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文档简介

1、【精选】活动策划模板锦集十篇 一 活动主题 消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我 (和谐、创新、阳完、健体) 二 时间 地点 时间10月12日 下午放学后 地点 学校操场 三 参赛人员(自愿报名参与) 全体参赛同学及家长 四 竞赛计分标准 分五组进行竞赛,竞赛由同学和一位家长同时参与。第一名4分 其次名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分 五 竞赛项目 1)双人跳绳:每组选出五位同学及家长参与竞赛 共五轮 要求:家长摇绳 时间1分钟 依据跳的多少得名次 ,五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。 2)拍篮球来回接力 要求:在肯定距离内同学和家长分别站在两边,由同学先拍篮球到家特长,家长接球

2、后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后捡起连续拍球跑。到全部同学和家长依次结束先到者胜出。 3)纸衣来回接力 要求:在肯定距离内同学和家长分别站在两边,将一张A4白纸放在前胸,在奔跑过程中保持不掉,假如掉下重新捡起连续跑,跑到对面交给家长,家长接过白纸放胸前往回跑,到全部同学和家长依次结束先到者胜出。 4)踩石过河 内容:每组选出五位同学及家长参与竞赛 共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”,用时最短者胜出。竞赛过程中参赛人员的脚必需踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。 六 亲子趣味嬉戏 妈妈认孩:5位妈妈蒙上眼,孩子们随机站于妈妈们面前,妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。

3、中间孩子不行以发出任何声音。 活动策划 篇2 第六单元迎新春 第六课 教学内容:狮子舞绣球 教学目标: 1.观赏歌曲狮子舞绣球了解歌曲风格特点。 2.能为乐曲编配简洁的表演动作,培育同学的音乐表现力量。教学重点与难点: 1.感受锣鼓为歌曲增加的喧闹气氛。 2.通过用乐器伴奏进一步体会出民族打击乐器对烘托音乐心情起到的作用。 教学教具:电子琴,课件 教学方法:讨论体验是创新教学法 教学过程: 一、课前预备:组织教学。 二、导入内容: 1、新年的时候人们敲锣打鼓、唱歌跳舞。我们来观赏一段动画,看一看视频中描绘的是一项什么辞旧迎新的民俗活动? 2、倾听歌曲狮子舞绣球。 3、同学徒手随音乐表演自己记忆

4、中的舞狮子动作。 4、提问:请你说一说这段音乐是什么心情的? 三、自主学习、合作探究: 1、倾听歌曲狮子舞绣球音频。 请同学找出歌曲中的锣鼓点,并在有锣鼓点处仿照敲击。 2、说出锣鼓点是什么歌词,并仿照演唱。同学模拟乐曲中的锣鼓点 3、边唱边拍出锣鼓节奏。再次倾听歌曲狮子舞绣球音频,在“七不愣登、八不愣登”处师生共同随音乐拍击节奏。 4.同学争论并练习在歌曲过门处用乐器伴奏。 5.老师:这首歌曲有什么特点?(1)老师介绍歌曲中的“小过门”。 (2)同学分组争论过门处如何编配伴奏。随着歌曲狮子舞绣球音频,同学以组为单位随伴奏音乐进行练习。 6.用乐器为歌曲伴奏(1)同学分组表演为歌曲伴奏。(2)

5、老师评价后同学再次伴奏。伴奏范例:XXX 四、巩固与应用: 1.老师:打击乐器加入到歌曲中以后音乐挺喧闹了,你们还有什么方法,让这首歌更丰富? 2.老师供应道具(红绸子和舞狮头饰),同学利用道具排练。 3.老师播放歌曲狮子舞绣球音频,同学表演。 4.老师评价后同学分组,一组用乐器打节奏,二组表演舞狮子,三组用红绸子表演。 5.同学表演过新年喧闹场面。 五、反思小结:相关文化延展 六、体验性作业:倾听春节序曲和喜洋洋,师生共同将“福”字、春联、鞭炮等象征春节喜庆的物品布置在教室里。 七、板书: 活动策划 篇3 一. 活动目的: 为了丰富 xx 社区文化生活,与全体住户共庆 国庆佳节,让居民欣赏精

6、彩节目,xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二. 活动时间: 20x年9 月29 日晚19:30-21:30 三. 活动地点: xx 小区活动中心广场 四. 协作单位: xx 日报、xx 公司 五. 活动内容: 节目表演 现场抽奖 (一) 节目表演: 1、节目供应单位:xx 小区管理处、xx日报、xx 一 幼、xx 幼儿园、xx 小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单) (二) 现场抽奖: 1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。 2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖1

