。也就是说，每一个保 安员一上岗他就拉紧了自己头脑的弦，时刻都保持着清醒的头脑，并且随时准 备防止一切突发事件的发生。是公司相信我们才把整个公司的安全保卫交给我 们，部门相信我才把这个区域交给我，我就一定用最出色的结果来完成我的每 一项任务

14、，所以，保安员责任重，区域广，任务大，工作细的不能有半点马 虎。这一年里，我本着育人不如律己的态度，严格要求自己，认真完成部门交 给我的每一项任务。为人随和，以礼待人，尊重上级，团结同事，工作积极性 高，安全防范意识强，取得了部门领导和同事们的充分认可。虽然在工作中取得了一定的成绩，但也有不足之处，和有经验的同事相比 还是有一定的差距，主要体现在工作情绪不稳定，业务技能不足，工作经验缺 乏上，这些都还要继续加强，自我管理，积极主动学习。这一年是收获的一年，感谢部门领导信任，在下半年里部门对我做了重点 培训，培养我做部门管理骨干，这使我更加加大了工作使命感，在今后的工作 中，我一定要加强自我管理

15、，积极努力学习，主动认识自己工作中的不足，并 加强改善，下决心做到好好学习，天天向上。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新

16、课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，

17、为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进

18、行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（ 1 ）混合运算和应用题；（ 2 ）整数和整数四则运 算；（ 3）量的计量；（ 4）小数的意义和性质；（ 5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，

19、武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以

20、学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则， 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能： a 认识

21、武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康： a 自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和

22、方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进

23、行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中

24、出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括

25、总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持

26、学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上