7、0 名、三等奖20 名。 3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、 特、一、二、三等奖不行重复,但以上奖项中奖者仍可参与幸运奖的抽奖。 六、现场布置: (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮完纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:

8、舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。 (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席四周拉警戒带并拉出嘉宾通道。 (三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。 七、平安保障: 舞台上设 10 名平安员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名平安员、嘉宾席右侧设两名平安员、兑奖处设4 名,其他 12 名平安员由主管支配设置在关键位置。 八、晚会所需物资: 略 九、经费预算: 略 活动策划

9、 篇4 主题:过传统节,共中国情 1、预备限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午学问,派发端午节礼品。 其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉,给端午增完添彩。 2、端午节学问竞赛: 过端午,端午学问当然必不行少,我们预备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个布满学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答,答对题数最多者可获奖品粽子一个。 3、端午节问卷调查

10、: 依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午学问。 4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。 端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞 渡可说是端午节的.。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。 去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,兴奋人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟强健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,不由自主的跟着龙

11、舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力气在激扬。 5、自制粽子 端午的主角粽子在东汉就已有出现,但始终要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今日我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的改变。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。 假如粽子给端午节带来了芳香,那么包粽子是其中最真实的气息。

12、在家里,可以提前几天买回新奇的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲自用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起全部的祝愿与盼望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的损害,寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在患病着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们劝慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信念。 在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。 6、

13、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗 端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝福灾难中的.人们早日振作,重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断连续。 活动策划 篇5 一、 活动背景: 我院为加强对同学的.实践力量的熬炼,特借助全国志愿者日让高校生走出校内体验.,增加同学与他人的沟通力量。在我们身边总有一些特别的群体,他们需要我们的关怀与关心,我们可以通过义务卖报,凝聚.上的爱给他们更多的暖和。 二、活动目的: 义务劳动是忘我的劳动,也是培育我们关怀公共事业热忱的。参与义务劳动的完荣感,塑造自己美妙的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独

14、生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力气、集体的暖和,也让我亲身体会到了劳动的完荣感。学院有意识地组织了我们去参与力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深化的熟悉,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的完荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,关心我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的完荣和价值。 这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些在校的高校生们,独立的培育和.的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应.也是我们即

15、将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的.,就意味着我们越能适应它。我们应当做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负学院组织对我们的要求 三、 活动主题: 服务他人 奉献. 四、 活动时间: xxxx年五月六日 五、 活动地点: 夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等 六、 活动对象: 电子信息学院全部青年志愿者 七、 活动负责: 电子信息学院分团委.实践部 八、 活动步骤: 1、活动参与者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动留意事项。 2、.实践部干事清点人数,然后分发小红帽和报纸。 3、分发完毕,由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。 4、参观结束后

16、全部人员一起拍照合影留恋。 九、 前期预备: 1、我部门负责人先提前联系好报社,并与之详谈此活动,定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜,以便活动的顺当进行。 2、分组并定好每组的负责人,还有通知大家自己预备好零钱。 3、我部门负责人向老师申请举办此活动。 4、在活动前开一次组织委员会议,让各班组织委员在班上宣扬本次活动,每班自愿报名,有意向参与者都踊跃报名参与。 5、预备好我学院院旗及志愿者帽子。 6、联系好宣扬部做好我们活动的拍照工作。 十、 后期总结: 1、动员全部参与活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。 2、活动结束后向宣扬部申请展版,在学校展出

17、。 3、我部门会写出新闻稿,向院广播台递交新闻稿,将我学院组织的这次活 动宣扬出去,让更多的青年志愿者自愿参与都本次活动中来。 十一、活动留意事项: 1、 在行政楼集合必需准时,检查必带物品是否带齐,每个人都戴好小红帽。 2、 留意上车时要紧跟队伍,不要单独行动。若发觉有人走丢,请准时与 活动负责人联系;不允许中途离开,若有特别状况请与负责人请假并签定平安责任承诺书。 3、 要留意遵守交通规章,不要闯红灯。 4、 到了儿童公园地下城,请不要大声喧哗,要协作负责人的支配。 5、 要保持高校生良好形象,体现当代高校生的素养。 6、留意文明用语。 电子信息学院分团委 .实践部 活动策划 篇6 一、活

18、动背景: 阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支同学会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们漂亮校内进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美妙校内。 二、活动主题:亲近自然,建设绿色校内 三、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相

19、爱。 2.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增加环保意识,生态意识,以达到为学校、.增加绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣扬。 四、活动时间: xx年3月12日下午14:0016:00 五、活动地点: 广场 六、参与人员: 院系领导与老师,建筑与艺术系全体同学 七、活动流程: 1、活动前期预备: 青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发大事。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。 生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树爱护卡、关爱花草宣扬牌和启动仪式上需要的充

20、气拱,横幅等的联系。 青志队和生活保健部负责物品的购买。 青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣扬,使志愿活动深化人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。 2、活动时间支配: 09:00 青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场 12:30 青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具 13:00 青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑 13:40 纪检部负责组织同

21、学到场和维护会场的气氛 14:00 四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕 14:30 签名和植树 15:30 收尾工作的支配与开展 3、活动后期支配: 对树木进行承包,其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡,追究其所在班级和部门的责任。 八、活动详细支配:(人员的调配问题由现场状况而定) 1、启动仪式现场的布置:协作工作人员架好充气拱;借桌椅并布置好;会场的装饰:气球,盆景,海报 2、领取树苗和借工具:梁琨负责领取树苗,尚艺负责借工具 3、挖坑:男生负责,要求坑合适,留意平安;女生负责对树苗和工具系红丝带 4、启

22、动仪式上女生负责签名点,男生负责植树点 5、植树时先让院系领导及老师做示范,然后再依次种植 6、收尾工作:由两部门干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的归还 九、留意事项: (1)青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训,处理突发大事; (2)必需听从指挥,不能胡乱进行护树植树活动; (3)爱惜好植树区的树木,保持好植树区的清洁卫生,不要随便践踏草坪; (4)留意自身平安及卫生,在规定时间内完成任务; (5)宣扬标语内容要健康、主动向上,写清系别并固定好; (6)各班的护树爱护卡写清系别、班级并固定好 活动策划 篇7 一、活动名称 人人学急救,急救为人人学术大讲堂活动 二、活动举办单位 主办:江

23、苏高校科学技术学会 承办:计算机学院、外国语学院、食品学院科协 三、活动时间、地点及主讲人 时间:12月2日下午3:30 地点:讲堂群201 主讲人:邹圣强 四、活动背景 寒冷的冬季即将来临,生活中难免会遇到一些突发大事,担心全隐患存在于每时每刻,这就需要我们具备应对各种紧急大事的力量,而当今高校生平安学问匮乏,自我爱护意识薄弱,高校生平安训练是完善高等训练、培育合格人才应有的内容之一,也是高校生个人急需正视和重视的问题。同时,近年来,危及高校生生命、财产平安的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和.蒙上了深深的阴影,令人震动和痛惜。高校生的平安问题已成为.各界关注的焦点,学习当然重要,但

24、生命更加的珍贵。会敏捷用法各种急救方法不仅能够救人救己,而且能够为高校生营造一个好的环境,从而能够更好地学习、生活。 五、活动内容 本次活动将以讲座作为载体,由急救协会的指导老师讲解和演示,理论结合实际生活,让大家在轻松开心的氛围里了解急救常识,及一些基本操作,培育同学们对急救的爱好,关心同学们更快把握相关操作,并结合日常生活的需要讲授一些冬季急救需要留意的事,活动期间通过解疑答惑的形式,让指导老师与同学们进行互动沟通,从而更加深化的了解救人与自救方法。需强调自救与救人有何不同,在救助时应当留意哪些事。 六、活动目的 本次学术大讲堂活动以“人人学急救,急救为人人”为主题,旨在关心高校生发挥其主

25、观能动性,加强自身修养,保持健康心理,养成良好的平安生活习惯,同时关心高校生提高平安意识,把握基本的平安学问和防范技能,增加自我防范力量。最为重要的是引导高校生树立良好的平安观念,形成平安意识,把握自护自救的基本学问, 熬炼自护自救的力量,使大家能够英勇机灵地处理各种危急,坚决、正确地进行自救和关心他人。 七、活动对象及参加人员 活动对象:全体江大在校同学 参加人员:各有关协办学院科协干事 八、活动支配策划 (一)活动的动员与宣扬 1、活动的动员:动员在校同学前去听讲座 2、活动的宣扬: (1)活动前期宣扬 1)通知各班班长或让干事到各班去宣扬和动员; 2)制作展板并粘贴海报; (2)活动中后

26、宣扬 邀请学院记者团对活动进行拍照及报道; (二)活动基本流程: 1、活动主题的确定与活动申报; 2、活动前期宣扬; 3、活动工作安排与人员支配; 4、讲座的举办: (1)主持人宣布活动开头,并介绍主讲嘉宾; (2)讲座开头; (3)互动环节,主讲老师与同学们相互沟通; (4)讲座结束,主讲人和活动负责人合影 。 (5)恭送主讲人。 (6)工作人员整理整理睬场。 5、活动总结; 6、整理稿与通讯稿的完成和上交; (三)活动的详细分工 1、计算机学院负责请老师,写策划和申请表,活动结束后完成通讯稿; 2、食品学院负责借教室、贴海报、拿“学术大讲堂”横幅; 3、外国语学院出展板、给老师买礼物,活动

27、时通知校科协。 九、留意事项 1、前期宣扬工作到位,海报必需按时张贴,展板必需准时做好摆放到指定位置; 2、各承办单位的工作安排与主动协作,每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置; 3、场地布置与场地的整理,和场地管理员做好沟通工作,遇到问题准时找场地管理员。 4、各合作学院做好本学院的签到(双签到)。 十、估计活动经费邀请嘉宾的费用估计90元 计算机学院、外国语学院、食品学院科协 活动策划 篇8 【活动主题】 亲近绿色,美化学校 【活动时间】 20xx年3月142021年3月21 【活动目的】 3月12日是一年一度的植树节,盼望通过活动,使同学体验劳动的乐趣,懂得让自己的双手

28、把我们的校内或者家乡变得更加漂亮,让我们的生活处处都布满了绿色,并且感受美化环境、美化校内的意义。 【活动预备】 1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级),并由学校统一购买种子(主要以果树为主),植物。校同学处预备每个班挂树的吊牌 2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。 【活动过程】 1. 创设绿意角活动。 为了培育同学们爱惜植物的意识,让每个班的阳台成为自己班级里的小花园,各班组织成立绿意角。植物一部分是同学们从家中带来的,另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物,观看其生长过程,培育同学的环保意识及观看力量。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的状况进行

29、照料。 2.种植班树活动。 3月14日,学校派发树木给每个班级(高一和初一),利用第九节课下课后的时间,由班主任带队到指定的地方种上自己班的班树,并挂上吊牌。在植树的过程中,把同学们植树的情景用照片的形式记录下来,以后用作展现。 3.插花活动竞赛 同学处3月12日前下发通知,要参与的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来,星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花竞赛,时间为40分钟左右,评比老师由同学处选出来。全部竞赛相关预备工作由同学会成员负责支配。 一、竞赛规章 1.竞赛以班内组成一个小组为单位参赛,每组参赛不超过6人,中途不得换人。参

30、赛选手提前10分钟到指定位置参与竞赛。现场供应给每班选手桌子用于作品制作和展现。 2.参赛选手依据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪,必需是自然?的植物,不能是假花。 3.竞赛时间为40分钟,请选手合理支配时间,超时操作均视为无效,不予参与评比。完成作品后,不得随便离开现场,竞赛全部结束方可离开。 4.参赛选手需依据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前。 二、评奖 评委.: 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等 评奖项目:高中班级评出一等奖4个,二等奖8个,三等奖17个。

31、学校班级评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个。 作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、颜色搭配、详情技巧和素材新奇适当。总分:100分 1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。 2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当,用法的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间,各部分的连接是否自然、适当。 3.视觉、颜色20分 评价作品用法的颜色及各颜色之间的协调性,与主题相关的颜色用法的是否协调,颜色的过度是否给人美感。 4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上

32、表现出来的技巧,用法其他设计材料时,是否正确和合理。 5.素材新奇适当10分 三、展现 时间:3.15-3.20 地点:格致楼大厅 活动策划 篇9 为了增加同学体育熬炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的同学制造运动机会,供应呈现集体风采的舞台;为了增进同学间的凝聚力,增加团队合作力量,使同学们集合集体的力气,以提高我学部同学团体合作和坚忍不拔的精神。管理与经济学部讨论生会打算举办此次长绳友情赛。 活动名称 大连理工高校管理与经济学部讨论生长绳友情赛 活动时间 20xx.5.7(周六)早上 8:30开头 活动地点 研教楼前的广场 详细说明 参与人员 管理与经济学部20xx级硕士讨论生(以班级为单位,各班可提前练习) 报名方法 本次竞赛由各班组队参与,每个班级出8人(3男5女,其中2名女生摇绳) 报名联系人: 报名方式:请各班班长组织同学组队,于5月4日晚21:00前统一把人员.报到体育部(上报信息:班级+姓名+学号)。 竞赛赛制 由于大绳有限,两个班级同时进行三次,一个班级最终进行。挨次抽签打算。在2分钟的计时时间内,每支队伍按队列的先后挨次依次通过长绳,取通过的人次数为最终的

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